教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期 第三單元第7課時(shí)水的三態(tài)變化 .doc

《教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期 第三單元第7課時(shí)水的三態(tài)變化 .doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期 第三單元第7課時(shí)水的三態(tài)變化 .doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下學(xué)期 第三單元第7課時(shí)水的三態(tài)變化 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1. （2分）夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過(guò)一段時(shí)問(wèn)后，冰變成了水，這是________現(xiàn)象。塑料袋沒(méi)有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層小水珠，這可能是________變成的。 2. （5分）根據(jù)你對(duì)水蒸氣的認(rèn)識(shí)，填寫(xiě)下表。 我的想法 空氣中有水蒸氣嗎? 水蒸氣從哪里來(lái)? 水蒸氣能變成水嗎? 是什么使水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生了變化? 3. （2分）裝滿碎冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠。對(duì)這種現(xiàn)象，下面三位同學(xué)分別有三種不同的猜想。你認(rèn)為他們的猜想是________(填“正確”或“不正確“)的。如果不正確，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________. 4. （1分）如圖所示，拿兩只相同的玻璃杯，其中一只杯里裝入自來(lái)水，一只杯里什么也沒(méi)有，靜靜地放在桌面上。隔幾分鐘后，觀察兩個(gè)玻璃杯的外壁上________(填“有”或“沒(méi)有”)水珠出現(xiàn)。 二、 判斷題。 (共5題；共10分) 5. （2分）冬天，我們?cè)缟掀饋?lái)，看窗戶上的玻璃時(shí)，看不到凝結(jié)的小水珠。 6. （2分）夏天，打開(kāi)冰棍的包裝紙，會(huì)看到冰棍冒“白氣”，這些白氣就是水蒸氣。 7. （2分）水蒸氣是一種白色的、看得見(jiàn)的氣體。 8. （2分）我們教室里的空氣中沒(méi)有水蒸氣，海面上的空氣中有水蒸氣。 9. （2分）早晨，草地上有許多晶瑩的露珠，這是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的。 三、 選擇題。 (共5題；共10分) 10. （2分）我國(guó)民間有句諺語(yǔ)：“水缸穿裙子，天就要下雨"。其中“水缸穿裙子"是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。小水珠可能是由（ ）。 A . 水缸中的水受熱形成的 B . 空氣中的水蒸氣遇冷形成的 C . 水缸中的水遇冷形成的 11. （2分）余屬塊在冰箱中被冷凍后，取出放一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)變濕了。用干毛巾擦干凈，等一會(huì)兒金屬塊又變濕了，可能的原因是（ ）。 A . 金屬塊在冰箱中吸收的水繼續(xù)往外滲透 B . 空氣中的水蒸氣遇冷變成水附著在金屬塊表面 C . 空氣中的水附著在金屬塊表面 12. （2分）如圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現(xiàn)象，其中主要通過(guò)水蒸氣凝結(jié)形成的是（ ）。 A . 小雪 B . 霜凍 C . 霧 D . 冰雹 13. （2分）水無(wú)常形，變化萬(wàn)千，如圖所示的各種自然現(xiàn)象，在形成過(guò)程中需要吸收熱量的是（ ）。 A . 初春，河流中冰雪消融 B . 仲夏，草葉間露珠晶瑩 C . 深秋，枝頭上掛滿白霜 D . 寒冬，窗玻璃上冰花剔透 14. （2分）下列現(xiàn)象中由凝固形成的是（ ）。 A . 冬天早晨草木上的霜 B . 春天早晨常見(jiàn)的霧 C . 鋼水澆鑄成火車(chē)輪 D . 衣柜中的樟腦丸變小 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共4題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 二、 判斷題。 (共5題；共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共5題；共10分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、