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1、 生命是美麗的，對它的欣賞使我們產(chǎn)生接近它的強烈欲生命是美麗的，對它的欣賞使我們產(chǎn)生接近它的強烈欲望，生命是復雜的，對它的探索可以滿足我們與生俱來的望，生命是復雜的，對它的探索可以滿足我們與生俱來的好奇心。也許今天，我們贊頌生命，是因為它的千姿百態(tài)好奇心。也許今天，我們贊頌生命，是因為它的千姿百態(tài)與奇妙無比；而明天，我們會發(fā)現(xiàn)生命是最有規(guī)律的，也與奇妙無比；而明天，我們會發(fā)現(xiàn)生命是最有規(guī)律的，也是最為簡潔、明快的；而將來，我們迎來的將是一個更為是最為簡潔、明快的；而將來，我們迎來的將是一個更為理智、和諧、美妙的生命世界理智、和諧、美妙的生命世界! -楊煥明楊煥明專題復習案例案例 小強出生小強出
2、生2323個月就出現(xiàn)皮疹、便個月就出現(xiàn)皮疹、便血等病狀，在各地醫(yī)院治療后都沒有血等病狀，在各地醫(yī)院治療后都沒有明顯好轉(zhuǎn)。昆明兒童醫(yī)院給小強做過明顯好轉(zhuǎn)。昆明兒童醫(yī)院給小強做過免疫功能檢查后，免疫功能檢查后，懷疑懷疑他患上了罕見他患上了罕見的的遺傳病遺傳病先天性先天性免疫缺陷病。如免疫缺陷病。如果是果是, ,則可能是由于則可能是由于基因突變基因突變導致的。導致的。 醫(yī)生建議用醫(yī)生建議用基因診斷基因診斷 的方法進行確診的方法進行確診內(nèi)容指什么內(nèi)容指什么? ?生物工程與人類健康生物工程與人類健康如果要確診如果要確診,你的建議是用什么方法你的建議是用什么方法?一、基因診斷一、基因診斷生物工程與人類健康
3、生物工程與人類健康基因診斷是用放射性同位素（基因診斷是用放射性同位素（3232P P）、）、熒光分子等標記的熒光分子等標記的DNADNA分子做探針分子做探針，利利用用DNADNA分子雜交原理分子雜交原理，鑒定被檢測標本，鑒定被檢測標本上的遺傳信息，達到檢測疾病的目的。上的遺傳信息，達到檢測疾病的目的。異?；虍惓；?作探針作探針 正常人正常人 患者患者 DNA DNADNA DNA點雜交點雜交正常基因正?；?作探針作探針正常人正常人 患者患者 DNA DNA DNA DNA點雜交點雜交生物工程與人類健康生物工程與人類健康1、制作基因探針2、將待測基因加熱成單鏈3、兩者混合雜交一、基因診斷一
4、、基因診斷取小強哪里的細胞才能鑒取小強哪里的細胞才能鑒定出結(jié)果呢？定出結(jié)果呢？多個細胞多個細胞有絲分裂有絲分裂分化分化(基因相同基因相同)(基因的選擇性表達基因的選擇性表達 不同的不同的mRNA)受精卵受精卵不同功能細胞不同功能細胞生物工程與人類健康生物工程與人類健康 例例1、“人類基因組計劃人類基因組計劃”中的基因測序工作是指測定中的基因測序工作是指測定 A.DNA的堿基對順序的堿基對順序 B. mRNA的堿基排列順序的堿基排列順序 C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序 D.DNA的基因排列順序的基因排列順序A A 例例2要想提高飼料利用率要想提高飼料利用率,讓牛多出肉和奶讓牛多
5、出肉和奶,胚胎分割是首選胚胎分割是首選方法方法,但在這之前得先進行性別鑒定但在這之前得先進行性別鑒定,已經(jīng)查明已經(jīng)查明Y染色體上染色體上還有睪丸決定基因還有睪丸決定基因(SRY),用含有用含有SRY的核酸探針與少數(shù)早的核酸探針與少數(shù)早期胚胎細胞的期胚胎細胞的DNA擴增產(chǎn)物進行分子雜交擴增產(chǎn)物進行分子雜交,植入的胚胎應(yīng)植入的胚胎應(yīng)選擇的是選擇的是( )的的 A能雜交能雜交 B不能雜交不能雜交B B孩子的孩子的DNADNA被兒童醫(yī)院的楊錫強教授送往香港大學醫(yī)學院被兒童醫(yī)院的楊錫強教授送往香港大學醫(yī)學院的劉宇隆教授處。經(jīng)香港大學瑪麗醫(yī)院作的劉宇隆教授處。經(jīng)香港大學瑪麗醫(yī)院作DNADNA序列分析，序列
6、分析，證實了證實了小強的小強的WASWAS蛋白蛋白( (WASP)WASP)基因的基因的13881388位核苷酸位核苷酸由由G G突變?yōu)橥蛔優(yōu)門 T，使編碼谷氨酸使編碼谷氨酸( (WASPWASP的第的第452452位氨基位氨基酸酸) )的密碼的密碼GAGGAG突變?yōu)榻K止密碼突變?yōu)榻K止密碼TAGTAG，原本由原本由502502個個氨基酸氨基酸組成的組成的WASWAS蛋白突變?yōu)橹挥械鞍淄蛔優(yōu)橹挥?51451個氨基酸的個氨基酸的無功能的無功能的WASWAS蛋白蛋白，導致患兒血小板減少，淋巴細胞形導致患兒血小板減少，淋巴細胞形態(tài)和功能異常。最后的診斷結(jié)果為：伴血小板減少、濕疹態(tài)和功能異常。最后的診斷
