江蘇專用高考生物總復(fù)習(xí) 第3章胚胎工程課件 蘇教版選修3

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1、第第3章胚胎工程章胚胎工程高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破命題視角剖析命題視角剖析基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練即時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第第3章章胚胚胎胎工工程程基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理一、哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生、受精作用及胚一、哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生、受精作用及胚胎發(fā)育胎發(fā)育二、胚胎工程的主要技術(shù)與應(yīng)用二、胚胎工程的主要技術(shù)與應(yīng)用1理論基礎(chǔ)：胚胎發(fā)育學(xué)。理論基礎(chǔ)：胚胎發(fā)育學(xué)。2操作對(duì)象：主要是生殖細(xì)胞、操作對(duì)象：主要是生殖細(xì)胞、_、_。3體外受精技術(shù)體外受精技術(shù)受精卵受精卵早期胚胎早期胚胎(1)概念：指哺乳動(dòng)物的精子和卵子在概念：指哺乳動(dòng)物的精子和卵子在_的環(huán)境中完成受精過(guò)程的技的環(huán)境中完成受精過(guò)程的技術(shù)

2、。術(shù)。(2)基本原理：是人工模擬體內(nèi)環(huán)境，包括營(yíng)養(yǎng)、基本原理：是人工模擬體內(nèi)環(huán)境，包括營(yíng)養(yǎng)、溫度、溫度、pH等，使初級(jí)卵細(xì)胞成熟，同時(shí)使等，使初級(jí)卵細(xì)胞成熟，同時(shí)使_，最終完成受精作用，并有，最終完成受精作用，并有計(jì)劃地保存胚等。計(jì)劃地保存胚等。(3)應(yīng)用：研究哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生；受精和應(yīng)用：研究哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生；受精和早期胚胎發(fā)育機(jī)制；家畜品種改良；其它胚胎技早期胚胎發(fā)育機(jī)制；家畜品種改良；其它胚胎技術(shù)不可缺少的組成部分。術(shù)不可缺少的組成部分。體外人工控制體外人工控制精子獲能精子獲能4胚胎移植技術(shù)胚胎移植技術(shù)(1)概念：指將良種母畜配種后，從其生殖道取出概念：指將良種母畜配種后，從

3、其生殖道取出_或或_，移植到生理狀態(tài)相同，移植到生理狀態(tài)相同的同種母畜體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成為新個(gè)體的技的同種母畜體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成為新個(gè)體的技術(shù)被形象的稱為術(shù)被形象的稱為“借腹懷胎借腹懷胎”。受精卵受精卵早期胚胎早期胚胎(2)過(guò)程：在發(fā)情期，過(guò)程：在發(fā)情期，_、體外人工授、體外人工授精使母畜懷孕；從良種母牛體內(nèi)取出早期胚胎；精使母畜懷孕；從良種母牛體內(nèi)取出早期胚胎；普通母牛與良種母牛同期發(fā)情，胚胎移植到普通普通母牛與良種母牛同期發(fā)情，胚胎移植到普通母牛開(kāi)始妊娠；產(chǎn)生大量的優(yōu)質(zhì)后代。母牛開(kāi)始妊娠；產(chǎn)生大量的優(yōu)質(zhì)后代。(3)關(guān)鍵技術(shù)：超數(shù)排卵、關(guān)鍵技術(shù)：超數(shù)排卵、_、胚胎、胚胎采集。采集。(4)

4、應(yīng)用：提高優(yōu)良品種家畜的繁殖力；加速品種應(yīng)用：提高優(yōu)良品種家畜的繁殖力；加速品種改良。改良。超數(shù)排卵超數(shù)排卵同期發(fā)情同期發(fā)情5胚胎分割技術(shù)胚胎分割技術(shù)(1)概念：用顯微手術(shù)的方法將一枚胚胎分割成二概念：用顯微手術(shù)的方法將一枚胚胎分割成二分胚、四分胚甚至八分胚，經(jīng)體內(nèi)、體外培養(yǎng)后分胚、四分胚甚至八分胚，經(jīng)體內(nèi)、體外培養(yǎng)后植入受體，以得到植入受體，以得到_或同卵多生后或同卵多生后代的技術(shù)，被視為一種代的技術(shù)，被視為一種_的方法。的方法。(2)應(yīng)用：為轉(zhuǎn)基因技術(shù)、性別控制提供活胚材料；應(yīng)用：為轉(zhuǎn)基因技術(shù)、性別控制提供活胚材料；為獲得遺傳上同質(zhì)的后代以及家畜育種提供有價(jià)為獲得遺傳上同質(zhì)的后代以及家畜育

