八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 明辨善惡是非 第7課 防微杜漸 第2框 防患于未然課件 北師大版

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1、第第3 3單元明辨善惡是非單元明辨善惡是非第第7 7課防微杜漸課防微杜漸第第2 2站防患于未然站防患于未然1.知道不良行為是可以預(yù)防的。2.能說出預(yù)防不良行為的方式方法,并做到知行統(tǒng)一。3.能歸納出網(wǎng)絡(luò)的利弊,了解上網(wǎng)的“三W”原則,做到健康、綠色上網(wǎng)。某日某日, ,小李的手機(jī)收到一條短信小李的手機(jī)收到一條短信, ,說他中獎(jiǎng)?wù)f他中獎(jiǎng)86 00086 000元元, ,叫叫他打電話到他打電話到400-675-1717400-675-1717咨詢咨詢, ,還叫他郵還叫他郵1 6001 600元手續(xù)費(fèi)到元手續(xù)費(fèi)到“中國(guó)工商銀行中國(guó)工商銀行62220222010128463356222022201012

2、846335李財(cái)富李財(cái)富”。思考思考: :小李能相信上述中獎(jiǎng)信息嗎小李能相信上述中獎(jiǎng)信息嗎? ?為什么為什么? ?互動(dòng)交流互動(dòng)交流1.1.辨一辨辨一辨: :高雅的情趣可以幫助我們抵御不良誘惑。高雅的情趣可以幫助我們抵御不良誘惑。正確。高雅的生活情趣可以幫助我們形成健康、樂觀、向正確。高雅的生活情趣可以幫助我們形成健康、樂觀、向上的人格上的人格, ,可以充實(shí)和豐富我們的精神世界可以充實(shí)和豐富我們的精神世界, ,還可以幫助我還可以幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。可見們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?？梢? ,高雅的情趣對(duì)于不良誘惑具高雅的情趣對(duì)于不良誘惑具有一定的抵制作用。有一定的抵制作用。有一定道理。有一定道理

3、?！氨鎰e力辨別力”的要求是認(rèn)識(shí)不良誘惑的要求是認(rèn)識(shí)不良誘惑, ,自覺遠(yuǎn)離。自覺遠(yuǎn)離?！白灾屏ψ灾屏Α睆?qiáng)調(diào)的是在不良誘惑面前的自我抵御能力。強(qiáng)調(diào)的是在不良誘惑面前的自我抵御能力?！白宰灾屏χ屏Α睆?qiáng)就不會(huì)被誘惑所左右強(qiáng)就不會(huì)被誘惑所左右, ,會(huì)把自己的行為限制在有利于會(huì)把自己的行為限制在有利于身心健康的范圍內(nèi)。身心健康的范圍內(nèi)。2.道德與法治課上道德與法治課上,老師帶有幾分幽默地說老師帶有幾分幽默地說:“抵御不良誘惑抵御不良誘惑,你你有兩個(gè)有兩個(gè)力力就足夠了就足夠了,一個(gè)是一個(gè)是辨別力辨別力,另一個(gè)是另一個(gè)是自制力自制力。”老師老師的觀點(diǎn)是偏見還是有一定道理的觀點(diǎn)是偏見還是有一定道理?請(qǐng)你發(fā)表觀點(diǎn)。請(qǐng)你發(fā)表觀點(diǎn)。