高中生物 第3章第3節(jié) 細胞核—系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1

上傳人:沈*** 文檔編號:51793582 上傳時間:2022-01-31 格式:PPT 頁數(shù):45 大?。?.28MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高中生物 第3章第3節(jié) 細胞核—系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1_第1頁
第1頁 / 共45頁
高中生物 第3章第3節(jié) 細胞核—系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1_第2頁
第2頁 / 共45頁
高中生物 第3章第3節(jié) 細胞核—系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1_第3頁
第3頁 / 共45頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高中生物 第3章第3節(jié) 細胞核—系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第3章第3節(jié) 細胞核—系統(tǒng)的控制中心課件 新人教版必修1(45頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié)細胞核系統(tǒng)的控制中心一、細胞核的結(jié)構(gòu)和分布一、細胞核的結(jié)構(gòu)和分布1.1.結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)雙雙細胞質(zhì)細胞質(zhì)某種某種RNARNA核糖體核糖體DNADNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)DNADNA物質(zhì)交換物質(zhì)交換信信息交流息交流2.2.分布分布除了高等植物成熟的除了高等植物成熟的_和哺乳動物成熟的和哺乳動物成熟的_等極等極少數(shù)細胞外少數(shù)細胞外, ,真核細胞都有細胞核。真核細胞都有細胞核。篩管細胞篩管細胞紅細胞紅細胞二、細胞核的功能二、細胞核的功能1.1.細胞核是細胞核是_。2.2.細胞核是細胞核是_的控制中心。的控制中心。遺傳信息庫遺傳信息庫細胞代謝和遺傳細胞代謝和遺傳三、細胞概述及模型建構(gòu)三、細胞概述及模型建構(gòu)1

2、.1.細胞在生命系統(tǒng)中的地位細胞在生命系統(tǒng)中的地位(1)(1)結(jié)構(gòu)特點結(jié)構(gòu)特點: :結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)_;_;各組分之間分工合作成為一個整體。各組分之間分工合作成為一個整體。(2)(2)地位地位: :生物體結(jié)構(gòu)的生物體結(jié)構(gòu)的_;_;_的基本單位。的基本單位。復(fù)雜而精巧復(fù)雜而精巧基本單位基本單位生物體代謝和遺傳生物體代謝和遺傳2.2.模型構(gòu)建模型構(gòu)建(1)(1)含義含義: :人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種_的描述。的描述。(2)(2)類型類型簡化的概括性簡化的概括性_概念模型概念模型_物理模型物理模型數(shù)學(xué)模型數(shù)學(xué)模型【思考辨析【思考辨析】1.1.判斷正

3、誤判斷正誤(1)(1)真核細胞都有細胞核。真核細胞都有細胞核。( )( )【分析【分析】哺乳動物成熟紅細胞等細胞無細胞核。哺乳動物成熟紅細胞等細胞無細胞核。(2)(2)若將蠑螈的受精卵分為有核和無核的兩半若將蠑螈的受精卵分為有核和無核的兩半, ,兩半都可以發(fā)育兩半都可以發(fā)育成正常的胚胎。成正常的胚胎。( )( )【分析【分析】細胞核控制著生物體細胞的分裂和分化細胞核控制著生物體細胞的分裂和分化, ,所以沒有細所以沒有細胞核的一半不能發(fā)育成正常的胚胎。胞核的一半不能發(fā)育成正常的胚胎。(3)(3)細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。( )( )(4)(4)染色質(zhì)和染

4、色體是存在于細胞核中的兩種不同物質(zhì)。染色質(zhì)和染色體是存在于細胞核中的兩種不同物質(zhì)。( )( )【分析【分析】染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)的兩種不同形態(tài)染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)的兩種不同形態(tài), ,其組其組成成分都為成成分都為DNADNA和蛋白質(zhì)。和蛋白質(zhì)。2.2.問題思考問題思考精子幾乎無細胞質(zhì)精子幾乎無細胞質(zhì), ,哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核, ,它們的存它們的存活時間都很短活時間都很短, ,為什么為什么? ?提示:提示:細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心, ,而細胞質(zhì)為細胞而細胞質(zhì)為細胞核提供營養(yǎng)和能量。核提供營養(yǎng)和能量。一、細胞核功