5、種提供有價(jià)值的材料。值的材料。同卵雙生同卵雙生胚胎克隆胚胎克隆6胚胎冷凍技術(shù)胚胎冷凍技術(shù)(1)概念：是將動(dòng)物的早期胚胎，通過(guò)特殊的保護(hù)概念：是將動(dòng)物的早期胚胎，通過(guò)特殊的保護(hù)劑和降溫措施，使其長(zhǎng)期保存在超低溫環(huán)境下。劑和降溫措施，使其長(zhǎng)期保存在超低溫環(huán)境下。(2)應(yīng)用：可使胚胎移植不受時(shí)間和地域的限制，應(yīng)用：可使胚胎移植不受時(shí)間和地域的限制，簡(jiǎn)化引種過(guò)程。簡(jiǎn)化引種過(guò)程。7胚胎性別控制技術(shù)：指通過(guò)人為干預(yù)，使動(dòng)物胚胎性別控制技術(shù)：指通過(guò)人為干預(yù)，使動(dòng)物按照人們的愿望繁衍所需按照人們的愿望繁衍所需_的后代的技術(shù)。的后代的技術(shù)。性別性別思考感悟思考感悟胚胎工程在拯救瀕危動(dòng)物、家畜良種繁育的推廣胚胎工

6、程在拯救瀕危動(dòng)物、家畜良種繁育的推廣中的作用是什么？中的作用是什么？【提示提示】可以加快瀕危動(dòng)物、家畜良種的繁育可以加快瀕危動(dòng)物、家畜良種的繁育速度。速度。三、胚胎干細(xì)胞的研究及其應(yīng)用三、胚胎干細(xì)胞的研究及其應(yīng)用1概念：動(dòng)物概念：動(dòng)物(包括人包括人)胚胎及某些器官中具有自胚胎及某些器官中具有自我復(fù)制和多向分化的原始細(xì)胞，是重建、修復(fù)我復(fù)制和多向分化的原始細(xì)胞，是重建、修復(fù)_組織、器官的種子細(xì)胞。組織、器官的種子細(xì)胞。2分類依據(jù)：分類依據(jù)：_的大小。的大小。病損或衰老病損或衰老分化潛能分化潛能3種類種類(1)專能干細(xì)胞：只能分化成專能干細(xì)胞：只能分化成_或功能密或功能密切相關(guān)的兩種類型的細(xì)胞如成

7、肌細(xì)胞。切相關(guān)的兩種類型的細(xì)胞如成肌細(xì)胞。(2)多能干細(xì)胞：具有分化成多種細(xì)胞或組織的潛多能干細(xì)胞：具有分化成多種細(xì)胞或組織的潛能，但卻失去了能，但卻失去了_的能力如造的能力如造血干細(xì)胞。血干細(xì)胞。(3)全能干細(xì)胞：全能干細(xì)胞：概念：可以分化為全身概念：可以分化為全身200多種細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)多種細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞，進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織、器官。胞，進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織、器官。一種類型一種類型發(fā)育成完整個(gè)體發(fā)育成完整個(gè)體種類：種類：a成體干細(xì)胞：存在于胎兒、兒童和成人組織中成體干細(xì)胞：存在于胎兒、兒童和成人組織中的多能干細(xì)胞。功能：在特定條件下，能產(chǎn)生新的多能干細(xì)胞。功能：在特定條件下，能產(chǎn)

