《經(jīng)典鋼琴基礎(chǔ)教程》
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經(jīng)典鋼琴基礎(chǔ)教程練習(xí)要求:以下的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),請(qǐng)做到清楚要求,掌握應(yīng)學(xué)的知識(shí)和技巧再進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),不可走馬觀花。每一首樂曲的練習(xí)都要采取很慢的速度進(jìn)行,只有在慢速的練習(xí)中才能更好地注意手型、避免錯(cuò)誤。翻到課本第三十八頁,樂曲《牛仔之歌》是一首復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識(shí)的曲子,首先請(qǐng)注意樂曲的調(diào)號(hào),要記住,這首樂曲中的si(B)要降低半音。在開始練習(xí)之前我們要有這樣的習(xí)慣,先細(xì)心地把樂曲看幾遍??纯辞又杏惺裁刺攸c(diǎn)。這樣練習(xí)起來可以避免錯(cuò)誤。記住這首樂曲要分手分段練習(xí),樂曲分成兩段,第一段從第一小節(jié)(只有一拍)到第十七小節(jié)。其余的為第二段。具體就是先分手練習(xí)第一段,分手練好了兩手合起練好第一段,然后再進(jìn)入第二段的分手練習(xí)……第五、九、十三、十七 小節(jié)中兩手都是休止符的拍子要注意休止正確的時(shí)值,有的學(xué)生會(huì)漏掉這些休止的拍子。第八、九小節(jié)中的 si(B)有還原記號(hào),不用降,其它的si(B)都要降。樂曲中沒有連線的音用斷奏,有連線的音用連奏,有點(diǎn)的音用跳音彈奏,這些都要清楚表現(xiàn)。彈出自信、活潑的感情出來。請(qǐng)按照示范樂曲的速度彈奏:《牛仔之歌》:《牛仔之翻到課本第三十九頁,我們來學(xué)習(xí)《小雷格泰姆》,這是一首切分音節(jié)奏的樂曲。注意彈出切分音節(jié)奏“弱強(qiáng)-弱”的特點(diǎn)出來。樂曲中左手的跳音要彈得輕巧,注意休止符的時(shí)值要準(zhǔn)確。請(qǐng)按照示范樂曲的速度彈奏:《小雷格泰姆》翻到課本第四十頁《假日之歌》,這是我們接觸的第一首三個(gè)升記號(hào)的樂曲。升的是 f(fa)、c(do)、g(sol),這是 a 大調(diào)的調(diào)號(hào),要記住要升的三個(gè)音,避免在彈奏時(shí)忘記了。練習(xí)樂曲之前先練習(xí)一下“預(yù)備練習(xí)”和 a 大調(diào)的音階,通過預(yù)備練習(xí)我們可以熟悉樂曲的左手和弦音型,通過音階的練習(xí)我們可以熟悉右手的手位。注意每一樂句的大連線,要求我們用連奏來彈奏,但是連線與連線之間就要用斷奏了,手要拿起來,就象說話的呼吸一樣。注意樂曲的力度記號(hào)的表現(xiàn)。mf、mp、漸強(qiáng)、漸弱要表達(dá)好,讓別人聽到你的彈奏就能感受到力度的變化。十三小節(jié)的延長(zhǎng)記號(hào)要注意,這里彈成三拍就好了。左手雖然沒有要求連奏,但這里還是要用連奏比較合理,也比較容易。翻到課本第四十一頁的《走,走,走》,樂曲中出現(xiàn)了一種新的拍號(hào):六八拍子。什么意思呢?首先我們要知道拍號(hào)是由上下兩個(gè)數(shù)字組成的,上面的數(shù)字的意思就是每小節(jié)有多少拍,下面的數(shù)字就是以多少分音符為一拍。因?yàn)槲覀儗W(xué)過的拍號(hào)有二四拍子、三四拍子、四四拍子,下面的數(shù)字都是四,就是說都是以四分音符為一拍的,而我們這節(jié)課學(xué)的是六八拍子,下面的數(shù)字是八,所以就是以八分音符為一拍,那么我們知道八分音符的時(shí)值是四分音符的一半,所以在六八拍子中音符的拍數(shù)就要算多一倍了??纯凑n本里的新的時(shí)值。四分音符原來是一拍,現(xiàn)在變成了兩拍,八分音符原來是半拍,現(xiàn)在變成了一拍……六八拍子的強(qiáng)弱規(guī)律是“強(qiáng)、弱、弱、次強(qiáng)、弱、弱”。采用六八拍子的樂曲一般演奏速度要快,但為了保證觸鍵的準(zhǔn)確,現(xiàn)在我們彈奏的速度還是先不要快。這首樂曲中初學(xué)了很多跳音和二音連線,要正確彈奏。