人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊第八組第31課夸父追日同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊第八組第31課夸父追日同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共5題;共26分) 1. (3分)填空。 《女媧補(bǔ)天》和《夸父追日》都是我國古代一本神話集_______中的故事,在這本書中還有_______、_______等膾炙人口的故事。這些故事充分表達(dá)了人們自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取、追求幸福的美好愿望。 2. (6分)找出錯(cuò)別字,并改正。 ①夸父又象北方跑去,想去喝大澤里的水。_______改為_______ ②昨天到在原野的夸父,已經(jīng)變成了一座大山。_______改為_______ ③保護(hù)環(huán)境是全世界永恒的柱題。_______改為_______ 3. (5分)把下面的句子改成“被”字句。 ①太陽把夸父烤得口渴極了。 ②夸父把黃河的水喝完了。 4. (4分)給下面加橫線的字,選擇正確的讀音。 頹然_______(t tu) 咕嘟_______(dū dōu) 遺憾_______(hn gn) 渭河_______(wi wn) 5. (8分)我會(huì)給生字注音。 _______ _______ _______ _______ 杖 虞 淵 渭 _______ _______ _______ _______ 伏 咕 嘟 瀚 二、 閱讀理解題 (共1題;共13分) 6. (13分)閱讀平臺(tái) 《天上偷來的火種》 很久很久以前,人間還沒有火,人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物,就只好吃生的東西;沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,熬過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚…… 有一個(gè)名叫普羅米修斯的神,和神王宙斯發(fā)生了爭吵。于是,他憤然離開天國,來到人間。 普羅米修斯是個(gè)聰明、勇敢、慈善的神。他來到人間以后,看到人類沒有火的悲慘情景,心里十分難受。他決心背著宙斯,冒著生命危險(xiǎn),到太陽神阿波羅那里去偷取火種。 有一天,他弄到了一根茴(hu)香枝條。當(dāng)阿波羅駕駛著太陽車,轟隆隆地從天空中駛過的時(shí)候,普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊,從噴射著火焰的車輪上,悄悄地偷取了一顆火星兒。他的動(dòng)作是那樣的敏捷、隱蔽,太陽神一點(diǎn)兒也沒有覺察。 普羅米修斯小心翼翼地把火星兒藏在茴香枝的空管里,帶到了人間。人們初次看到茴香枝上那顆燃燒著的燦爛的小火球,還以為是一朵奇異的鮮花呢! 普羅米修斯高興地告訴人們:“這就是火?!? 接著,他把火的性質(zhì)、用途向人們詳細(xì)地講述一番。然后,他和人們把一些枯樹枝堆在一起,又把從天上偷來的火種投放到枯枝上。頓時(shí),熊熊的火柱沖上天空,火光映紅了整個(gè)大地。人類的第一堆篝(ɡōu)火點(diǎn)燃了。 自從有了火,人類的生活發(fā)生了想像不到的變化。人們用火來燒熟食物,驅(qū)寒取暖;用火來冶(yě)煉金屬,打造生產(chǎn)工具;還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。 (1)找出下列詞語的近義詞; 凄涼-_______ 驅(qū)逐-_______ 奇特-_______ (2)短文中是如何描述普羅米修斯“偷”火種的? (3)人類有了火以后,生活發(fā)生了什么變化? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共5題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解題 (共1題;共13分) 6-1、 6-2、 6-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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