山東省利津縣第一實驗學校九年級化學上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式課件 (新版)新人教版

上傳人:無*** 文檔編號:52252273 上傳時間:2022-02-07 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?.40MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
山東省利津縣第一實驗學校九年級化學上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式課件 (新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共14頁
山東省利津縣第一實驗學校九年級化學上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式課件 (新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共14頁
山東省利津縣第一實驗學校九年級化學上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式課件 (新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省利津縣第一實驗學校九年級化學上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省利津縣第一實驗學校九年級化學上冊 第五單元 課題2 如何正確書寫化學方程式課件 (新版)新人教版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題二課題二 如何正確書寫化學方程式如何正確書寫化學方程式磷在氧氣中燃燒的化學方程式如下,判斷正誤磷在氧氣中燃燒的化學方程式如下,判斷正誤問題討論問題討論(1)P + O2 PO2_點燃(2)P2 + O5 P2O5_點燃(3)P + O2 P2O5_點燃憑空臆造成生成物憑空臆造成生成物PO2,與事實不符,與事實不符任意任意改動氧氣化學式,改動氧氣化學式,也與事實不符,也與事實不符,應為應為O2,反應前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒反應前后各原子個數(shù)不相等,違背了質(zhì)量守恒定律定律一、化學方程式書寫原則一、化學方程式書寫原則:1.1.必須以客觀事實為依據(jù)必須以客觀事實為依據(jù),不,不能憑空臆造

2、事實上不存在的物能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應。質(zhì)和化學反應。2.2.要遵守質(zhì)量守恒定律要遵守質(zhì)量守恒定律,等式,等式兩邊各原子的種類與數(shù)目必須兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。相等。H2+O2H2O點燃點燃二、化學方程式的配平:二、化學方程式的配平: 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,就是在根據(jù)質(zhì)量守恒定律,就是在式子兩邊的化學式前配上適當?shù)氖阶觾蛇叺幕瘜W式前配上適當?shù)臄?shù)字數(shù)字(稱為化學計量數(shù)),(稱為化學計量數(shù)),使式使式子兩邊每一種元素原子的數(shù)目相子兩邊每一種元素原子的數(shù)目相等。等。H2OH2+O2點燃點燃22化學方程式的配平方法:化學方程式的配平方法:1、觀察法、觀察法Fe2O3+3CO2Fe+

3、3CO22.2.最小公倍數(shù)法:利用反應前后某一元素原子數(shù)的最小公倍最小公倍數(shù)法:利用反應前后某一元素原子數(shù)的最小公倍數(shù)加以配平的方法。數(shù)加以配平的方法。Fe Cl2FeCl32點燃點燃3 +2三、化學方程式的書寫步驟三、化學方程式的書寫步驟 “寫寫”出反應物和生成物的化學式出反應物和生成物的化學式 “配配”平化學方程式,并檢查平化學方程式,并檢查 “注注”明化學反應條件和生成物的狀態(tài)明化學反應條件和生成物的狀態(tài)反應條件:反應條件: 點燃、加熱點燃、加熱“”、通電、催化劑等。、通電、催化劑等。 考慮是否標明生成物狀態(tài):考慮是否標明生成物狀態(tài): 氣體用氣體用“”“”號、沉淀號、沉淀”號號 表示表示

4、 “等等” 把短線(或箭頭)改成等號把短線(或箭頭)改成等號 “查查” 整體檢查整體檢查2 2、書寫化學方程式的步驟與方法、書寫化學方程式的步驟與方法左寫反應物右左寫反應物右寫寫生成物中間連生成物中間連短線,左右要短線,左右要配配平;平;短線變短線變等等號號,條件、條件、沉淀沉淀、氣、氣一定要一定要注注明;最后別忘明;最后別忘查。( (五步曲五步曲) )如果反應物和生成物中都有氣體,氣體如果反應物和生成物中都有氣體,氣體生成物就不需注生成物就不需注“”號,如:號,如:溶液中的反應如果反應物和生成物中都有溶液中的反應如果反應物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注固體,固體生成物也不需注“”號,

5、如號,如:左邊寫反應物化學式,右邊寫生成物化學式左邊寫反應物化學式,右邊寫生成物化學式標明條件標明條件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5點燃點燃配平,使左右兩邊配平,使左右兩邊原子個數(shù)相等原子個數(shù)相等(1)Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2(3)Cu(OH)2 CuO + H2O通電通電點燃點燃(2) H2O H2+ O2生成物的化學生成物的化學式書寫錯誤式書寫錯誤沒有配平?jīng)]有配平不應該標生不應該標生成物的狀態(tài)成物的狀態(tài)未標明未標明氣體的氣體的狀態(tài)狀態(tài)指出下列化學方程式的錯誤之處,說明原因指出下列化學方程式的錯誤之處,說明原因判斷化學方程式是否正確的方法:判斷化學方程式是否正確的方法: 一看化學式是否正確,物質(zhì)是否一看化學式是否正確,物質(zhì)是否真實存在;真實存在; 二看反應能否進行(反應條件二看反應能否進行(反應條件等);等); 三看配平,認真檢查左右兩邊各三看配平,認真檢查左右兩邊各原子個數(shù)是否相等;原子個數(shù)是否相等; 四看是否漏標、錯標四看是否漏標、錯標、和反和反應條件。應條件。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