8、生新的干細(xì)胞，或按照一定程序分化而成新的功能細(xì)的干細(xì)胞，或按照一定程序分化而成新的功能細(xì)胞，從而使組織和器官保持生長(zhǎng)和衰退的動(dòng)態(tài)平胞，從而使組織和器官保持生長(zhǎng)和衰退的動(dòng)態(tài)平衡。衡。應(yīng)用：在臨床醫(yī)學(xué)上有廣泛的應(yīng)用。應(yīng)用：在臨床醫(yī)學(xué)上有廣泛的應(yīng)用。b胚胎干細(xì)胞：囊胚中心的腔稱為囊胚腔，腔內(nèi)胚胎干細(xì)胞：囊胚中心的腔稱為囊胚腔，腔內(nèi)一側(cè)的細(xì)胞群，稱為一側(cè)的細(xì)胞群，稱為_(kāi)，這些細(xì)胞具，這些細(xì)胞具有有_，稱為胚胎干細(xì)胞。，稱為胚胎干細(xì)胞。功能：可進(jìn)一步分裂、分化，形成組織和器官，功能：可進(jìn)一步分裂、分化，形成組織和器官，再進(jìn)一步發(fā)育成個(gè)體。再進(jìn)一步發(fā)育成個(gè)體。內(nèi)細(xì)胞團(tuán)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)全能性全能性應(yīng)用：理論研究，揭

9、示人體發(fā)育過(guò)程；給人類應(yīng)用：理論研究，揭示人體發(fā)育過(guò)程；給人類帶來(lái)全新的醫(yī)療手段，例如治療人類的某些頑癥，帶來(lái)全新的醫(yī)療手段，例如治療人類的某些頑癥，培育出無(wú)免疫原性的組織器官，用于器官移植；培育出無(wú)免疫原性的組織器官，用于器官移植；為藥理和毒理研究提供原料；改良并創(chuàng)造動(dòng)物新為藥理和毒理研究提供原料；改良并創(chuàng)造動(dòng)物新品種。品種。高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精作用哺乳動(dòng)物生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精作用1精子與卵子發(fā)生的比較精子與卵子發(fā)生的比較【特別提醒特別提醒】哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在出生前完成的，而精子的形成是從內(nèi)的儲(chǔ)備是在出生前完成的，

10、而精子的形成是從初情期開(kāi)始的。初情期開(kāi)始的。卵巢是卵子形成、卵泡存在的場(chǎng)所，內(nèi)部有許卵巢是卵子形成、卵泡存在的場(chǎng)所，內(nèi)部有許許多多不同發(fā)育階段的卵泡，只有成熟的卵泡可許多多不同發(fā)育階段的卵泡，只有成熟的卵泡可釋放出卵子。釋放出卵子。2受精作用受精作用(1)場(chǎng)所：輸卵管中。場(chǎng)所：輸卵管中。(2)過(guò)程過(guò)程受精前的準(zhǔn)備受精前的準(zhǔn)備a精子的獲能：成熟的精子必須在雌性動(dòng)物的生精子的獲能：成熟的精子必須在雌性動(dòng)物的生殖管道中經(jīng)歷一段時(shí)間才能獲得受精能力，此過(guò)殖管道中經(jīng)歷一段時(shí)間才能獲得受精能力，此過(guò)程叫獲能。程叫獲能。b卵子的準(zhǔn)備：卵子都要在輸卵管中進(jìn)一步成熟，卵子的準(zhǔn)備：卵子都要在輸卵管中進(jìn)一步成熟，到

11、減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備受精能力。到減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才具備受精能力。受精受精a獲能精子穿過(guò)次級(jí)卵母細(xì)胞的透明帶使兩細(xì)胞獲能精子穿過(guò)次級(jí)卵母細(xì)胞的透明帶使兩細(xì)胞的細(xì)胞膜融合。的細(xì)胞膜融合。b次級(jí)卵母細(xì)胞膜發(fā)生透明帶反應(yīng)，阻止多個(gè)精次級(jí)卵母細(xì)胞膜發(fā)生透明帶反應(yīng)，阻止多個(gè)精子進(jìn)入受精，并完成減數(shù)第二次分裂。子進(jìn)入受精，并完成減數(shù)第二次分裂。c兩細(xì)胞核融合，成為一個(gè)單細(xì)胞受精卵。兩細(xì)胞核融合，成為一個(gè)單細(xì)胞受精卵?！咎貏e提醒特別提醒】對(duì)于受精的標(biāo)志和受精完成的標(biāo)對(duì)于受精的標(biāo)志和受精完成的標(biāo)志應(yīng)該區(qū)分開(kāi)，受精的標(biāo)志是第二極體的形成，志應(yīng)該區(qū)分開(kāi)，受精的標(biāo)志是第二極體的形成，受精完成的標(biāo)志是雌雄