7、結(jié)果為：伴血小板減少、濕疹的的免疫缺陷病免疫缺陷病，他們的希望破滅了。，他們的希望破滅了。討討論論他們該怎么辦？他們該怎么辦？二、基因治療的原理二、基因治療的原理基因治療基因治療向有功能缺陷的細胞補充相應(yīng)功能基因，向有功能缺陷的細胞補充相應(yīng)功能基因，以糾正或補償其基因缺陷，從而達到治療的目的。以糾正或補償其基因缺陷，從而達到治療的目的。 將正常（將正常（WASWAS蛋白）基因通過哪些步驟才能導入蛋白）基因通過哪些步驟才能導入患者體細胞（生殖細胞）患者體細胞（生殖細胞）? ?生物工程與人類健康生物工程與人類健康質(zhì)粒是細胞染色體外能夠自主復制的很小的環(huán)狀質(zhì)粒是細胞染色體外能夠自主復制的很小的環(huán)狀D
8、NA分子分子 提取目的基因提取目的基因直接分離法：鳥槍法直接分離法：鳥槍法人工合成法：反轉(zhuǎn)錄法、化學合成法人工合成法：反轉(zhuǎn)錄法、化學合成法目的基因與運載體結(jié)合目的基因與運載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細胞將目的基因?qū)胧荏w細胞目的基因的檢測與表達目的基因的檢測與表達 1能在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定的保存能在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定的保存 2具有多個限制酶切點，具有多個限制酶切點， 3具有某些標記基因具有某些標記基因質(zhì)粒質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒、噬菌體和動植物病毒處理受體細胞處理受體細胞氯化鈣氯化鈣(增大細菌增大細菌細胞壁的通透性細胞壁的通透性)根據(jù)根據(jù)受體受體細胞是否具有某些標記基因判細胞是否具有某些標記
9、基因判斷目的基因斷目的基因是否導入是否導入 三、基因工程藥物治療三、基因工程藥物治療討論討論怎樣才能生產(chǎn)出小強所需的藥物？需要怎樣才能生產(chǎn)出小強所需的藥物？需要哪些工具？如何操作？哪些工具？如何操作？用人工方法，把生物的遺傳物質(zhì)用人工方法，把生物的遺傳物質(zhì)DNADNA（WASWAS基因）分離基因）分離出來，在體外進行出來，在體外進行切割、拼接和重組切割、拼接和重組，然后將重組的，然后將重組的DNADNA導入適當?shù)乃拗骷毎騻€體，從而導入適當?shù)乃拗骷毎騻€體，從而改變它們的遺傳改變它們的遺傳性質(zhì)性質(zhì)，或者使新的遺傳信息在新的細胞或個體中大量表，或者使新的遺傳信息在新的細胞或個體中大量表達，以獲得
10、基因產(chǎn)物（蛋白質(zhì)、多肽、酶）達，以獲得基因產(chǎn)物（蛋白質(zhì)、多肽、酶）a重組質(zhì)粒重組質(zhì)粒導入導入細菌細菌A轉(zhuǎn)化的細菌轉(zhuǎn)化的細菌檢測、篩選檢測、篩選工程菌工程菌目的基因（人的生長激素基因）目的基因（人的生長激素基因）抗四環(huán)素基因抗四環(huán)素基因抗安芐青霉素基因抗安芐青霉素基因a-目的基因與質(zhì)粒目的基因與質(zhì)粒B的結(jié)合位點的結(jié)合位點圖圖3-5例例2質(zhì)粒質(zhì)粒B 例例1 基因工程是在基因工程是在DNA分子水平上進行設(shè)計施工的。在基分子水平上進行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是 A.人工合成目的基因人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結(jié)合目的基
11、因與運載體結(jié)合 C.將目的基因?qū)胧荏w細胞將目的基因?qū)胧荏w細胞 D.目的基因的檢測和表達目的基因的檢測和表達C C 例例2 采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目采用基因工程的方法培育抗蟲棉，下列導入目的基因的做法正確的是的基因的做法正確的是 將毒素蛋白注射到棉受精卵中將毒素蛋白注射到棉受精卵中 將編碼毒素蛋白將編碼毒素蛋白的的DNA序列，注射到棉受精卵中序列，注射到棉受精卵中 將編碼毒素蛋白將編碼毒素蛋白的的DNA序列，與質(zhì)粒重組，導入細菌，用該細菌感序列，與質(zhì)粒重組，導入細菌，用該細菌感染棉的體細胞，再進行組織培養(yǎng)染棉的體細胞，再進行組織培養(yǎng) 將編碼毒素蛋白將編碼毒素蛋白的的DNA序列