5、能的探究實驗分析一、細胞核功能的探究實驗分析1.1.兩種美西螈的核移植兩種美西螈的核移植(1)(1)實驗方法實驗方法: :(2)(2)實驗分析實驗分析: :該實驗無對照組該實驗無對照組, ,對照組可設(shè)置為對照組可設(shè)置為通過上述兩個實驗對照得出的結(jié)論才具有說服力通過上述兩個實驗對照得出的結(jié)論才具有說服力, ,細胞核控制細胞核控制美西螈皮膚顏色的遺傳。美西螈皮膚顏色的遺傳。2.2.橫縊蠑螈受精卵和將變形蟲切成兩半橫縊蠑螈受精卵和將變形蟲切成兩半分析分析: :上圖中的上圖中的為相互對照為相互對照, ,圖中圖中為自身的前后對照。在實為自身的前后對照。在實驗中驗中的存在就可以保證實驗結(jié)果和結(jié)論的可靠性的

6、存在就可以保證實驗結(jié)果和結(jié)論的可靠性, ,而而的存的存在是對實驗的一個補充。在是對實驗的一個補充。3.3.傘藻嫁接與核移植傘藻嫁接與核移植(1)(1)實驗方法實驗方法: :(2)(2)分析分析: :傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的作用, ,從而從而證明細胞核控制傘藻證明細胞核控制傘藻“帽帽”的形狀。的形狀。4.4.細胞核的功能理解細胞核的功能理解(1)(1)細胞核是遺傳信息庫。細胞核是遺傳物質(zhì)細胞核是遺傳信息庫。細胞核是遺傳物質(zhì)DNADNA貯存和復(fù)制的貯存和復(fù)制的主要場所主要場所,DNA,DNA攜帶遺傳信息攜帶遺傳信息, ,并通過復(fù)制由親代傳給子代并

7、通過復(fù)制由親代傳給子代, ,保證保證了遺傳信息的連續(xù)性。了遺傳信息的連續(xù)性。(2)(2)細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。細胞核通過控制酶細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心。細胞核通過控制酶和蛋白質(zhì)的合成和蛋白質(zhì)的合成, ,進而控制細胞代謝和生物性狀。進而控制細胞代謝和生物性狀。【警示鐘【警示鐘】細胞核控制著生物代謝細胞核控制著生物代謝, ,并不是細胞核能進行一切生命活動并不是細胞核能進行一切生命活動, ,離離開細胞質(zhì)后開細胞質(zhì)后, ,細胞核也不能正常存活。細胞核也不能正常存活。【學(xué)而后思【學(xué)而后思】(1)(1)將草履蟲處理為細胞核和去核草履蟲兩部分將草履蟲處理為細胞核和去核草履蟲兩部分, ,經(jīng)

8、過一段時間經(jīng)過一段時間的適宜培養(yǎng)后的適宜培養(yǎng)后, ,細胞核死亡細胞核死亡, ,而去核草履蟲仍能存活一段時間而去核草履蟲仍能存活一段時間, ,請分析原因。請分析原因。提示:提示:去核后去核后, ,草履蟲細胞內(nèi)存在的物質(zhì)仍能在一段時間內(nèi)發(fā)草履蟲細胞內(nèi)存在的物質(zhì)仍能在一段時間內(nèi)發(fā)揮作用。揮作用。(2)(2)若只做傘藻嫁接實驗若只做傘藻嫁接實驗, ,能否說明傘帽的形狀與細胞核有關(guān)能否說明傘帽的形狀與細胞核有關(guān)? ?提示:提示:不能不能, ,只能說明與假根有關(guān)。只能說明與假根有關(guān)。【典例訓(xùn)練【典例訓(xùn)練1 1】細胞核具有什么功能細胞核具有什么功能? ?科學(xué)家通過下列實驗科學(xué)家通過下列實驗( (見見圖圖)

