《浙江省金華市孝順高級中學(xué)高中通用技術(shù)《系統(tǒng)的設(shè)計》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省金華市孝順高級中學(xué)高中通用技術(shù)《系統(tǒng)的設(shè)計》課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 在日常生活和實踐中，我們經(jīng)常需要在日常生活和實踐中，我們經(jīng)常需要面對各種各樣的設(shè)計，例如：面對各種各樣的設(shè)計，例如：家庭室內(nèi)裝修設(shè)計家庭室內(nèi)裝修設(shè)計假期旅游行程設(shè)計假期旅游行程設(shè)計個人形象設(shè)計個人形象設(shè)計學(xué)校田徑運動會競賽日程表設(shè)計等等學(xué)校田徑運動會競賽日程表設(shè)計等等。1、什么是系統(tǒng)設(shè)計？2、系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題有哪些？3、系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟是什么？閱讀課文第閱讀課文第86到到90頁，思考以下三頁，思考以下三個問題：個問題：（一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計： 在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計出滿足預(yù)定目標(biāo)的系統(tǒng)的過程。 1系統(tǒng)的設(shè)計的涵義系統(tǒng)的設(shè)計的涵義： 2系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題：系
2、統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題：（一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計（1）系統(tǒng)設(shè)計的目的與要求。）系統(tǒng)設(shè)計的目的與要求。（2）系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系與相互作用。）系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系與相互作用。（3）系統(tǒng)設(shè)計方案的優(yōu)化。）系統(tǒng)設(shè)計方案的優(yōu)化。 從系統(tǒng)的整體出發(fā)，以系統(tǒng)整體功能的最優(yōu)為目的。 運用系統(tǒng)的思想綜合考慮各部分之間的關(guān)聯(lián)、沖突問題，注重各部分的橫向、縱向聯(lián)系。依據(jù)系統(tǒng)的基本特性，既要考慮當(dāng)前，也要考慮長遠。 從系統(tǒng)整體考慮優(yōu)化，統(tǒng)籌兼顧，再在此基礎(chǔ)上完善個部分的設(shè)計。思考：從系統(tǒng)設(shè)計的思路出發(fā)，怎樣理順這些關(guān)系？思考：從系統(tǒng)設(shè)計的思路出發(fā)，怎樣理順這些關(guān)系？馬上行動：馬上行動：（一）系統(tǒng)的設(shè)
3、計（一）系統(tǒng)的設(shè)計（1）總體目標(biāo)是：安全、快捷、經(jīng)濟總體目標(biāo)是：安全、快捷、經(jīng)濟（2）地質(zhì)勘探、路向選擇地質(zhì)勘探、路向選擇，選擇合理的路線方案，如公路要越過兩座山坡，是穿隧道還是繞道行。（3）進行合理的資金分配，考慮人員、材料安排方案進行合理的資金分配，考慮人員、材料安排方案，合理合理安排人員，各段工程同時進行，實行并行施工安排人員，各段工程同時進行，實行并行施工，在不增加總資金的情況下，降低材料成本，減少材料的浪費，就近取材，就地取材，選擇合理路線購置材料。 在不增加過多人工的前提下，提高工程進度，提高勞動生產(chǎn)率。3系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟：系統(tǒng)設(shè)計的一般步驟：（一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計（1
4、）將系統(tǒng)分解為若干子系統(tǒng)；（2）確定各子系統(tǒng)的目標(biāo)、功能及其相互關(guān)系；（3）對子系統(tǒng)進行技術(shù)設(shè)計和評價；（4）對系統(tǒng)進行總體設(shè)計和評價。 可以概括為“總分總”。就是當(dāng)我們要設(shè)計一個系統(tǒng)對象時，可以先將對象分解為一個子系統(tǒng)，分析和確定各個子系統(tǒng)的目標(biāo)、功能以及它們之間的相互關(guān)系和結(jié)構(gòu)組成，然后單獨對每個子系統(tǒng)進行技術(shù)設(shè)計、評價及優(yōu)化，然后對由完成的子系統(tǒng)作為構(gòu)件的系統(tǒng)整體進行總體技術(shù)設(shè)計和評價。1.遵守設(shè)計的一般過程、方法和原則。遵守設(shè)計的一般過程、方法和原則。2.遵守系統(tǒng)設(shè)計中遵守系統(tǒng)設(shè)計中特有的兩條原則特有的兩條原則：（1）設(shè)計好系統(tǒng)中的每一個元素或子系統(tǒng)。）設(shè)計好系統(tǒng)中的每一個元素或子系統(tǒng)
