《遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4《詩(shī)兩首》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省遼陽(yáng)市第九中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 4《詩(shī)兩首》課件 新人教版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、假如生活欺騙了你普希金 俄羅斯俄羅斯偉大的民族詩(shī)民族詩(shī)人、小說(shuō)家人、小說(shuō)家；史稱：“俄羅斯文學(xué)之父俄羅斯文學(xué)之父”、“俄羅斯詩(shī)歌的太陽(yáng)”、“俄國(guó)文學(xué)的始祖”；他被認(rèn)為是俄羅斯文學(xué)語(yǔ)言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人奠基人。 亞歷山大亞歷山大謝爾蓋耶維奇謝爾蓋耶維奇普希普希金金（1799-18371799-1837）寫作背景：寫作背景： 假如生活欺騙了你寫于普希金被沙皇流放的日子里。那時(shí)俄國(guó)革命如火如荼，詩(shī)人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩(shī)人仍沒(méi)有喪失希望與斗志，他熱愛(ài)生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來(lái)，正義必勝。 丑小鴨是安徒生的真實(shí)寫照，丑小鴨是安徒生的真實(shí)寫照，假如生活欺假如生活欺騙了你騙
2、了你與作者的經(jīng)歷有關(guān)系嗎？與作者的經(jīng)歷有關(guān)系嗎？ 聽(tīng)范讀我們也來(lái)試試！思考：你對(duì)思考：你對(duì)“欺騙欺騙”一詞怎么理一詞怎么理解？解？ 現(xiàn)實(shí)假如生活欺騙不要 悲傷心急需要 鎮(zhèn)靜對(duì)待態(tài)度相信快樂(lè) 將會(huì)來(lái)臨 永遠(yuǎn) 向往未來(lái) 一切 都將會(huì)過(guò)去 成為懷戀囑咐積極樂(lè)觀的人生態(tài)度討論、探究討論、探究我的靈魂在珍貴的詩(shī)歌之中。 普希金你能通過(guò)自己的解讀，感受到這位敏感而深情的、執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)人心的激動(dòng)嗎？你能從中觸摸到俄羅斯的民族之魂嗎？詩(shī)歌向我們闡明了怎樣的人生態(tài)詩(shī)歌向我們闡明了怎樣的人生態(tài)度？度？ 如何理解：如何理解：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這兩句詩(shī)的含義？ 你喜歡這首詩(shī)嗎？你喜歡這首詩(shī)嗎？為什
3、么？為什么？拿起手中的筆，試著寫一寫：假如， 不要，不要！ 需要。相信吧，。例：假如生活中遇到了困苦，不要驚慌，不要沮喪！陰暗的日子里需要信心，相信吧，開(kāi)心的日子定會(huì)到來(lái)。假如有一天假如有一天/ /你被生活疏遠(yuǎn)你被生活疏遠(yuǎn)/ /一定要一定要有勇氣自己站起有勇氣自己站起 假如有一天假如有一天/ /你被痛苦拋進(jìn)了漩渦你被痛苦拋進(jìn)了漩渦/ /一定要用智慧主宰自己一定要用智慧主宰自己 假如有一天假如有一天/ /你一顆滴血的心已被你一顆滴血的心已被揉破揉破/ /一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自己一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自己 假如你欺騙了生活， 以為神鬼不知，心安理得 且慢，生活并沒(méi)有到此為止 有一天，它會(huì)教你向它認(rèn)錯(cuò) 大
