高中歷史 第四單元第13課 從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng)課件 新人教版必修3

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1、 課標(biāo)要求以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)應(yīng)用為例，說明科學(xué)技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。 以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。一、“蒸汽時代”的到來1717世紀末，英國取得世紀末，英國取得勝利。勝利。為生產(chǎn)提供許多發(fā)明和為生產(chǎn)提供許多發(fā)明和 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)隨著隨著的發(fā)展使機器應(yīng)用的發(fā)展使機器應(yīng)用及其生產(chǎn)成為可能。及其生產(chǎn)成為可能。背景：背景：1 1政治：政治：2 2經(jīng)濟：經(jīng)濟：3. 3. 技術(shù)：技術(shù)：預(yù)習(xí)過關(guān)預(yù)習(xí)過關(guān)早期使用蒸汽機的煤礦早期使用蒸汽機的煤礦萬能蒸汽機萬能蒸汽機探究探究1：早期蒸汽機主要用于哪方面？：早期蒸汽機主要用于哪方面？促使瓦特改良蒸汽機的直接原因是什促使瓦特改良蒸汽機的直接

2、原因是什么？么？ 早期蒸汽機只能用于礦井排水早期蒸汽機只能用于礦井排水工業(yè)革命開始后，社會生產(chǎn)對于動力的需求工業(yè)革命開始后，社會生產(chǎn)對于動力的需求問題探究問題探究問題探究問題探究材料一：材料一：瓦特的蒸汽機能夠提供可控制的任何強度的動力，在生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用，適用于各種工作機，因此被稱為“萬能蒸汽機”。自此以后，紡織業(yè)、采礦業(yè)、冶金業(yè)、造紙業(yè)等工業(yè)部門，都先后采用蒸汽機作為動力。材料二：材料二： 1807年，美國人富爾頓研制的蒸汽輪船，試航成功； 1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了第一臺蒸汽機車； 19世紀50年代，英國的主要鐵路長度已近一萬千米,鐵路干線均已完成。材料三：材料三： “新生的工業(yè)能夠

3、成長起來，只是因為它用新生的工業(yè)能夠成長起來，只是因為它用機器代替了手工工具，用工廠代替了作坊。” 恩格斯恩格斯英國工人階級狀況英國工人階級狀況材料四：材料四：1760年，英國510萬人的城市只有1個，1851年達到13個；1851年、10萬人以上的大城市已經(jīng)有7個。特別是新興工業(yè)城市的發(fā)展迅速，如曼徹斯特、利物浦、格拉斯哥等。材料五：材料五：蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明。蒸汽機的廣泛利用，使英國到處建立起大工廠。那些高聳入云的煙囪，噴出縷縷煙霧，龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀田園生活的恬靜歷史已跨進了一個新的時代。解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題出現(xiàn)了發(fā)明和

4、使用機器的熱潮出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的熱潮交通運輸業(yè)發(fā)生了徹底變化，交通運輸業(yè)發(fā)生了徹底變化，世界日益連成一個整體世界日益連成一個整體工場手工業(yè)工場手工業(yè)機器大工業(yè)機器大工業(yè)手工作坊手工作坊機器工廠機器工廠形成許多工業(yè)城市和工業(yè)國家形成許多工業(yè)城市和工業(yè)國家加快了工業(yè)革命的進程，加快了工業(yè)革命的進程，人類社會由此進入人類社會由此進入 問題探究問題探究二、電氣革命的出現(xiàn)條件：條件：過程：過程：1.和和的發(fā)明和使用使的發(fā)明和使用使成成為新的能源為新的能源2.長距離的長距離的 日趨成熟；日趨成熟；1831年，英國科學(xué)家年，英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。磁感應(yīng)現(xiàn)象。預(yù)習(xí)過關(guān)預(yù)習(xí)過關(guān)發(fā)明主要以科學(xué)