9、)進行探究進行探究: :用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半半, ,中間只有很少的細胞質(zhì)相連中間只有很少的細胞質(zhì)相連, ,結(jié)果無核的一半結(jié)果無核的一半(a)(a)停止分裂停止分裂, ,有核的一半有核的一半(b)(b)能繼續(xù)分裂能繼續(xù)分裂; ;b b部分分裂到部分分裂到16163232個細胞時個細胞時, ,將將一個細胞核擠入不能分裂的一個細胞核擠入不能分裂的a a部分部分, ,結(jié)果結(jié)果a a部分開始分裂、分化部分開始分裂、分化, ,發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中, ,錯誤的是錯誤的是( () )A.A.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細

10、胞的分裂、分化有關(guān)實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)B.B.實驗實驗中中,a,a部分細胞屬于對照組部分細胞屬于對照組C.C.實驗實驗中中a a部分的操作與實驗部分的操作與實驗中中a a部分形成對照部分形成對照D.D.實驗還能說明細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動實驗還能說明細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動【解題關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答本題的關(guān)鍵是通過圖示中的解答本題的關(guān)鍵是通過圖示中的a a、b b兩組結(jié)合實兩組結(jié)合實驗驗分別找出其中的自變量分別找出其中的自變量, ,根據(jù)實驗結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論根據(jù)實驗結(jié)果得出相應(yīng)的結(jié)論, ,并結(jié)合選項進行分析。并結(jié)合選項進行分析。【解析【解

11、析】選選B B。在實驗。在實驗中有細胞核的一部分能正常發(fā)育中有細胞核的一部分能正常發(fā)育, ,而沒而沒有細胞核的部分不能分裂、分化有細胞核的部分不能分裂、分化, ,也就是不能正常發(fā)育也就是不能正常發(fā)育, ,所以經(jīng)所以經(jīng)對照后說明細胞核與細胞分裂、分化密切相關(guān)對照后說明細胞核與細胞分裂、分化密切相關(guān), ,同時也能說明同時也能說明細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動; ;在實驗在實驗中中b b部部分為正常狀態(tài)分為正常狀態(tài), ,所以所以b b部分為對照組部分為對照組; ;實驗實驗中中a a部分沒有細胞核部分沒有細胞核, ,而實驗而實驗中的中的a a部分又有了

12、細胞核部分又有了細胞核, ,所以兩部分形成前后對照。所以兩部分形成前后對照?!净犹骄俊净犹骄俊?1)(1)通過圖示發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實驗通過圖示發(fā)現(xiàn)經(jīng)過實驗后后a a部分發(fā)育得比部分發(fā)育得比b b部分發(fā)育得部分發(fā)育得快還是慢快還是慢? ?為什么為什么? ?提示:提示:慢。慢。a a部分?jǐn)D入細胞核后才能正常分裂、分化。部分?jǐn)D入細胞核后才能正常分裂、分化。(2)(2)若將若將b b處的細胞核擠到細胞外處的細胞核擠到細胞外, ,能正常生存嗎能正常生存嗎? ?有何結(jié)論有何結(jié)論? ?提示:提示:不能。細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動。不能。細胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動?!咀兪絺溥x【變式備選

13、1 1】如圖所示如圖所示, ,科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體進行嫁接科學(xué)家對單細胞傘藻的幼體進行嫁接, ,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上將甲的傘柄嫁接到乙的假根上, ,長出了傘帽。下列有關(guān)說法合長出了傘帽。下列有關(guān)說法合理的是理的是( () )A.A.該實驗證明了細胞核是遺該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心傳的控制中心B.B.該實驗證明了細胞核是代該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心謝的調(diào)控中心C.C.欲證明細胞核的功能欲證明細胞核的功能, ,需同時進行對照實驗需同時進行對照實驗D.D.第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同【解析【解析】選選C C。細胞核是細胞代謝和