4、地的心是誠(chéng)實(shí)的 孩子的眼睛是誠(chéng)實(shí)的 人生只有一步一個(gè)腳印 才會(huì)有無(wú)憾的付出無(wú)愧的收獲普希金未選擇的路 弗羅斯特羅伯特羅伯特弗羅斯特，美國(guó)詩(shī)人。弗羅斯特，美國(guó)詩(shī)人。生于加利福尼亞州。他當(dāng)過(guò)紡生于加利福尼亞州。他當(dāng)過(guò)紡織工人、教員、記者、經(jīng)營(yíng)過(guò)織工人、教員、記者、經(jīng)營(yíng)過(guò)農(nóng)場(chǎng)，辦過(guò)私立學(xué)校，并開(kāi)始農(nóng)場(chǎng)，辦過(guò)私立學(xué)校，并開(kāi)始寫詩(shī)。他徒步漫游過(guò)許多地方，寫詩(shī)。他徒步漫游過(guò)許多地方，被認(rèn)為是被認(rèn)為是“新英格蘭的農(nóng)民詩(shī)新英格蘭的農(nóng)民詩(shī)人人”。他的詩(shī)樸實(shí)無(wú)華，卻又。他的詩(shī)樸實(shí)無(wú)華，卻又細(xì)致含蓄，耐人尋味。細(xì)致含蓄，耐人尋味。朗讀詩(shī)歌朗讀詩(shī)歌 請(qǐng)用一句話分別概括四節(jié)詩(shī)的內(nèi)容。 佇立（思索） 決定（選擇） 選擇之
5、后的悵惘 多年后的回顧 為什么重點(diǎn)寫那一條“未選擇的路”？ 說(shuō)說(shuō)“路”包含了什么深刻的含義，你從中悟出什么人生的哲理。 在山的那邊在山的那邊行道樹(shù)行道樹(shù) 紙船紙船明（表面）寫甲事物，明（表面）寫甲事物，借寫甲事物暗示乙事借寫甲事物暗示乙事物。物。統(tǒng)攝全篇統(tǒng)攝全篇 路路表面表面：自然界的道路自然界的道路實(shí)際實(shí)際：暗示暗示人生之路人生之路象征象征其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。成了路。 魯迅魯迅路漫漫其修遠(yuǎn)兮，路漫漫其修遠(yuǎn)兮， 吾將上下而求索。吾將上下而求索。 屈原屈原離騷離騷山重水復(fù)疑無(wú)路，山重水復(fù)疑無(wú)路， 柳暗花明又一村。柳暗花明又一村。 陸游陸游游
6、山西村游山西村敢問(wèn)路在何方？敢問(wèn)路在何方？ 路在腳下。路在腳下。 電視劇電視劇西游記西游記主題歌主題歌致恰達(dá)耶夫致恰達(dá)耶夫愛(ài)情、希望和令人快慰的聲譽(yù)愛(ài)情、希望和令人快慰的聲譽(yù)并沒(méi)有長(zhǎng)久地使我們陶醉，并沒(méi)有長(zhǎng)久地使我們陶醉，年青時(shí)的歡樂(lè)已成為往事，年青時(shí)的歡樂(lè)已成為往事，象夢(mèng)、象朝霧一般消退；象夢(mèng)、象朝霧一般消退；但我們胸中還燃燒著一個(gè)心愿，但我們胸中還燃燒著一個(gè)心愿，在命定的桎梏重壓下輾轉(zhuǎn)不安，在命定的桎梏重壓下輾轉(zhuǎn)不安，我們的心靈正在焦急地我們的心靈正在焦急地諦聽(tīng)著祖國(guó)發(fā)出的召喚。諦聽(tīng)著祖國(guó)發(fā)出的召喚。我們正忍受著期待的煎熬，我們正忍受著期待的煎熬，翹望著那神圣的自由的時(shí)代，翹望著那神圣的自
7、由的時(shí)代，就象一個(gè)年青的戀人，就象一個(gè)年青的戀人，在等著那確定的約會(huì)的到來(lái)。在等著那確定的約會(huì)的到來(lái)。趁我們還在熱烈地追求自由，趁我們還在熱烈地追求自由，趁我們的心還在為正義跳動(dòng)，趁我們的心還在為正義跳動(dòng)，我的朋友，快向我們的祖國(guó)我的朋友，快向我們的祖國(guó)獻(xiàn)上心中最美好的激情！獻(xiàn)上心中最美好的激情！同志，請(qǐng)你相信吧：那顆同志，請(qǐng)你相信吧：那顆迷人的幸福之星必將升起，迷人的幸福之星必將升起，俄羅斯會(huì)從沉睡中驚醒，俄羅斯會(huì)從沉睡中驚醒，那時(shí)在專制制度的廢墟上，那時(shí)在專制制度的廢墟上，人們將銘記我們的姓名！人們將銘記我們的姓名！ 課外拓展欣賞推薦閱讀：普希金抒情詩(shī)選集新語(yǔ)文讀本第四冊(cè)普希金俄羅斯民族之魂
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