《云南省大理州苗尾九年制學(xué)校八年級物理下冊《第六章 電壓和電阻》》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省大理州苗尾九年制學(xué)校八年級物理下冊《第六章 電壓和電阻》》課件 新人教版（33頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六章 電壓和電阻 復(fù)習(xí)電壓探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律電阻和變阻器常見的電壓一節(jié)干電池電壓（ ） V家庭電路的電壓家庭電路的電壓 V1. 5220電源正確使用電壓表的四點(diǎn)注意事項(xiàng)序號正確使用電壓表1電壓表應(yīng) 聯(lián)在電路中2電壓表有 接線柱和 接線柱3電壓表有 個量程 4電壓表 (能或不能)與電源直接相連并正負(fù)兩能（03V 015V）自制自制水果水果電池電池銅片鋁片 探究課題探究課題: 探究串、并聯(lián)電探究串、并聯(lián)電 的路電壓的規(guī)律的路電壓的規(guī)律串聯(lián)電路上的電壓是什么關(guān)系串聯(lián)電路上的電壓是什么關(guān)系?科學(xué)探科學(xué)探究究并聯(lián)電路上的電壓是什么關(guān)系并聯(lián)電路上的電壓是什么關(guān)系?科學(xué)探科學(xué)探究究科學(xué)探科學(xué)探究究
2、電源，開關(guān)，導(dǎo)線，燈泡，電壓表電源，開關(guān)，導(dǎo)線，燈泡，電壓表2. 畫出電路圖畫出電路圖:按電路圖連接實(shí)物圖，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中。 科學(xué)探科學(xué)探究究嘗試對幾次測量結(jié)果進(jìn)行運(yùn)算，討論、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出它們之間的關(guān)系。嘗試進(jìn)行歸納、總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，注意實(shí)驗(yàn)會有誤差。對自己的猜想進(jìn)行論證。 科學(xué)探科學(xué)探究究“對你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有沒有不合理的地方？操作中有沒有失誤？你的實(shí)驗(yàn)成功了嗎？（沒有成功的原因找到了嗎？說說你打算怎樣改進(jìn)和完善？）測量數(shù)據(jù)和所得的結(jié)論是不是可靠？” 科學(xué)探科學(xué)探究究科探的幾個步驟：科探的幾個步驟：探究串聯(lián)電路中的電壓探究串聯(lián)電路中的電壓L1L2V1V2VL2 按照右圖連實(shí)物圖
3、，要按照右圖連實(shí)物圖，要求電壓表測求電壓表測L2的電壓的電壓+-L1L2探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律V按照電流圖連實(shí)物圖，要求，電壓表測量燈L2兩端的電壓L2一個導(dǎo)體電阻的大小一個導(dǎo)體電阻的大小和那些因素有關(guān)呢？和那些因素有關(guān)呢？長度長度 材料材料 橫截面積橫截面積 溫度溫度研究方法：控制變量法控制變量法在做在做“研究電阻大小的因素研究電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究，采用控的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究，采用控制變量的方法，每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電制變量的方法，每次需挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論。 （1）為了研
4、究電阻與）為了研究電阻與 的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線和導(dǎo)線D（2）為了研究電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線）為了研究電阻與長度的關(guān)系，應(yīng)選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線和導(dǎo)線 ； （3）為了研究電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線）為了研究電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線 是是 ；導(dǎo)線代號ABCDEFG長度/米10.51.511.21.50.5橫截面積/毫米23.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻橫截面積橫截面積GC 和和 F通電通電導(dǎo)體導(dǎo)體的的長度長度臺燈臺燈收音機(jī)收音機(jī)滑片滑片線圈線圈金屬桿金屬桿瓷瓷筒筒A、B、C、D（接線柱）（接線柱）允許通過的最大電流是1
5、.5A最大阻值為200歐姆思考問題（思考問題（1 1） 變阻器是根據(jù)什么原理制成的？變阻器是根據(jù)什么原理制成的？在電路中的作用是什么？在電路中的作用是什么？原理：原理： 通過改變接入電路中通過改變接入電路中 電電 阻線的長度阻線的長度 去改變電阻去改變電阻作用：作用：通過改變電阻的大通過改變電阻的大 小而改變電流的大小小而改變電流的大小思考問題（思考問題（2 2） 滑動變阻器有四個接線柱滑動變阻器有四個接線柱 ，但是連入電路中只要，但是連入電路中只要其中兩個接線柱，那么如何連接呢？其中兩個接線柱，那么如何連接呢？ABCD滑動變阻器的連接方法滑動變阻器的連接方法 一上一下搭配好，主要看下。一上一
6、下搭配好，主要看下。 隨堂練習(xí)（隨堂練習(xí)（1 1） 以下四種接法中，接法錯誤，不起以下四種接法中，接法錯誤，不起電阻作用，并造成電路中電流過大的電阻作用，并造成電路中電流過大的是（是（ ）；只起定值電阻作用，而不）；只起定值電阻作用，而不能改變電路中電流大小的能改變電路中電流大小的（ ）。）。ABCDDB課堂練習(xí)（課堂練習(xí)（2 2） 當(dāng)把圖中滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，當(dāng)把圖中滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，連入電路的電阻變（連入電路的電阻變（ ），電路中的電），電路中的電流變（流變（ ），燈泡的亮度變（），燈泡的亮度變（ ）。 小小大大亮亮ABCDP結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)示意圖滑片向右滑片向右 移動移動
7、滑片向滑片向 左移動左移動阻值變化阻值變化電流變化電流變化阻值變化阻值變化電流變化電流變化滑動變阻器幾種接法比較滑動變阻器幾種接法比較變大變大變小變小變小變小變小變小變小變小變大變大變大變大變大變大隨堂練習(xí)（隨堂練習(xí)（3 3） 要使變阻器的滑片向右運(yùn)動時(shí)電流表的讀數(shù)減要使變阻器的滑片向右運(yùn)動時(shí)電流表的讀數(shù)減小，小，MM、N N應(yīng)與變阻器上哪兩個接線柱相連？有應(yīng)與變阻器上哪兩個接線柱相連？有幾種接法？幾種接法？MNCDABP課堂練習(xí)（課堂練習(xí)（4 4）下圖中表示出當(dāng)下圖中表示出當(dāng)C C、A A接入電路時(shí)接入電路時(shí), ,滑滑動變阻器的動變阻器的 段有電流經(jīng)過。段有電流經(jīng)過。PCDABAP課堂練習(xí)（課堂練習(xí)（5 5） 某滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“30歐、2安”的字樣，它表示該滑動變阻器的 （ ）為30歐，允許通過的 （ ）為2安。最大阻值最大阻值最大電流最大電流L1L2V1V2V 的示數(shù) 的示數(shù) 的示數(shù) 3 V 1.2 V 1.8 V 1.6 V 0.68 V 0.92 VV1VV2串聯(lián)電路中，總電壓等于各個用電器兩端的電壓之和結(jié)論:V2V1V 的示數(shù) 的示數(shù) 的示數(shù) 3 V 3 V 3 V 1.5 V 1.5 V 1.5 VV1VV2結(jié)論: 并聯(lián)電路中的總電壓等于各個支路兩端的電壓
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