12、原核融合成合子。受精完成的標(biāo)志是雌雄原核融合成合子。即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠)1關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是()A獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C精子與卵黃膜相互融合，精子入卵精子與卵黃膜相互融合，精子入卵D雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂裂解析：解析：選選A。本題考查受精原理。哺乳動(dòng)物的受。本題考查受精原理。哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程主要包括：精子

13、穿越放射冠和透明帶，進(jìn)精過(guò)程主要包括：精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵黃膜，原核和配子結(jié)合。獲能后的精子與卵入卵黃膜，原核和配子結(jié)合。獲能后的精子與卵子相遇后，首先釋放頂體酶穿過(guò)放射冠進(jìn)入透明子相遇后，首先釋放頂體酶穿過(guò)放射冠進(jìn)入透明帶，當(dāng)精子接觸卵黃膜的瞬間，會(huì)產(chǎn)生透明帶反帶，當(dāng)精子接觸卵黃膜的瞬間，會(huì)產(chǎn)生透明帶反應(yīng)，阻止多個(gè)精子進(jìn)入透明帶。精子與卵黃膜相應(yīng)，阻止多個(gè)精子進(jìn)入透明帶。精子與卵黃膜相互融合，精子入卵后，形成雄原核，此時(shí)卵子完互融合，精子入卵后，形成雄原核，此時(shí)卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成次原核，二者相互融合成減數(shù)第二次分裂，形成次原核，二者相互融合形成受精卵，受精過(guò)程完成。形成受

14、精卵，受精過(guò)程完成。1過(guò)程：受精卵過(guò)程：受精卵卵裂期卵裂期桑椹胚桑椹胚囊胚囊胚原腸原腸胚胚2圖示圖示動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程動(dòng)物胚胎發(fā)育的過(guò)程3影響發(fā)育的因素影響發(fā)育的因素(1)內(nèi)因：遺傳信息。內(nèi)因：遺傳信息。(2)外因：環(huán)境外因：環(huán)境(溫度、水、氧氣、營(yíng)養(yǎng)等溫度、水、氧氣、營(yíng)養(yǎng)等)。解析：解析：選選C。細(xì)胞分化并非遺傳物質(zhì)的改變，而。細(xì)胞分化并非遺傳物質(zhì)的改變，而是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，即轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，即轉(zhuǎn)錄水平上的調(diào)控。控。 胚胎工程胚胎工程即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(隨學(xué)隨練，輕松奪冠隨學(xué)隨練，輕松奪冠)3(2010年高考江蘇卷年高考江蘇卷)下列關(guān)于利用胚胎工程技下列關(guān)于利用

15、胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述，錯(cuò)誤的是術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述，錯(cuò)誤的是()A對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理B人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體原腸胚人工授精后的一定時(shí)間內(nèi)，收集供體原腸胚用于胚胎分割用于胚胎分割C利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎相同的胚胎D一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎，可增加雙胞一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎，可增加雙胞胎和多胞胎的比例胎和多胞胎的比例解析：解析：選選B。哺乳動(dòng)物在發(fā)情排卵后，不管是否。哺乳動(dòng)物在發(fā)情排卵后，不管是否妊娠，在一段時(shí)間內(nèi)，同種動(dòng)物的供體與受體的妊娠，在一段時(shí)間內(nèi)