14、遺傳的控制中心。細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心, ,但要通過但要通過實驗證明細胞核決定傘帽的特征實驗證明細胞核決定傘帽的特征, ,需要同時進行對照實驗以增需要同時進行對照實驗以增強說服力。強說服力。二、細胞核的結(jié)構(gòu)二、細胞核的結(jié)構(gòu)1.1.結(jié)構(gòu)圖示結(jié)構(gòu)圖示2.2.主要結(jié)構(gòu)與功能分析主要結(jié)構(gòu)與功能分析(1)(1)核膜核膜: :結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)功能功能(2)(2)核仁核仁: :核仁與某種核仁與某種RNARNA的合成及核糖體的形成有關(guān)。的合成及核糖體的形成有關(guān)。蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中, ,核仁較大。核仁較大。a.a.雙層膜,外膜上附著核糖體雙層膜,外膜上附著核糖體b.b.不連續(xù),其上有

15、核孔不連續(xù),其上有核孔a.a.屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開b.b.控制物質(zhì)進出細胞核控制物質(zhì)進出細胞核3.3.染色體與染色質(zhì)的比較染色體與染色質(zhì)的比較染色質(zhì)染色質(zhì)染色體染色體不不同同點點存在時期存在時期 分裂間期分裂間期分裂期分裂期形態(tài)形態(tài)細長的絲細長的絲光鏡下能看到呈圓柱狀或桿狀光鏡下能看到呈圓柱狀或桿狀相相同同點點成分成分主要是主要是DNADNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)特性特性易被堿性染料染成深色易被堿性染料染成深色功能功能遺傳物質(zhì)的主要載體遺傳物質(zhì)的主要載體關(guān)系關(guān)系同一種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)同一種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài): :【警示鐘【警示鐘】(1

16、)(1)細胞核內(nèi)的細胞核內(nèi)的DNADNA不能通過核孔進入細胞質(zhì)不能通過核孔進入細胞質(zhì); ;(2)(2)小分子物質(zhì)和離子既可以通過核膜實現(xiàn)跨膜運輸小分子物質(zhì)和離子既可以通過核膜實現(xiàn)跨膜運輸, ,也可以通也可以通過核孔進行運輸。過核孔進行運輸?!緦W(xué)而后思【學(xué)而后思】(1)(1)代謝越旺盛的細胞代謝越旺盛的細胞, ,蛋白質(zhì)合成和核質(zhì)之間的物質(zhì)交換越頻蛋白質(zhì)合成和核質(zhì)之間的物質(zhì)交換越頻繁。請總結(jié)核孔數(shù)量、核仁大小與細胞代謝程度的關(guān)系。繁。請總結(jié)核孔數(shù)量、核仁大小與細胞代謝程度的關(guān)系。提示:提示:代謝旺盛的細胞中代謝旺盛的細胞中, ,核孔數(shù)量多核孔數(shù)量多, ,核仁較大。核仁較大。(2)(2)細胞核的核膜

17、上有核孔細胞核的核膜上有核孔, ,大分子物質(zhì)可以自由進出細胞核嗎大分子物質(zhì)可以自由進出細胞核嗎? ?提示:提示:不可以。細胞核所需要的物質(zhì)才能進入細胞核不可以。細胞核所需要的物質(zhì)才能進入細胞核, ,核膜也核膜也是具有選擇透過性的。是具有選擇透過性的?!镜淅?xùn)練【典例訓(xùn)練2 2】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖, ,下列有關(guān)敘述正確的下列有關(guān)敘述正確的是是( () )A.A.是由是由DNADNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)B.B.是產(chǎn)生核糖體、是產(chǎn)生核糖體、RNARNA和蛋白質(zhì)的場所和蛋白質(zhì)的場所C.C.蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)、DNADNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核等

18、生物大分子可以穿過核膜進出細胞核D.D.核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性【解題關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答本題的關(guān)鍵是正確識別圖中各結(jié)構(gòu)的名稱解答本題的關(guān)鍵是正確識別圖中各結(jié)構(gòu)的名稱, ,并明確各部分的功能。并明確各部分的功能。【解析【解析】選選D D。圖中。圖中是染色質(zhì)是染色質(zhì), ,是由蛋白質(zhì)和是由蛋白質(zhì)和DNADNA組成的絲狀組成的絲狀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu), ,選項選項A A錯誤錯誤; ;是核仁是核仁, ,與某種與某種RNARNA的合成及核糖體的形成的合成及核糖體的形成有關(guān)有關(guān), ,選項選項B B錯誤錯誤; ;是核孔是核孔, ,蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)和RNARNA可通過核孔可通過核孔, ,但但DN

