《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第一講 種群課件 浙教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 第一講 種群課件 浙教版必修3(70頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、年齡期年齡期個(gè)體數(shù)個(gè)體數(shù)甲甲乙乙丙丙幼年期幼年期600400200成年期成年期400400400老年期老年期200400600現(xiàn)實(shí)狀態(tài):資源有限、空現(xiàn)實(shí)狀態(tài):資源有限、空間有限、受其他生物制約間有限、受其他生物制約理想狀態(tài):資源無限、空間理想狀態(tài):資源無限、空間無限、不受其他生物制約無限、不受其他生物制約前提前提條件條件增長(zhǎng)增長(zhǎng)模型模型“S”形曲線形曲線“J”形曲線形曲線項(xiàng)目項(xiàng)目增長(zhǎng)增長(zhǎng)率和率和增長(zhǎng)增長(zhǎng)速率速率有有K值值無無K值值K值值有無有無“S”形曲線形曲線“J”形曲線形曲線項(xiàng)目項(xiàng)目曲線形曲線形成原因成原因無種內(nèi)斗爭(zhēng),缺少天敵無種內(nèi)斗爭(zhēng),缺少天敵 種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)量種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵數(shù)
2、量增多增多兩種增長(zhǎng)曲線的差異兩種增長(zhǎng)曲線的差異主要是因環(huán)境阻力大主要是因環(huán)境阻力大小不同,對(duì)種群數(shù)小不同,對(duì)種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響不同量增長(zhǎng)的影響不同聯(lián)系聯(lián)系“S”形曲線形曲線“J”形曲線形曲線項(xiàng)目項(xiàng)目裝置編號(hào)裝置編號(hào)ABCD裝置容裝置容無菌馬鈴薯葡萄糖培無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液養(yǎng)液/m L101055器內(nèi)的器內(nèi)的無菌水無菌水/mL55溶液溶液活化酵母菌液活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1溫度溫度()525525年齡年齡(年年)0123456789101112 13存活存活數(shù)數(shù)(只只)1 0008017897767647346886405714392529663死亡死亡數(shù)數(shù)(只只)199 12 13 12 304648691321871569033樣方編號(hào)樣方編號(hào)123456樣方面積樣方面積(m2)111111田螺數(shù)量田螺數(shù)量(只只)151815191514