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1、什么叫課余生活？什么叫課余生活？指學生在課堂學指學生在課堂學習之外的生活習之外的生活課余生活有哪些呢？課余生活有哪些呢？1、課間游戲：、課間游戲：踢毽子、老鷹捉小雞、跳踢毽子、老鷹捉小雞、跳繩、丟手絹、拔河、扳手繩、丟手絹、拔河、扳手腕腕 、記憶力大比拼、記憶力大比拼2、飼養(yǎng)能手：、飼養(yǎng)能手：喂養(yǎng)小雞、小鴨、小烏喂養(yǎng)小雞、小鴨、小烏龜、小金魚、小狗、小龜、小金魚、小狗、小貓貓3、家務勞動：、家務勞動：洗衣服、洗碗筷、拖洗衣服、洗碗筷、拖地、買菜、做飯地、買菜、做飯寫一寫寫一寫寫一寫自己的課余生活，題目自擬寫一寫自己的課余生活，題目自擬1 1、根據自己課余生活的內容設計題目。、根據自己課余生活的
2、內容設計題目。2 2、按照一定的順序把自己的課余生活描寫出、按照一定的順序把自己的課余生活描寫出來，盡量做到內容具體。來，盡量做到內容具體。3 3、寫完后要仔細閱讀，改正錯別字，修改不、寫完后要仔細閱讀，改正錯別字，修改不通順的句子。通順的句子。要求：1 1、選擇材料、選擇材料“課余課余”指的是上課以外指的是上課以外2 2、確定題目、確定題目具體具體3 3、內容完整、內容完整4 4、認真修改、認真修改 打羽毛球打羽毛球l開頭點題，課余生活豐富，最喜歡打羽毛球。l喜歡打羽毛球的原因。打羽毛球給我?guī)砹四切┛鞓?。l總結全文，打羽毛球給我?guī)淼囊嫣?。寫作順序寫作順序精彩的開頭 我們的課余生活豐富多彩
3、。有的小我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游冰、旅游可我最喜歡打羽毛球?？晌易钕矚g打羽毛球。 別小看那羽毛球，玩起來的學問可大了，別小看那羽毛球，玩起來的學問可大了，那圓圓的那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當。我可喜歡它了。每當我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去飛去。打著打著，我一不小心把球打到樹上了
4、，。打著打著，我一不小心把球打到樹上了，望著望著樹上的球我們樹上的球我們急得團團轉急得團團轉。突然，我。突然，我靈機靈機一動一動，拿來拿來了一根桿子，把球了一根桿子，把球捅捅了下來。羽毛了下來。羽毛球又回到了我的手中，我球又回到了我的手中，我開心極了開心極了。如何寫具體1、用上恰當的比喻句，寫出對羽毛球的喜愛。2、準確具體的動作描寫，寫出喜歡打羽毛球。 打羽毛球打羽毛球 我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游可我最喜可我最喜歡打羽毛球。歡打羽毛球。別小看那羽毛球，玩起來的學問可大了，那圓別
5、小看那羽毛球，玩起來的學問可大了，那圓圓的圓的羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一羽毛球就像我們的小腦袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳件漂亮的衣裳。我可喜歡它了。每當我做完作業(yè)，。我可喜歡它了。每當我做完作業(yè)，媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著，我一。打著打著，我一不小心把球打到樹上了，不小心把球打到樹上了，望著望著樹上的球我們樹上的球我們急得團急得團團轉團轉。突然，我靈機一動，。突然，我靈機一動，拿來拿來了一根桿子，把球了一根桿子，把球捅捅了下來。羽毛球又回到了我的手中
6、，我了下來。羽毛球又回到了我的手中，我開心極了開心極了。一個小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我一個小小的羽毛球豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藥砹藷o比的快樂無比的快樂。 我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會不我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。 我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想用畫筆把它畫下來。這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，今天晚上
7、我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了。我要畫一張畫，名字叫名字叫。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一。在潔白的畫紙上，我用心地在畫紙上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。
8、雪白的姹紫嫣紅，各種各姹紫嫣紅，各種各樣，競相開放呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的樣，競相開放呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？氣息。怎么樣，我的畫精彩嗎？ 在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著：我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，三忙得我不亦樂乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學們下五除二，一幅幅栩栩如生的動物畫像就在我的手中誕生了。給同學們畫畫，我也從中感受到