12、，與細菌質(zhì)粒重組，注射到棉的子房并序列，與細菌質(zhì)粒重組，注射到棉的子房并進入受精卵進入受精卵 A. B. C. D.C C 例例3、2003年，我國科學工作者用基因工程迅速研制出年，我國科學工作者用基因工程迅速研制出“非典非典”診斷盒。其作用及機理是診斷盒。其作用及機理是 A.治療治療“非典非典”，利用的是抗原抗體反應(yīng)，利用的是抗原抗體反應(yīng) B.診斷診斷“非典非典”，利用的是，利用的是DNA分子雜交原理分子雜交原理 C.診斷診斷“非典非典”，利用的是抗原抗體反應(yīng)，利用的是抗原抗體反應(yīng) D.治療治療“非典非典”，利用的是，利用的是DNA分子雜交原理分子雜交原理B B 例例4：經(jīng)確診小強還因缺乏腺
13、苷脫氨酶基因而患先天性體：經(jīng)確診小強還因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷病。醫(yī)生對他進行治療。采用的方法是首先將液免疫缺陷病。醫(yī)生對他進行治療。采用的方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng)，然后用某種病毒將正常腺患者的白細胞取出作體外培養(yǎng)，然后用某種病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因白細胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi)，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功白細胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi)，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。能趨于正常。（1）該病治療運用了基因工程技術(shù)，在這個實例中運載體是）該病治療運用了基因工程技術(shù)，在這個實例中運載體是_
14、，目的基因是，目的基因是_，目的基因的受體，目的基因的受體細胞是細胞是_。（2）將轉(zhuǎn)基因白細胞多次回輸?shù)交颊唧w內(nèi)后，免疫能力趨于正常）將轉(zhuǎn)基因白細胞多次回輸?shù)交颊唧w內(nèi)后，免疫能力趨于正常是由于產(chǎn)生了是由于產(chǎn)生了_，產(chǎn)生這種物質(zhì)的兩個基本步驟是，產(chǎn)生這種物質(zhì)的兩個基本步驟是_和和_。 腺苷脫氨酶基因腺苷脫氨酶基因 某種病毒某種病毒 白細胞白細胞 腺苷脫氨酶（或腺苷脫氨酶（或“抗體抗體”） 轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄 翻譯翻譯 例例4：經(jīng)確診小強還因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫：經(jīng)確診小強還因缺乏腺苷脫氨酶基因而患先天性體液免疫缺陷病。醫(yī)生對他進行治療。采用的方法是首先將患者的白細胞缺陷病。醫(yī)生對他進行治療
15、。采用的方法是首先將患者的白細胞取出作體外培養(yǎng)，然后用某種病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人取出作體外培養(yǎng)，然后用某種病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因白細胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi)，工培養(yǎng)的白細胞中，再將這些轉(zhuǎn)基因白細胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi)，經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。經(jīng)過多次治療，患者的免疫功能趨于正常。（3）人的腺苷脫氨酶基因與胰島素基因相比，其主要差別是）人的腺苷脫氨酶基因與胰島素基因相比，其主要差別是_；與大腸桿菌基因相比，其主要特點是與大腸桿菌基因相比，其主要特點是_。（4）該病的治療方法屬于基因工程運用中的）該病的治療方法屬于基因工程運用中的_，這，這種治療