5、。（2）設(shè)計好各元素或子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。）設(shè)計好各元素或子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。4.系統(tǒng)設(shè)計的系統(tǒng)設(shè)計的基本方法要點基本方法要點：（一）系統(tǒng)的設(shè)計（一）系統(tǒng)的設(shè)計（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)： 系統(tǒng)設(shè)計多用于比較復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程、經(jīng)濟系統(tǒng)工程、規(guī)劃系統(tǒng)工程、生態(tài)系統(tǒng)工程、能源系統(tǒng)工程、交通運輸系統(tǒng)工程、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程、工業(yè)及企業(yè)系統(tǒng)工程、軍事系統(tǒng)工程等方面。（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：案例分析：案例分析：手電筒照明供電部分的設(shè)計手電筒照明供電部分的設(shè)計案例分析：案例分析：“室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng)設(shè)計室內(nèi)住宅電氣系統(tǒng)設(shè)計”（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實
6、現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：案例分析：案例分析：手電筒照明供電部分的設(shè)計手電筒照明供電部分的設(shè)計王丹遇到了照明問題，想解決這個問題就要用到系統(tǒng)設(shè)計。（一）王丹的目的王丹的目的：用所學(xué)過的知識，設(shè)計并制作一只簡易的手電筒。（二）設(shè)計要求設(shè)計要求：可照明的手電筒，攜帶方便，使用安全。（三）設(shè)計分析（三）設(shè)計分析：1手電筒的結(jié)構(gòu)：（1）可把手電筒看成一個整體（2）再把手電筒照明供電部分分為兩個子系統(tǒng)，一個是照明子系統(tǒng)；另一個是供電子系統(tǒng)。（3）照明子系統(tǒng)的要素是燈泡、導(dǎo)線。（4）供電子系統(tǒng)的要素是電源、開關(guān)。 （二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：2手電筒的功能（1）手電筒的功
7、能就是照明，取決于各個組成要素（2）供電裝置電源是通過導(dǎo)線的連接驅(qū)動燈泡的發(fā)光，這些是基本要素，缺少任何一個，手電筒都不能正常工作。3手電筒的組裝（1）將手電筒的各個要素按照一定的要求進行匹配，組裝才能達到目的功能（2）合理選擇元器件（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（四）設(shè)計方案（四）設(shè)計方案：方案C手柄齒輪組小燈泡發(fā)電機1設(shè)計目標(biāo)：設(shè)計目標(biāo)：設(shè)計一個自動發(fā)電手電筒，用發(fā)電機代替干電池進行供電。2手電筒系統(tǒng)的各要素：手電筒系統(tǒng)的各要素：3工作原理：用手搖動手柄，使齒輪轉(zhuǎn)動，帶動由磁鐵和工作原理：用手搖動手柄，使齒輪轉(zhuǎn)動，帶動由磁鐵和線圈組成的發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動
8、時切割磁感線產(chǎn)生線圈組成的發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，輸出電流，使小燈泡發(fā)光。感應(yīng)電流，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，輸出電流，使小燈泡發(fā)光。（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（二）簡單系統(tǒng)的設(shè)計的實現(xiàn)：（五）方案制作：（五）方案制作：試驗：試驗：測試玩具電動機能否改裝為發(fā)電機試驗器材：試驗器材：玩具電動機、小燈泡、粗棉線、導(dǎo)線。試驗過程：試驗過程：（1）在電動機的接頭上連接小燈泡。（2）在電動機的轉(zhuǎn)軸上繞十幾圈的棉線。（3）用力快速抽動棉線，使電動機的轉(zhuǎn)子迅速轉(zhuǎn)動，觀察小燈泡發(fā)光情況。試驗總結(jié)：試驗總結(jié)：當(dāng)外力使電動機轉(zhuǎn)子迅速旋轉(zhuǎn)時，轉(zhuǎn)子線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，小燈
