2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí).doc
《2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí).doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2018-2019學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊 2.2.2《3的倍數(shù)的特征》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共3題;共3分) 1. (1分)一個四位數(shù)4AA1能被3整除,A=_______. 2. (1分)同時是2、3的倍數(shù)的數(shù)最小的自然數(shù)是_______,同時是2、5的倍數(shù)的數(shù)最小的自然數(shù)是_______,同時是3、5的倍數(shù)的數(shù)最小的自然數(shù)是_______。 3. (1分)在0、1、7、8中選出3個數(shù)字,組成一個能同時被3、5整除的最小三位數(shù)是 _______。 二、 選擇題。 (共4題;共4分) 4. (1分)下列數(shù)中,同時是2,3,5的倍數(shù)的最小的三位數(shù)是( )。 A . 30 B . 90 C . 102 D . 120 5. (1分)如果一個數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),這個數(shù)可能是( )。 A . 335 B . 220 C . 990 6. (1分)要使32□是3的倍數(shù),□可以填( ) A . 1 B . 2 C . 3 7. (1分)一個三位數(shù)是2、3、5的倍數(shù),這個三位數(shù)最小是( ) A . 100 B . 105 C . 120 三、 判斷題。 (共4題;共4分) 8. (1分)凡是3的倍數(shù)都是奇數(shù)。( ) 9. (1分)一個兩位數(shù),十位和個位數(shù)字之和是13,這個數(shù)不是3的倍數(shù)。( ) 10. (1分)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是90。( ) 11. (1分)個位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。( ) 四、 按要求寫數(shù)。 (共1題;共7分) 12. (7分)按要求組數(shù) (1)偶數(shù):_______ (2)奇數(shù):_______ (3)2的倍數(shù):_______ (4)3的倍數(shù):_______ (5)5的倍數(shù):_______ (6)同時是2、3的倍數(shù):_______ (7)同時是2、5的倍數(shù):_______ 五、 解答題。 (共2題;共2分) 13. (1分)下面各數(shù).哪些除以3沒有余數(shù)?哪些除以5沒有余數(shù)。連一連。 (仿練教材第22頁第20題) 14. (1分)問題:同學(xué)們兒童節(jié)布置教室,一長串氣球有3種顏色,每種顏色的氣球數(shù)量相等。氣球的數(shù)量在50~60之間。猜一猜,可能有多少個氣球? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共3題;共3分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 選擇題。 (共4題;共4分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 判斷題。 (共4題;共4分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 四、 按要求寫數(shù)。 (共1題;共7分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 12-7、 五、 解答題。 (共2題;共2分) 13-1、 14-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 3的倍數(shù)的特征 2018 2019 學(xué)年 小學(xué) 學(xué)人 教版五 年級 下冊 2.2 倍數(shù) 特征 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5322937.html