16、，同種動(dòng)物的供體與受體的生殖器官的生理狀態(tài)是相同的，這就為供體的胚生殖器官的生理狀態(tài)是相同的，這就為供體的胚胎移入受體體內(nèi)提供了相同的生理環(huán)境，所以要胎移入受體體內(nèi)提供了相同的生理環(huán)境，所以要對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理，對(duì)供體和受體進(jìn)行同期發(fā)情處理，A項(xiàng)正確；收項(xiàng)正確；收集集胚胎時(shí)應(yīng)收集處于桑椹胚或囊胚期的胚胎，所以胚胎時(shí)應(yīng)收集處于桑椹胚或囊胚期的胚胎，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；利用胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)胚胎實(shí)項(xiàng)錯(cuò)誤；利用胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)胚胎實(shí)質(zhì)上來(lái)自于同一個(gè)受精卵的有絲分裂，因此可以質(zhì)上來(lái)自于同一個(gè)受精卵的有絲分裂，因此可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎，獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎，C項(xiàng)正確；項(xiàng)

17、正確；D項(xiàng)項(xiàng)一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎，即可形成多個(gè)個(gè)一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎，即可形成多個(gè)個(gè)體，也就是增加了雙胞胎和多胞胎的比例。體，也就是增加了雙胞胎和多胞胎的比例。1胚胎干細(xì)胞的類型胚胎干細(xì)胞的類型胚胎干細(xì)胞胚胎干細(xì)胞干細(xì)胞類型干細(xì)胞類型概念概念舉例舉例專能干細(xì)胞專能干細(xì)胞只能分化成一種類型或功只能分化成一種類型或功能密切相關(guān)的兩種類型的能密切相關(guān)的兩種類型的細(xì)胞細(xì)胞上皮組織基底層的干上皮組織基底層的干細(xì)胞、肌肉中的成肌細(xì)胞、肌肉中的成肌細(xì)胞細(xì)胞多能干細(xì)胞多能干細(xì)胞具有分化成多種細(xì)胞或組具有分化成多種細(xì)胞或組織的潛能，但卻失去了發(fā)織的潛能，但卻失去了發(fā)育成完整個(gè)體的能力育成完整個(gè)體的能

18、力造血干細(xì)胞造血干細(xì)胞全能干細(xì)胞全能干細(xì)胞可分化為全身可分化為全身200多種細(xì)胞，多種細(xì)胞，并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織、器官組織、器官胚胎干細(xì)胞胚胎干細(xì)胞2.胚胎干細(xì)胞的主要技術(shù)與應(yīng)用胚胎干細(xì)胞的主要技術(shù)與應(yīng)用(1)制備新的組織、器官，應(yīng)用于臨床上的器官再制備新的組織、器官，應(yīng)用于臨床上的器官再生和移植，解決目前臨床上供體器官不足的問(wèn)題生和移植，解決目前臨床上供體器官不足的問(wèn)題或生產(chǎn)人體內(nèi)具有特殊生理功能的稀有蛋白質(zhì)。或生產(chǎn)人體內(nèi)具有特殊生理功能的稀有蛋白質(zhì)。(2)結(jié)合基因工程等在試管中改良、創(chuàng)造動(dòng)物新品結(jié)合基因工程等在試管中改良、創(chuàng)造動(dòng)物新品種，培育出生長(zhǎng)快、抗病力強(qiáng)、

19、高產(chǎn)的家畜品種，種，培育出生長(zhǎng)快、抗病力強(qiáng)、高產(chǎn)的家畜品種，進(jìn)行藥理和毒理試驗(yàn)，進(jìn)行病理研究，探討新的進(jìn)行藥理和毒理試驗(yàn)，進(jìn)行病理研究，探討新的治療方法。治療方法。3胚胎干細(xì)胞的研究面臨的挑戰(zhàn)胚胎干細(xì)胞的研究面臨的挑戰(zhàn)(1)建立并完善維持胚胎干細(xì)胞體外增殖與定向誘建立并完善維持胚胎干細(xì)胞體外增殖與定向誘導(dǎo)分化的體系。導(dǎo)分化的體系。(2)研究轉(zhuǎn)基因或核移植胚胎干細(xì)胞的增殖與分化研究轉(zhuǎn)基因或核移植胚胎干細(xì)胞的增殖與分化及其調(diào)控機(jī)制。及其調(diào)控機(jī)制。(3)誘導(dǎo)分化細(xì)胞的性能分析與鑒定。誘導(dǎo)分化細(xì)胞的性能分析與鑒定。(4)體外重構(gòu)重要的組織與器官，探索克服移植排體外重構(gòu)重要的組織與器官，探索克服移植排異