16、方法的原理是種治療方法的原理是_。脫氧核苷酸排列順序不同（或脫氧核苷酸排列順序不同（或“遺傳信息不遺傳信息不同或堿基的數(shù)目和排列順序不同同或堿基的數(shù)目和排列順序不同”） 編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的（或編碼區(qū)是間隔的、不連續(xù)的（或“編碼區(qū)有編碼區(qū)有外顯子和內(nèi)含子外顯子和內(nèi)含子”） 基因治療基因治療 把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎呀】档耐庠椿驅(qū)胗谢蛉毕莸募毎麅?nèi)，從而達到治療的目的胞內(nèi)，從而達到治療的目的基因工程概念、特點、應(yīng)用概念：概念：基因工程（也稱遺傳工程）：是指按照人基因工程（也稱遺傳工程）：是指按照人類的愿望，將不同生物的遺傳物質(zhì)在體外人工剪切并和類的愿望，將不同生物的遺傳物質(zhì)在
17、體外人工剪切并和載體重組后轉(zhuǎn)入細胞內(nèi)進行擴增，并表達產(chǎn)生出所需的載體重組后轉(zhuǎn)入細胞內(nèi)進行擴增，并表達產(chǎn)生出所需的蛋白質(zhì)的技術(shù)。蛋白質(zhì)的技術(shù)。特點：特點：基因工程能夠打破種屬的界限，在基因水基因工程能夠打破種屬的界限，在基因水平上改變生物遺傳性，并通過工程化手段為人類提供有平上改變生物遺傳性，并通過工程化手段為人類提供有用的產(chǎn)品及服務(wù)。用的產(chǎn)品及服務(wù)。應(yīng)用：應(yīng)用：如將人的胰島素基因等導入細菌中，由細如將人的胰島素基因等導入細菌中，由細菌生產(chǎn)出人的島素。將一些外源基因?qū)胫参锛毎嗑a(chǎn)出人的島素。將一些外源基因?qū)胫参锛毎?，培育出諸如抗蟲棉花等植物新品種。將人的有關(guān)基因轉(zhuǎn)移育出諸如抗蟲棉花等植
18、物新品種。將人的有關(guān)基因轉(zhuǎn)移到動物細胞，得到諸如含有人干擾素的羊奶等。另外在到動物細胞，得到諸如含有人干擾素的羊奶等。另外在基因診斷、基因治療、基因工程疫苗、器官移植等方面基因診斷、基因治療、基因工程疫苗、器官移植等方面也展現(xiàn)出廣闊的前景。也展現(xiàn)出廣闊的前景。 除了基因治療和基因工程除了基因治療和基因工程藥物治療外，還有什么方法可藥物治療外，還有什么方法可以提高小強的免疫力，來應(yīng)對以提高小強的免疫力，來應(yīng)對春季的流感？春季的流感？討論討論 小強的血樣表明各種抗體的水平小強的血樣表明各種抗體的水平 較正常兒童低一些較正常兒童低一些。補補 充充 相相 應(yīng)應(yīng) 的的 抗抗 體體 小強由于免疫缺陷，導致
19、他的抵抗力差，小強由于免疫缺陷，導致他的抵抗力差， 經(jīng)常出現(xiàn)消化不良，某醫(yī)生建議服用經(jīng)常出現(xiàn)消化不良，某醫(yī)生建議服用: : 合生元兒童合生元兒童益生菌益生菌沖劑沖劑生物工程與人類健康生物工程與人類健康四、發(fā)酵工程四、發(fā)酵工程 例例1 在用酵母菌進行家庭釀酒的過程中，從密閉的發(fā)酵罐在用酵母菌進行家庭釀酒的過程中，從密閉的發(fā)酵罐中檢測到三種化學物質(zhì)，其濃度變化如圖中檢測到三種化學物質(zhì)，其濃度變化如圖163，圖中，圖中P、Q、R三曲線依次代表三曲線依次代表物質(zhì)濃度釀酒時間PQROA.CO2，C2H5OH，O2B. CO2，O2，C2H5OHC. C2H5OH，O2，CO2D. C2H5OH，CO2，
20、O2A A 能否考慮用中藥來改善小強的體質(zhì)能否考慮用中藥來改善小強的體質(zhì)? ? 早在唐代開元年間的早在唐代開元年間的道藏道藏把把石斛、天山雪石斛、天山雪蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯蓮、三兩重的人參、百二十年的首烏、花甲之茯苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草苓、蓯蓉、深山靈芝、海底珍珠、冬蟲夏草并稱并稱為中華九大仙草。為中華九大仙草。 高度瀕危，高度瀕危，怎么辦怎么辦生物工程與人類健康生物工程與人類健康五、植物組織培養(yǎng)過程五、植物組織培養(yǎng)過程離體的植物器官離體的植物器官 組織或細胞組織或細胞(外植體外植體)愈傷組織愈傷組織根、芽根、芽植物體植物體脫分化脫分化再分化再分化(高度分