19、ADNA不不能通過核孔進出細胞核能通過核孔進出細胞核, ,選項選項C C錯誤錯誤; ;核孔也具有選擇透過性核孔也具有選擇透過性, ,選選項項D D正確。正確?!咀兪絺溥x【變式備選2 2】細胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成細胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成, ,下列下列有關(guān)敘述中有關(guān)敘述中, ,不正確的是不正確的是( () )A.A.核膜是雙層膜核膜是雙層膜, ,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.B.染色質(zhì)主要由染色質(zhì)主要由DNADNA和蛋白質(zhì)組成和蛋白質(zhì)組成C.C.核仁與某種核仁與某種RNARNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.D.核孔實現(xiàn)了細胞間的信

20、息交流核孔實現(xiàn)了細胞間的信息交流【解析【解析】選選D D。DNADNA和蛋白質(zhì)是染色質(zhì)的主要成分和蛋白質(zhì)是染色質(zhì)的主要成分; ;核膜是由兩核膜是由兩層膜構(gòu)成的層膜構(gòu)成的, ,是細胞核和細胞質(zhì)之間的分界是細胞核和細胞質(zhì)之間的分界; ;核仁與某種核仁與某種RNARNA的的合成和核糖體的形成有關(guān)合成和核糖體的形成有關(guān); ;核孔實現(xiàn)了細胞核與細胞質(zhì)之間的核孔實現(xiàn)了細胞核與細胞質(zhì)之間的信息交流而不是細胞間的信息交流。信息交流而不是細胞間的信息交流。關(guān)于細胞核功能的實驗類題目關(guān)于細胞核功能的實驗類題目【案例【案例】下圖為兩種單細胞傘藻的幼體相互嫁接的實驗示意圖。下圖為兩種單細胞傘藻的幼體相互嫁接的實驗示意

21、圖。 (1)(1)上述實驗的大體過程是上述實驗的大體過程是: :實驗一中實驗一中, ,將甲種傘藻的部分將甲種傘藻的部分嫁接到乙種傘藻的嫁接到乙種傘藻的上上; ;實驗二中實驗二中, ,將乙種傘藻的部分將乙種傘藻的部分嫁接到甲種傘藻嫁接到甲種傘藻的的上。上。(2)(2)該實驗的結(jié)果是該實驗的結(jié)果是: :實驗一實驗一: : 。實驗二實驗二: : 。(3)(3)實驗結(jié)果說明實驗結(jié)果說明: : ?!緦忣}【審題抓準(zhǔn)信息抓準(zhǔn)信息快速推斷快速推斷】關(guān)鍵信息關(guān)鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論信信息息1 1圖示甲種傘藻傘帽為傘形圖示甲種傘藻傘帽為傘形, ,將甲種將甲種的帶核部分與乙種的傘柄的帶核部分與乙種的傘柄( (不帶核

22、不帶核) )嫁接嫁接, ,長出的傘帽與甲的相同長出的傘帽與甲的相同, ,為傘為傘形帽形帽說明甲種傘藻的說明甲種傘藻的傘帽形狀是由甲傘帽形狀是由甲種傘藻的細胞核種傘藻的細胞核決定的決定的信信息息2 2圖示乙種傘藻傘帽為菊花形圖示乙種傘藻傘帽為菊花形, ,將乙將乙種的帶核部分與甲種的傘柄種的帶核部分與甲種的傘柄( (不帶不帶核核) )嫁接嫁接, ,長出的傘帽與乙的相同長出的傘帽與乙的相同, ,為菊花形帽為菊花形帽說明乙種傘藻的說明乙種傘藻的傘帽形狀是由乙傘帽形狀是由乙種傘藻的細胞核種傘藻的細胞核決定的決定的【答題【答題規(guī)范答案規(guī)范答案警示失誤警示失誤】(1)(1)傘柄帶核的假根傘柄帶核的假根傘柄帶