20、等的技術(shù)與方法。異等的技術(shù)與方法。A利用干細(xì)胞治療某些頑疾，是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再利用干細(xì)胞治療某些頑疾，是因?yàn)楦杉?xì)胞具有再生各種組織、器官的功能生各種組織、器官的功能B血液中的各種血細(xì)胞均來(lái)自骨髓中的造血干細(xì)胞血液中的各種血細(xì)胞均來(lái)自骨髓中的造血干細(xì)胞C用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一是不發(fā)生排用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點(diǎn)之一是不發(fā)生排斥反應(yīng)斥反應(yīng)D異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能改變異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能改變答案：答案：C命題視角剖析命題視角剖析緊扣教材重點(diǎn)緊扣教材重點(diǎn)胚胎干細(xì)胞及應(yīng)用胚胎干細(xì)胞及應(yīng)用(2011年南京高三第一次模擬年南京高三第一次模擬)下圖表示利下圖表示利

21、用胚胎干細(xì)胞用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞細(xì)胞)所做的一系列研究，請(qǐng)所做的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：據(jù)圖分析回答：(1)過(guò)程過(guò)程將胚胎干細(xì)胞置于用將胚胎干細(xì)胞置于用射線滅活的鼠胎兒射線滅活的鼠胎兒成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生成纖維細(xì)胞的飼養(yǎng)層上，并加入動(dòng)物血清、抗生素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過(guò)程中，素等物質(zhì)，維持細(xì)胞不分化的狀態(tài)。在此過(guò)程中，飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的飼養(yǎng)層提供干細(xì)胞增殖所需的_，加，加入抗生素是為了入抗生素是為了_，這對(duì)于研究細(xì)胞，這對(duì)于研究細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。分化和細(xì)胞凋亡的機(jī)理具有重要意義。(2)過(guò)程過(guò)程將帶有遺傳標(biāo)記的將帶有遺傳標(biāo)記的

22、ES細(xì)胞注入早期胚胎細(xì)胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物器的囊胚腔，通過(guò)組織化學(xué)染色，用于研究動(dòng)物器官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素，這項(xiàng)官形成的時(shí)間、發(fā)育過(guò)程以及影響的因素，這項(xiàng)研究利用了胚胎干細(xì)胞具有研究利用了胚胎干細(xì)胞具有_的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò)程中，囊胚的后一個(gè)階段在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò)程中，囊胚的后一個(gè)階段是是_。(3)過(guò)程過(guò)程中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方中目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最常用的方法是法是_，將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎，將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是干細(xì)胞前需構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是_。(4)過(guò)程過(guò)程得到

23、的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí)，管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官。實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須用必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是陷小鼠，其目的是_，該，該過(guò)程研究的意義在于解決過(guò)程研究的意義在于解決_問(wèn)題。問(wèn)題?！緡L試解答嘗試解答】(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)防止雜菌污染營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)防止雜菌污染(2)發(fā)育的全能性原腸胚發(fā)育的全能性原腸胚(3)顯微注射法使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存顯微注射法使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時(shí)，使目的基因能在，并且可以傳給下一代，同時(shí)，使目的基

24、因能夠發(fā)揮作用夠發(fā)揮作用(4)去除胸腺，使其不能形成去除胸腺，使其不能形成T細(xì)胞，不發(fā)生細(xì)胞細(xì)胞，不發(fā)生細(xì)胞免疫，使移植的組織細(xì)胞不會(huì)被排斥臨床上供免疫，使移植的組織細(xì)胞不會(huì)被排斥臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥等體器官不足和器官移植后免疫排斥等胚胎工程的應(yīng)用胚胎工程的應(yīng)用(2010年高考山東卷年高考山東卷)胚胎工程是一項(xiàng)綜合胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域性的動(dòng)物繁育技術(shù)，可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛發(fā)揮重要作用。下圖是通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程。的過(guò)程。洞察高考熱點(diǎn)洞察高考熱點(diǎn)(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)