21、化高度分化)(排列疏松排列疏松 無序無序 液泡化液泡化 壁薄壁薄 無分化狀態(tài)無分化狀態(tài))培養(yǎng)基培養(yǎng)基 無菌無菌 n培養(yǎng)基的成分培養(yǎng)基的成分n礦質(zhì)元素礦質(zhì)元素 蔗糖蔗糖 植物激素植物激素 維生素維生素 有機添加物有機添加物 瓊脂瓊脂屋漏偏遭連夜雨，小強很調(diào)皮，又屋漏偏遭連夜雨，小強很調(diào)皮，又不小心倒翻了一瓶開水，整只手的不小心倒翻了一瓶開水，整只手的皮膚都燙傷了，該用什么技術(shù)為他皮膚都燙傷了，該用什么技術(shù)為他植皮呢？植皮呢？六、動物細胞的六、動物細胞的培養(yǎng)過程培養(yǎng)過程動物胚胎或幼齡動物動物胚胎或幼齡動物 的組織、器官的組織、器官細胞懸浮液細胞懸浮液胰蛋白酶胰蛋白酶10代細胞代細胞原代培養(yǎng)原代培養(yǎng)
22、50代細胞代細胞細胞株細胞株無限傳代無限傳代細胞系細胞系遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)未改變未改變遺傳物質(zhì)改變，遺傳物質(zhì)改變，無限增殖無限增殖傳代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)原代原代細胞細胞動物細胞培養(yǎng)的動物細胞培養(yǎng)的應(yīng)用應(yīng)用 作為研究動物細胞的材料作為研究動物細胞的材料-HelaHela細胞細胞(1952)(1952) 生產(chǎn)各類蛋白質(zhì)制品：干擾素、單抗、病毒疫苗生產(chǎn)各類蛋白質(zhì)制品：干擾素、單抗、病毒疫苗 細胞、組織移植（燒傷病人植皮）等細胞、組織移植（燒傷病人植皮）等小結(jié)小結(jié)基因工程酶工程發(fā)酵工程細胞工程現(xiàn)代生物技術(shù) 愿小強能健康成長愿小強能健康成長! !生物工程與人類健康生物工程與人類健康練習：練習： 【1】用高度分化
23、的植物細胞、組織和器官進行用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是 A該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的 B該愈傷組織的細胞沒有全能性該愈傷組織的細胞沒有全能性 C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成 D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)狀結(jié)構(gòu)B B 2 甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫
24、毒的種苗，上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的 A.有絲分裂有絲分裂B.分化分化 C.減數(shù)分裂減數(shù)分裂D.全能性全能性C C 3 下列哪些技術(shù)或過程與試管嬰兒的形成有關(guān)下列哪些技術(shù)或過程與試管嬰兒的形成有關(guān) 體外培養(yǎng)體外培養(yǎng) 人工授精人工授精 胚胎移植胚胎移植 正常妊娠正常妊娠 A.B. C.D.D D 4在基因工程中，切割載體和含有目的基因的在基因工程中，切割載體和含有目的基因的DNA片段時，片段時，需使用需使用 A.同種限制酶同種限制酶 B.兩種限制酶兩種限制酶 C.同種連接酶同種連接酶 D.兩種連接酶兩種連接酶A A 5在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項條件是不需要的過程中，下列哪一項條件是不需要的 A.消毒滅菌消毒滅菌 B.適宜的溫度適宜的溫度 C.充足的光照充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激適宜的養(yǎng)料和激 C C 6細胞工程是一門綜合科學技術(shù)。下列哪項技術(shù)不屬于細細胞工程是一門綜合科學技術(shù)。下列哪項技術(shù)不屬于細胞工程胞工程 A.有性雜交有性雜交 B.體細胞雜交體細胞雜交 C.組織培養(yǎng)組織培養(yǎng) D.細胞核移植細胞核移植A A
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