23、核的假根傘柄帶核的假根(2)(2)傘柄上長出乙種的傘帽傘柄上長出乙種的傘帽( (菊花形帽菊花形帽) )傘柄上長出甲種的傘帽傘柄上長出甲種的傘帽( (傘形帽傘形帽) )錯答:錯答:答不出實驗結(jié)果。答不出實驗結(jié)果。錯因:錯因:沒有看懂嫁接實驗圖示沒有看懂嫁接實驗圖示, ,不會描述實驗結(jié)果。不會描述實驗結(jié)果。(3)(3)傘帽形狀由細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制傘帽形狀由細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制1.(1.(基礎(chǔ)理論辨析題基礎(chǔ)理論辨析題) )下列說法與細胞核的結(jié)構(gòu)相符的是下列說法與細胞核的結(jié)構(gòu)相符的是( (););與細胞核的功能相符的是與細胞核的功能相符的是( () )A.A.核膜是雙層膜核膜是雙層膜, ,其上有

24、核孔其上有核孔B.B.細胞核是遺傳信息庫細胞核是遺傳信息庫C.C.染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)的兩種不同存在形態(tài)染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)的兩種不同存在形態(tài)D.D.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心E.E.代謝旺盛的細胞中核孔數(shù)量多代謝旺盛的細胞中核孔數(shù)量多, ,核仁較大核仁較大【解析【解析】選選A A、C C、E;BE;B、D D。核膜為雙層膜。核膜為雙層膜, ,核孔和核仁與細胞核孔和核仁與細胞代謝有關(guān)代謝有關(guān), ,代謝旺盛的細胞中代謝旺盛的細胞中, ,核孔數(shù)量多核孔數(shù)量多, ,核仁大。細胞核內(nèi)核仁大。細胞核內(nèi)有染色質(zhì)有染色質(zhì), ,與染色體是同一種物質(zhì)。細胞核內(nèi)貯存遺

25、傳信息與染色體是同一種物質(zhì)。細胞核內(nèi)貯存遺傳信息, ,是是細胞代謝和遺傳的控制中心。細胞代謝和遺傳的控制中心。2.2.下列細胞結(jié)構(gòu)中下列細胞結(jié)構(gòu)中, ,有成形的細胞核的是有成形的細胞核的是( () )A.A.月季的成熟篩管細胞月季的成熟篩管細胞 B.B.蘋果的成熟葉細胞蘋果的成熟葉細胞C.C.豬血中成熟的紅細胞豬血中成熟的紅細胞 D.D.藍藻藍藻【解析【解析】選選B B。原核生物中無細胞核。原核生物中無細胞核, ,植物的篩管細胞和哺乳動植物的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞也沒有細胞核物成熟的紅細胞也沒有細胞核, ,蘋果的成熟葉細胞有細胞核。蘋果的成熟葉細胞有細胞核。3.3.下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)及其

26、功能的敘述下列有關(guān)生物結(jié)構(gòu)及其功能的敘述, ,不正確的是不正確的是( () )A.A.生物體都有生物體都有DNADNA和染色體和染色體B.B.細胞核與細胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換細胞核與細胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換C.C.細胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細胞核控制細胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細胞核控制D.D.染色質(zhì)和染色體的著色特性相同染色質(zhì)和染色體的著色特性相同【解析【解析】選選A A。任何生物都有遺傳物質(zhì)核酸。任何生物都有遺傳物質(zhì)核酸, ,但并非都有染色體但并非都有染色體, ,如病毒、原核生物就沒有染色體如病毒、原核生物就沒有染色體, ,只有核酸分子。只有核酸分子。4.4.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對

27、象所作的一種簡化模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述。下列關(guān)于模型的敘述的概括性的描述。下列關(guān)于模型的敘述, ,錯誤的是錯誤的是( () )A.A.模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系B.DNAB.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型C.C.實物模型的制作要首先考慮是否美觀實物模型的制作要首先考慮是否美觀D.D.數(shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示數(shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示【解析【解析】選選C C。模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所。模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的