5、發(fā)明主要以科學(xué)為理論基礎(chǔ)，為理論基礎(chǔ)，科學(xué)與生產(chǎn)緊密科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合結(jié)合發(fā)明主要依據(jù)發(fā)明主要依據(jù)經(jīng)驗技術(shù)改良經(jīng)驗技術(shù)改良問題探究問題探究材料一：材料一： 發(fā)電機的發(fā)明及其他電氣技術(shù)的應(yīng)用，使機器的使用發(fā)電機的發(fā)明及其他電氣技術(shù)的應(yīng)用，使機器的使用更加普遍，更多的工業(yè)部門涌現(xiàn)出來，更加普遍，更多的工業(yè)部門涌現(xiàn)出來，生產(chǎn)技術(shù)也更加先進生產(chǎn)技術(shù)也更加先進。電力的廣泛應(yīng)用，推動了電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列電力的廣泛應(yīng)用，推動了電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興新興工業(yè)的迅速發(fā)展工業(yè)的迅速發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。人類社會進入，這就是第二次工業(yè)革命。人類社會進入“電電氣時代氣時代”。 材料二：材料二

6、： 工業(yè)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著工業(yè)生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展改變著社會結(jié)構(gòu)和世界形勢社會結(jié)構(gòu)和世界形勢，資產(chǎn)階級掌握了先進的生產(chǎn)力，實力日益壯大，開始確立對世資產(chǎn)階級掌握了先進的生產(chǎn)力，實力日益壯大，開始確立對世界的統(tǒng)治。企業(yè)的規(guī)模也越來越大，生產(chǎn)和資本的集中促成了界的統(tǒng)治。企業(yè)的規(guī)模也越來越大，生產(chǎn)和資本的集中促成了壟斷組織的形成。壟斷組織的形成。材料三：材料三： 19世紀巴黎路燈世紀巴黎路燈2020世紀初的紐約街頭世紀初的紐約街頭社會生產(chǎn)力大幅度提高社會生產(chǎn)力大幅度提高改變了社會結(jié)構(gòu)和世界形勢改變了社會結(jié)構(gòu)和世界形勢增加了社會財富，增加了社會財富，豐富了人們生活豐富了人們生活人類進入人類進入三信息技

7、術(shù)的發(fā)展20世紀世紀60年代末，世界正處于冷戰(zhàn)時期，美國年代末，世界正處于冷戰(zhàn)時期，美國擔(dān)心蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星破壞其軍事通信系統(tǒng)，加擔(dān)心蘇聯(lián)的人造衛(wèi)星破壞其軍事通信系統(tǒng)，加緊了對信息技術(shù)的研究和開發(fā)。緊了對信息技術(shù)的研究和開發(fā)。 1. 1.背景：背景：美國出于美國出于 “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)” 的需要的需要互聯(lián)網(wǎng)的誕生互聯(lián)網(wǎng)的誕生（1） _年，美國研制年，美國研制世界上第一臺計算機，奠世界上第一臺計算機，奠定了定了_的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。 （2）誕生標(biāo)志：）誕生標(biāo)志：1969年，美國國防部建立了包括年，美國國防部建立了包括四個站點的網(wǎng)絡(luò)，促進了四個站點的網(wǎng)絡(luò)，促進了_的產(chǎn)生。的產(chǎn)生。（3）發(fā)展：）發(fā)展：20世紀世紀

8、90年代后，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展年代后，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為為_。全球信息網(wǎng)（全球信息網(wǎng)（WWW）現(xiàn)代信息技術(shù)現(xiàn)代信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)1946預(yù)習(xí)過關(guān)預(yù)習(xí)過關(guān)問題探究問題探究 1992年，美國提出建設(shè)信息高速公路，并于第二年，美國提出建設(shè)信息高速公路，并于第二年正式制定了發(fā)展計劃，計劃用年正式制定了發(fā)展計劃，計劃用20年左右的時間通年左右的時間通過光纜把美國全國的電腦、網(wǎng)絡(luò)和通信連接起來。過光纜把美國全國的電腦、網(wǎng)絡(luò)和通信連接起來。信息信息高速公路建成后，將大大促進經(jīng)濟的發(fā)展。高速公路建成后，將大大促進經(jīng)濟的發(fā)展。1996年，年，信息產(chǎn)業(yè)提供了美國國內(nèi)生產(chǎn)總值增加值的大約三分之信息產(chǎn)業(yè)提供了美國國內(nèi)