9、泡發(fā)光。玩具電動機經(jīng)改裝可以發(fā)電。 設(shè)計簡單電路，畫出電路圖。 根據(jù)電路圖，選擇元器件，25V的燈泡、導(dǎo)線、發(fā)電機、大齒輪、小齒輪、發(fā)電機座子、手柄等。 通過手搖柄控制燈泡發(fā)光。 工作原理：手柄的軸與大齒輪軸連接，利用輪軸原理，把手運動帶動大齒輪轉(zhuǎn)動，大齒輪與小齒輪嚙合提高小齒輪的轉(zhuǎn)速，帶動發(fā)電機的轉(zhuǎn)子高速旋轉(zhuǎn)，快速切割磁感線引起磁通量的變化，產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，有了感應(yīng)電流，使小燈泡持續(xù)發(fā)光。本章習(xí)題1、系統(tǒng)分析的目的是：（ ）A、為了減少實驗的失敗 B、為了減少系統(tǒng)內(nèi)子系統(tǒng)的要素 C、為了減少設(shè)計決策的風(fēng)險 D、為了減少設(shè)計過程的不確定因素。 C 2、系統(tǒng)的基本特性包括（ ）A、整體性、先進性
10、、相關(guān)性、目的性、動態(tài)性B、整體性、可靠性、目的性、動態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性C、整體性、相關(guān)性、目的性、動態(tài)性、環(huán)境適應(yīng)性D、整體性、開放性、實用性、可靠性、動態(tài)性C 3、泰坦尼克號游輪，在當(dāng)時該游輪各項技術(shù)性能是世界最先進的。但是為什么觸冰后會沉沒？請從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的角度理解，它主要反映了系統(tǒng)對（ ）的基本特性。 A、整體性 B、相關(guān)性 C、目的性； D、環(huán)境適應(yīng)性 D 4、宇宙飛船由上百萬個部件組成，這些部件本身很普通，但是這些部件按照一定的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了能將人類送上太空的飛船，這主要體現(xiàn)了系統(tǒng)（ ） A、目的性 B、動態(tài)性 C、整體性 D、相關(guān)性C 5、家庭裝修時，在廚房預(yù)埋水管和電線時，就要考慮
11、好哪里是烹飪區(qū)、哪里是儲物區(qū)，再決定水管和電線的設(shè)計。這體現(xiàn)了系統(tǒng)的哪個特性（ ） A、相關(guān)性 B、環(huán)境適應(yīng)性 C、動態(tài)性 D、整體性A 6、一堆沙子、鋼筋、水泥等等材料散放在一起沒什么意義，但是如果將它們按照一定的結(jié)構(gòu)形式造成一座橋梁，就具有了交通的功能，這個案例說明系統(tǒng)最基本的特性是：（ ） A、目的性 B、動態(tài)性 C、整體性 D、適應(yīng)性C 7、合金鋼材料中，碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性，從而影響鋼的耐磨性。碳含量高，則硬度高、韌性差；碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應(yīng)了系統(tǒng)的什么基本特性（ ） A、相關(guān)性 B、環(huán)境適應(yīng)性 C、動態(tài)性 D、整體性A8、“丟卒保車”、“一招不慎
12、，全盤皆輸”是我們?nèi)粘Ｉ钪械某Ｓ谜Z言，它們主要反映了系統(tǒng)基本特性中的（ ） A、整體性 B、相關(guān)性 C、動態(tài)性 D、目的性A 9、飛機在空中飛行時，時常受到大氣對流的影響而產(chǎn)生顛簸，當(dāng)飛機的檢測裝置接收到這一信號后，經(jīng)過控制器的調(diào)節(jié)，能在很短的時間內(nèi)調(diào)整好飛行狀態(tài)，克服大氣對流對飛機飛行的影響，保持平穩(wěn)飛行。這個現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的什么基本特性？（ ） A、整體性 B、相關(guān)性 C、環(huán)境適應(yīng)性 D、動態(tài)性C 10、明同學(xué)家所在街道的人行道路在一年內(nèi)進行了鋪設(shè)通訊線路、煤氣管道、下水管道修理三次施工，給市民帶來了生活的不便，這說明對于道路的改造不符合系統(tǒng)設(shè)計的（ ）原則 A、整體性原則 B、動態(tài)性原
13、則 C、綜合處理的原則 D、人性化設(shè)計的原則A 11、系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)考慮的主要問題是（ ） 系統(tǒng)設(shè)計的目的 系統(tǒng)設(shè)計的要求 系統(tǒng)各部分之間的相互聯(lián)系和相互作用 系統(tǒng)設(shè)計方案的優(yōu)化 A、 B、 C、 D、A12、2009年6月27日上海市一幢在建13層樓房整體倒覆（如圖所示），調(diào)查組專家應(yīng)用科學(xué)方法對水泥和鋼筋等關(guān)鍵材料作了定量分析。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的 A.整體性原則B.綜合性原則C.科學(xué)性原則D.相關(guān)性原則C 13、運用系統(tǒng)分析的方法處理具體問題時要遵循哪些原則（ ）A、整體性原則、相關(guān)性原則、局部原則B、整體性原則、目的性原則、相關(guān)性原則C、整體性原則、科學(xué)性原則、綜合性原則D、整體性原則、科學(xué)性原則、動態(tài)性原則C14、下面哪一句日常用語沒有反映系統(tǒng)整體性？（ ） A丟卒保車 B春捂秋凍 C一招不慎，全盤皆輸 D三個小皮匠頂個諸葛亮B 15、農(nóng)作物種植系統(tǒng)的優(yōu)化一般采用間作套種的方法。在間作套種系統(tǒng)中不屬于約束條件的是（ ） A、作物的生長特性 B、天氣 C、季節(jié)氣候 D、病蟲害 D
浙江省金華市孝順高級中學(xué)高中通用技術(shù)《系統(tǒng)的設(shè)計》課件