28、描述作的一種簡化的概括性的描述, ,這種描述可以是定性的這種描述可以是定性的, ,也可以也可以是定量的是定量的; ;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段有的借助于具體的實物或其他形象化的手段, ,有的則有的則通過抽象的形式來表達。模型的形式很多通過抽象的形式來表達。模型的形式很多, ,包括物理模型、概包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實物或圖畫形式直觀地表達認(rèn)識對象念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實物或圖畫形式直觀地表達認(rèn)識對象的特征的特征, ,這種模型是物理模型這種模型是物理模型, ,所以實物模型應(yīng)把表達對象的特所以實物模型應(yīng)把表達對象的特征作為首要考慮的問題。數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的征

29、作為首要考慮的問題。數(shù)學(xué)模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式, ,可以用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表可以用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達達, ,也可以用曲線圖建立。也可以用曲線圖建立。5.(20135.(2013德州高一檢測德州高一檢測) )圖示為科學(xué)家進行變形蟲的切割實驗圖示為科學(xué)家進行變形蟲的切割實驗, ,這個實驗最能說明這個實驗最能說明( () )A.A.細胞核控制細胞的遺傳細胞核控制細胞的遺傳B.B.細胞質(zhì)控制細胞的遺傳細胞質(zhì)控制細胞的遺傳C.C.細胞核是控制細胞代謝的中心細胞核是控制細胞代謝的中心D.D.細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心細胞質(zhì)是控制細胞代謝的中心

30、【解析【解析】選選C C。有細胞核的一側(cè)變形蟲的新陳代謝和生命活動。有細胞核的一側(cè)變形蟲的新陳代謝和生命活動正常進行正常進行, ,沒有細胞核的一側(cè)細胞代謝和生命活動不能正常進沒有細胞核的一側(cè)細胞代謝和生命活動不能正常進行行, ,充分說明了細胞核是控制細胞代謝的中心。充分說明了細胞核是控制細胞代謝的中心。6.6.如圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖如圖表示細胞核結(jié)構(gòu)模式圖, ,請回答請回答: :(1)(1)圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是圖中對核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是 , ,它是由它是由層膜構(gòu)成的層膜構(gòu)成的, ,細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的細胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過其上的 進入細胞核的。進入細胞核

31、的。(2)(2)細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是細胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是 , ,遺傳信息遺傳信息存在于其組分的存在于其組分的上。上。(3)(3)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 的功能是的功能是 。(4)(4)簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結(jié)構(gòu)上存在的差異。異?!窘馕觥窘馕觥亢四な请p層膜核膜是雙層膜, ,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開, ,但它上面的但它上面的核孔可以讓大分子物質(zhì)通過核孔可以讓大分子物質(zhì)通過, ,實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。細胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)交流。細胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)

32、構(gòu)是染色質(zhì), ,它主要由它主要由DNADNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成和蛋白質(zhì)構(gòu)成, ,其中的其中的DNADNA攜帶著遺傳信息。核仁與某種攜帶著遺傳信息。核仁與某種RNARNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。原核細胞與真核細胞的最大區(qū)的合成以及核糖體的形成有關(guān)。原核細胞與真核細胞的最大區(qū)別是原核細胞無成形的細胞核別是原核細胞無成形的細胞核, ,無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)等結(jié)構(gòu), ,其中的其中的DNADNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合不與蛋白質(zhì)結(jié)合, ,是裸露的。是裸露的。答案:答案:(1)(1) 核膜雙核膜雙 核孔核孔(2)(2) 染色質(zhì)染色質(zhì)DNADNA(3)(3)核仁與某種核仁與某種RNARNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的合成以及核糖體的形成有關(guān)(4)(4)原核細胞的擬核無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu)原核細胞的擬核無核膜、核孔、核仁、染色質(zhì)等結(jié)構(gòu), ,其其DNADNA是裸露的。是裸露的。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