三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件17古詩(shī)三首望洞庭-部編版(3)

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1、洞庭湖概況洞庭湖概況 洞庭湖位于洞庭湖位于湖南湖南省的北部,省的北部,岳陽(yáng)市岳陽(yáng)市附近,是我國(guó)附近,是我國(guó)第二大淡水第二大淡水湖湖。八百里洞庭,煙波浩淼。水。八百里洞庭,煙波浩淼。水天相接,朝暉夕陰,氣象萬千。天相接,朝暉夕陰,氣象萬千。湖中有君山,山上有諸多名勝。湖中有君山,山上有諸多名勝。著名詩(shī)人著名詩(shī)人范仲淹范仲淹來到洞庭,留下來到洞庭,留下了了“先天下之憂而憂,后天下之先天下之憂而憂,后天下之樂而樂樂而樂”的經(jīng)典之作的經(jīng)典之作。劉禹錫(772842),(唐代)詩(shī)人,字(夢(mèng)得),河南(洛陽(yáng)人),被(白居易)稱作(“詩(shī)豪”。他與(柳宗元)交好,人稱(“劉柳”),由于白居易常相唱和,又并稱(

2、“劉白”)。他的許多作品,立意(新穎)。富有(生活氣息 )和(地方色彩)。但他一生官途并不(順暢),多次被貶,望洞庭就是他秋天轉(zhuǎn)任途中經(jīng)過洞庭湖時(shí),月光之下(遙望洞庭湖)寫下的。知識(shí)性問題知識(shí)性問題:1 1、注意以下生字:注意以下生字:庭庭 禹禹 和和 潭潭 螺。螺。有有感情的朗讀本詩(shī),并用感情的朗讀本詩(shī),并用“/ /”標(biāo)出誦讀節(jié)標(biāo)出誦讀節(jié)奏奏。探究探究性問題性問題:2 2、邊讀邊思考,你讀懂了哪些邊讀邊思考,你讀懂了哪些字字、哪些、哪些詞詞或哪些或哪些詩(shī)句詩(shī)句? ?3 3、通過詩(shī)文,你通過詩(shī)文,你聯(lián)想聯(lián)想到了怎樣的的畫面,到了怎樣的的畫面,請(qǐng)用自己的話說一說。請(qǐng)用自己的話說一說。4 4、全詩(shī)

3、表達(dá)了作者怎樣的全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情思想感情?y (大禹大禹)h(和好和好) lu(田螺田螺)tn (潭面潭面)庭庭禹禹潭潭螺螺和和tng (庭院庭院) h(附和附和)hu(和面和面)h(和牌和牌)hu(摻和摻和)庭潭和螺劉禹錫禹 湖光湖光秋月秋月/ / 兩相和,兩相和, 潭面潭面/ / 無風(fēng)無風(fēng)鏡未磨鏡未磨。 遙望遙望/ / 洞庭洞庭 山水翠,山水翠, 白銀白銀盤里盤里/ / 一青螺。一青螺。望望 洞洞 庭庭劉劉 禹禹 錫錫探究性問題:探究性問題:1 1、邊讀邊思考,你讀懂了哪些、邊讀邊思考,你讀懂了哪些字字、哪些哪些詞詞或哪些或哪些詩(shī)句詩(shī)句,請(qǐng)說一說,請(qǐng)說一說? ?2 2、通過詩(shī)文

4、,你、通過詩(shī)文,你聯(lián)想聯(lián)想到了怎樣的的到了怎樣的的畫面,請(qǐng)用自己的話說一說。畫面,請(qǐng)用自己的話說一說。3 3、全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的、全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情思想感情?湖光湖光/ /秋月秋月/兩兩/ /相和相和潭面潭面/ /無風(fēng)無風(fēng)/鏡鏡/ /未磨未磨遙望遙望/ /洞庭洞庭/山水色山水色白銀盤里白銀盤里/一一/ /青螺青螺 二十三二十三歲的劉禹錫踏上仕途,三十三歲的劉禹錫踏上仕途,三十三年歲成為政治改革的核心人物,年歲成為政治改革的核心人物,革新只進(jìn)革新只進(jìn)行了半年就以失敗告終,他接連被貶。四行了半年就以失敗告終,他接連被貶。四十二歲回京,第二年又外方為連州刺史,十二歲回京,第二年又外方為連

5、州刺史,后又擔(dān)任夔州刺史,和州刺史,五十四歲后又擔(dān)任夔州刺史,和州刺史,五十四歲從河州召回洛陽(yáng)。從河州召回洛陽(yáng)。 經(jīng)歷經(jīng)歷了人生的喜悲、風(fēng)雨之后,劉禹了人生的喜悲、風(fēng)雨之后,劉禹錫走向成熟。這次雖是被貶到和州赴任,錫走向成熟。這次雖是被貶到和州赴任,但已大徹大悟、寵辱不驚。眼前洞庭水月但已大徹大悟、寵辱不驚。眼前洞庭水月的和諧,山水的和諧,使他從過去痛苦中的和諧,山水的和諧,使他從過去痛苦中走出來,在明月清輝之下,在碧波萬頃的走出來,在明月清輝之下,在碧波萬頃的湖邊,詩(shī)人平和的心境與大自然的寧?kù)o融湖邊,詩(shī)人平和的心境與大自然的寧?kù)o融為一體,于是一首詩(shī)從心底汩汩為一體,于是一首詩(shī)從心底汩汩流出流出。庭潭和螺劉禹錫禹我的收獲我的收獲望望 洞洞 庭庭 劉劉 禹禹 錫錫 秋秋 月月 ,潭潭 面面 。 , 一一 青青 。磨磨湖湖 光光洞洞 庭庭和和遙遙 望望螺螺鏡鏡 未未兩兩 相相山山 水水 翠翠白白 銀銀無無 風(fēng)風(fēng)盤盤 里里背一背背一背1 1 我我能有感情的把古詩(shī)能有感情的把古詩(shī)望洞庭望洞庭背背給家長(zhǎng)或小伙伴給家長(zhǎng)或小伙伴聽聽。2 2 我我還能默寫古詩(shī)還能默寫古詩(shī)望洞庭。望洞庭。3 3 我我還能把古詩(shī)望洞庭畫成還能把古詩(shī)望洞庭畫成一一副副畫。畫。4 4 我要把望洞庭進(jìn)行古詩(shī)新我要把望洞庭進(jìn)行古詩(shī)新唱唱,以表達(dá)我對(duì)這首古詩(shī)的喜愛之情。以表達(dá)我對(duì)這首古詩(shī)的喜愛之情。

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