9、生產(chǎn)總值增加值的大約三分之一一。同時，信息高速公路建成后，也。同時，信息高速公路建成后，也能為人們的生活和能為人們的生活和工作帶來更多的便利工作帶來更多的便利。 在即將到來的信息經(jīng)濟時代，世界范圍的電腦聯(lián)網(wǎng)在即將到來的信息經(jīng)濟時代，世界范圍的電腦聯(lián)網(wǎng)將使越來越多的領(lǐng)域以數(shù)據(jù)流通取代產(chǎn)品流通，將生產(chǎn)將使越來越多的領(lǐng)域以數(shù)據(jù)流通取代產(chǎn)品流通，將生產(chǎn)演變成服務(wù)，將演變成服務(wù)，將工業(yè)勞動演變成信息勞動工業(yè)勞動演變成信息勞動。 全面發(fā)展，加快了經(jīng)濟全球化的步伐。全面發(fā)展，加快了經(jīng)濟全球化的步伐。 人們?nèi)藗?發(fā)生了改變發(fā)生了改變 人類進入人類進入“信息時代信息時代”探究探究6：結(jié)合所學(xué)知識，說說三次科：結(jié)

10、合所學(xué)知識，說說三次科技的進步會對人類社會帶來哪些共技的進步會對人類社會帶來哪些共同影響？給我們什么啟示？同影響？給我們什么啟示？促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展；促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展；促使社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化；使世界形勢發(fā)生變化；促使社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化；使世界形勢發(fā)生變化；影響人們的工作方式、生活方式、思維方式影響人們的工作方式、生活方式、思維方式環(huán)境問題、網(wǎng)絡(luò)問題等環(huán)境問題、網(wǎng)絡(luò)問題等啟示：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。啟示：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 科技發(fā)展是一把雙刃劍?？萍及l(fā)展是一把雙刃劍。 我們要發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護環(huán)境我們要發(fā)展低碳經(jīng)濟，保護環(huán)境 問題探究問題探究近近代代以以來來世世界界科科學(xué)學(xué)的的發(fā)發(fā)展展歷歷

11、程程科學(xué)科學(xué)理論理論科技科技成果成果物理學(xué)物理學(xué)經(jīng)典力學(xué)經(jīng)典力學(xué)生物學(xué)生物學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)電氣技術(shù)電氣技術(shù)蒸汽技術(shù)蒸汽技術(shù)相對論相對論達爾文進化論達爾文進化論現(xiàn)代物理學(xué)現(xiàn)代物理學(xué)量子論量子論信息時代信息時代電氣時代電氣時代蒸汽時代蒸汽時代拓展延伸拓展延伸（1）從發(fā)展的歷程中概括影響科學(xué)發(fā)展的因素有哪些？）從發(fā)展的歷程中概括影響科學(xué)發(fā)展的因素有哪些？（2）中國為何沒有及時趕上近代三次科技革命的浪潮？）中國為何沒有及時趕上近代三次科技革命的浪潮？帶給我們什么啟示？帶給我們什么啟示？自然經(jīng)濟、閉關(guān)鎖國自然經(jīng)濟、閉關(guān)鎖國西方資本主義國家的侵略、頑固派的阻撓西方資本主義國家的侵略、頑固派的阻撓國共內(nèi)戰(zhàn)、國共內(nèi)戰(zhàn)、受到敵視、封鎖、受到敵視、封鎖、 “ “左左”傾錯誤等傾錯誤等科學(xué)技術(shù)發(fā)揮的效益和作用取決于社會環(huán)境，科學(xué)技術(shù)發(fā)揮的效益和作用取決于社會環(huán)境，必須不斷地創(chuàng)新科技發(fā)展環(huán)境，推進科教興國戰(zhàn)略。必須不斷地創(chuàng)新科技發(fā)展環(huán)境，推進科教興國戰(zhàn)略。經(jīng)濟因素經(jīng)濟因素 政治環(huán)境政治環(huán)境 思想基礎(chǔ)思想基礎(chǔ) 知識文化因素知識文化因素 個人條件個人條件 等等