25、行體從良種母牛采集的卵母細(xì)胞，都需要進(jìn)行體外培養(yǎng)，其目的是外培養(yǎng)，其目的是_；從；從良種公牛采集的精子需良種公牛采集的精子需_后才能進(jìn)行受后才能進(jìn)行受精作用。精作用。(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供_氣體氣體以維持以維持_。(3)圖中過(guò)程圖中過(guò)程A稱為稱為_(kāi)，它在胚胎工程中的，它在胚胎工程中的意義在于意義在于_。(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器，需將目的基因?qū)肱Ｊ芫?，最常用的?dǎo)應(yīng)器，需將目的基因?qū)肱Ｊ芫?，最常用的?dǎo)入方法是入

26、方法是_；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，如果如果_即說(shuō)明目的基即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá)。因已經(jīng)表達(dá)?！緡L試解答嘗試解答】(1)使卵母細(xì)胞成熟使卵母細(xì)胞成熟(或：使卵母細(xì)或：使卵母細(xì)胞獲得受精能力胞獲得受精能力)獲能獲能(2)CO2培養(yǎng)液培養(yǎng)液(基基)的的pH(3)胚胎移植提高優(yōu)良母畜的繁殖率胚胎移植提高優(yōu)良母畜的繁殖率(4)顯微注射法牛奶中含有人類白細(xì)胞介素顯微注射法牛奶中含有人類白細(xì)胞介素(或：或：牛乳腺細(xì)胞已合成人類白細(xì)胞介素牛乳腺細(xì)胞已合成人類白細(xì)胞介素)【解析解析】(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞都要在從良種母牛采集的卵母細(xì)胞都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精。體外經(jīng)

27、人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受精。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件之一是提供氣體環(huán)境：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件之一是提供氣體環(huán)境：O2和和CO2，前者的作用是維持細(xì)胞正常代謝，后者，前者的作用是維持細(xì)胞正常代謝，后者的作用是維持培養(yǎng)液的的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(3)圖中過(guò)程圖中過(guò)程A為胚胎為胚胎移植，意義是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能，移植，意義是充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能，提高繁殖率。提高繁殖率。(4)將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的常用將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，若在其方法是顯微注射法；獲得轉(zhuǎn)基因母牛后，若在其乳汁中含有人類白細(xì)胞介素，則說(shuō)明目的基因得乳汁中含有人

28、類白細(xì)胞介素，則說(shuō)明目的基因得到了表達(dá)。到了表達(dá)。對(duì)卵裂階段物質(zhì)含量和體積大小的變化模糊不清對(duì)卵裂階段物質(zhì)含量和體積大小的變化模糊不清1卵裂階段的細(xì)胞分裂方式卵裂階段的細(xì)胞分裂方式有絲分裂。有絲分裂。2受卵膜制約，從受精卵到囊胚階段總體積不變受卵膜制約，從受精卵到囊胚階段總體積不變或略有減小，所以每個(gè)細(xì)胞體積減少。或略有減小，所以每個(gè)細(xì)胞體積減少。3伴隨細(xì)胞分裂，細(xì)胞數(shù)目增多，總伴隨細(xì)胞分裂，細(xì)胞數(shù)目增多，總DNA含量增含量增多，但每個(gè)細(xì)胞中多，但每個(gè)細(xì)胞中DNA含量保持相對(duì)穩(wěn)定。含量保持相對(duì)穩(wěn)定。4該過(guò)程中有機(jī)物總量減少，因?yàn)橐恢焙粑脑撨^(guò)程中有機(jī)物總量減少，因?yàn)橐恢焙粑牡粡耐饨缥?。但不從外界吸收。突破易錯(cuò)疑點(diǎn)突破易錯(cuò)疑點(diǎn)自我挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過(guò)程下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過(guò)程中，中，DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)和、有機(jī)物總量的變化趨勢(shì)(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是其中正確的是()ABCD【嘗試解答嘗試解答】_A_