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1、 1.物質(zhì)出入細胞的方式()(中頻) 2.通過模擬實驗探究膜的透性(實驗) 3.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原(實驗)具有半透膜具有半透膜 膜兩側溶液具有濃度差膜兩側溶液具有濃度差 多于多于 上升上升 細胞膜細胞膜 細胞質(zhì)與外界溶液細胞質(zhì)與外界溶液 濃度濃度 小小 原生質(zhì)原生質(zhì) 細胞質(zhì)細胞質(zhì) 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 半透膜半透膜 大大 細胞液細胞液 質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復原質(zhì)壁分離復原 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 細胞壁細胞壁 外界溶液外界溶液 細胞液細胞液 細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 自由擴散自由擴散 協(xié)助擴散協(xié)助擴散 主動運輸主動運輸 載體蛋白載體蛋白 濃度差濃度差 種類和數(shù)
2、量種類和數(shù)量 能量能量(ATP) 甲甲 乙乙 丙丙 胞吐胞吐 胞吞胞吞 流動性流動性 糖蛋白糖蛋白 選擇性選擇性 種類和數(shù)量種類和數(shù)量 差異性差異性 滲透作用模型植物細胞與外界溶液形成滲透系統(tǒng)圖解滲透作用模型植物細胞與外界溶液形成滲透系統(tǒng)基本條件半透膜、濃度差原生質(zhì)層選擇透過性膜濃度差細胞液與外界溶液之間的濃度差值原理水分子通過半透膜的擴散作用水分子通過原生質(zhì)層在細胞液與外界溶液之間發(fā)生擴散燒杯內(nèi)盛淀粉溶液漏斗內(nèi)盛碘液結論變藍不變藍碘能通過半透膜，而淀粉不能不變藍變藍淀粉能通過半透膜，而碘不能變藍變藍淀粉和碘都能通過半透膜物質(zhì)出入細胞的方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散圖例運輸方向 高濃度低
3、濃度一般為低濃度高濃度特點不需要載體不消耗能量需要載體不消耗能量需要載體消耗能量舉例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯的跨膜運輸人的紅細胞吸收葡萄糖基酸、無機鹽等細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；膜載體種類和數(shù)量膜載體的種類和數(shù)量；能量(溫度、氧濃度)方式胞吞胞吐圖例運輸方向胞外胞內(nèi)胞內(nèi)胞外特點不需要載體、消耗能量舉例吞噬細胞吞噬抗原胰島素、消化酶、抗體的分泌影響因素細胞膜流動性、能量等影響因素圖解圖形分析氧分壓A點時，無氧呼吸為離子吸收提供能量AB段表示在一定范圍內(nèi)，隨氧氣增多，有氧呼吸加強，主動運輸吸收離子速率加快BC段限制離子吸收速率的因素主要是載體蛋白的數(shù)量影響因素圖解圖形分析溫度或pH溫度或pH主要通過影響與細胞呼吸有關的酶的活性，影響離子的吸收速率離子濃度AB段，載體蛋白未飽和，隨離子濃度增大，離子吸收速率加快BC段，載體蛋白已飽和，限制因素主要是載體蛋白的數(shù)量CD段，離子濃度過高，細胞滲透失水，影響了細胞的正常代謝活動，離子吸收速率下降細胞內(nèi)濃度(mmolL1)細胞外濃度(mmolL1)K140.03.0Na18.0145.0組別培養(yǎng)液中另添加的成分結果NaCl茉莉酸 部分細胞質(zhì)壁分離 細胞正常，無質(zhì)壁分離 細胞正常，無質(zhì)壁分離
高考生物大一輪復習 第2單元 第3講 細胞的物質(zhì)輸入和輸出課件 新人教版必修1