9、無窮的快樂和無限的成就感。畫畫，我也從中感受到無窮的快樂和無限的成就感。 繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界！ 范例一：范例一： 繪畫繪畫 你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。 學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。學前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當我知道了羅納那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當我知道了羅納爾多是世界球星
10、的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，爾多是世界球星的時候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！買一只足球吶！ 每當我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴每當我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。吃飯。 有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射有一次，球傳到我的腳下
11、，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。一腳，進了！聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。 只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了云外去了 范文二：范文二： 踢足球踢足球 星期六，我們去櫻桃園采摘。一進園子，我們發(fā)現星期六，我們去櫻桃園采摘。一進園子，我們發(fā)現這里的櫻桃又大又多，顏色也不同。有黃的，有紅的，這里的櫻桃又大又多，顏色也不同。有黃的，有紅的，還有紫的，五顏六色。還有紫的，五顏六色。我們進了櫻桃園，先拿了一個小桶，就向園子的我們進了櫻桃園，先拿了一個小桶，就向園子的深處走去。低一點的櫻桃，我伸手就能摘到
12、，高一點深處走去。低一點的櫻桃，我伸手就能摘到，高一點的，舅舅把我抱起來，才能摘到。摘著摘著，我們看的，舅舅把我抱起來，才能摘到。摘著摘著，我們看見了一棵大樹，樹上的櫻桃又大又紅?？墒牵@兒的見了一棵大樹，樹上的櫻桃又大又紅?？墒牵@兒的櫻桃太高了，我們怎么才能摘到呢？于是，舅舅搬了櫻桃太高了，我們怎么才能摘到呢？于是，舅舅搬了一個梯子，登上梯子去摘。這太好玩了！我也要試試一個梯子，登上梯子去摘。這太好玩了！我也要試試看。于是舅舅把我扶上了梯子，頂上的櫻桃真大呀！看。于是舅舅把我扶上了梯子，頂上的櫻桃真大呀！我摘了一個放到嘴里，嗯！真甜哪！我摘了一個放到嘴里，嗯！真甜哪！不一會兒，我們就摘了滿
13、滿兩桶，就高高興興地不一會兒，我們就摘了滿滿兩桶，就高高興興地回家了?；丶伊恕７独?摘櫻桃摘櫻桃 今天，我給奶奶拖了一次地，奶奶很高興。今天，我給奶奶拖了一次地，奶奶很高興。我先用小盆接了滿滿一盆子的水，再合拖把我先用小盆接了滿滿一盆子的水，再合拖把在里邊沾了沾水，拿出來壓干之后，就開始拖啦！在里邊沾了沾水，拿出來壓干之后，就開始拖啦！我們家一共有五個房間，一個是客廳，所以我們家一共有五個房間，一個是客廳，所以我先仔細地，慢慢地拖完了五個房間以后，已經我先仔細地，慢慢地拖完了五個房間以后，已經掌握地很好了，所以，客廳拖地又仔細，又快。掌握地很好了，所以，客廳拖地又仔細，又快。我拖過錯以后又
14、覺得不滿意，于是又去沾了我拖過錯以后又覺得不滿意，于是又去沾了沾水，壓干，又拖了一次，這次把我累地滿頭大沾水，壓干，又拖了一次，這次把我累地滿頭大汗，但我很開心。汗，但我很開心。奶奶，媽媽看到我的成果時，連連說：奶奶，媽媽看到我的成果時，連連說：”好，好，好好”。范例四：范例四： 拖地拖地 學舞蹈學舞蹈 我的課余生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿我的課余生活豐富多彩，尤其是學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。了快樂。 記得第一天上舞蹈班，沒進門我就興奮不已了，因為我記得第一天上舞蹈班，沒進門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動作最喜愛跳舞，也許這是女孩子
15、的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學舞蹈真輕松呀！慢慢都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學舞蹈真輕松呀！慢慢地，學習的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，地，學習的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄，不學算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓我真有點想放棄，不學算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：勵我說：“不要著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳不要著急，學舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的。得很好的?！蔽医K于恢復了信心，加倍努力練習。就這樣，在我終于恢復了信心，加倍努力練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還老師的耐心指導下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！在小區(qū)演出中得了獎呢！ 學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現美，而且使我變得堅學舞蹈不但使我學會了欣賞美、表現美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。范例五：范例五：
教學課件 (10)