表現(xiàn)出充滿朝氣、堅(jiān)定的情緒。翻到課本第四十二頁的《月光下》,樂曲中出現(xiàn)了三個(gè)降記號(hào)的調(diào)號(hào),想一想降的是哪三個(gè)音,這是降 e 大調(diào)的調(diào)號(hào),在彈奏這首樂曲之前,我們先練習(xí)課本第 44 頁的降 e 大調(diào)音階和琶音,注意指法和音要準(zhǔn)確。在練習(xí)樂曲之前先看一下這一頁上面的“手的位置”,這是這首樂曲所用到的手的位置,先做好這個(gè)手位對(duì)樂曲的練習(xí)很有幫助,可以避免錯(cuò)誤。這首樂曲的情緒是溫馨、流暢、抒情的。樂曲中幾乎沒有出現(xiàn)連線,但是這首樂曲的彈奏應(yīng)該采用連奏,右手出現(xiàn)休止符的地方也剛好是分樂句的地方,在這里用斷奏就可以了。同時(shí)要注意力度的表達(dá),無論 p 或是 mf 也都要注意下鍵要慢、柔一些,才能表現(xiàn)出月光下的溫馨、流暢、抒情的情緒。最后的 rit.要漸慢。(示范曲中因?yàn)檐浖脑驔]有處理漸慢)翻到課本第四十三頁的《你好嗎?》,這又是一首六八拍子的樂曲了。注意一個(gè)升記號(hào)的調(diào)號(hào)。這首樂曲的難點(diǎn)是休止符的時(shí)值控制。節(jié)奏要準(zhǔn)確。雙音連線和跳音的觸鍵也要準(zhǔn)確。第四小節(jié)的三個(gè)連續(xù)的 d(re)要輕巧而果斷地彈奏出來。左手的三拍雙音(附點(diǎn)四分音符)時(shí)值要準(zhǔn)確,有的學(xué)生會(huì)彈成六拍,也就是手忘記拿起來了。這節(jié)課請(qǐng)用一周的時(shí)間練習(xí)。在練習(xí)周的前三天就要把六首樂曲都彈了,后面的四天用來鞏固。還要同時(shí)練習(xí)課本后面(第四十四頁)的 a 大調(diào)和降 e 大調(diào)的音階和和弦,兩手分開練習(xí),左手請(qǐng)低八度練習(xí)。注意降 e 大調(diào)的指法和我們學(xué)過的 g、c、d 大調(diào)是不一樣的(和降 b 大調(diào)一樣),指法絕對(duì)不能錯(cuò)。學(xué)到這里,小湯的第三冊(cè)就結(jié)束了,而這個(gè)《鋼琴入門教程》我也準(zhǔn)備到此結(jié)束了。因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)中一般小湯學(xué)到第三冊(cè)結(jié)束后就轉(zhuǎn)入大湯的學(xué)習(xí)了。大湯的第一冊(cè)開始的難度相當(dāng)于小湯第三冊(cè)的難度。一般來說,學(xué)生學(xué)了小湯三冊(cè)后多少會(huì)存在一定的缺陷,很少能夠百分百地掌握好三冊(cè)小湯的所有要求和技巧,差一些的學(xué)生會(huì)存在不少的問題。所以進(jìn)入大湯第一冊(cè)的學(xué)習(xí)可以起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,對(duì)于完成較好的學(xué)生可以從大湯的中部開始,對(duì)于完成還有欠缺的學(xué)生從大湯的開頭開始,對(duì)在小湯中所學(xué)的知識(shí)、技巧進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固,使學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)更鞏固。另外,在鋼琴的入門學(xué)習(xí)上,《鋼琴入門教程》采用了按課時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)的方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更系統(tǒng),更有目的性,我認(rèn)為是比較好的。但是不同的學(xué)生其素質(zhì)、智力、模仿能力、樂感、節(jié)奏感、練習(xí)時(shí)間等等都不盡相同,所以反映在學(xué)習(xí)也會(huì)出現(xiàn)許多的不同。接下去如果還是采用課時(shí)安排的指導(dǎo)就不大好了,違反了因材施教的原則了。因?yàn)榻酉聛順非碾y度會(huì)比較大,可能有的學(xué)生一周能夠練習(xí)八首樂曲,但有的學(xué)生只能練習(xí)四首樂曲,情況不盡相同,所以再采用固定課時(shí)的指導(dǎo)就不好了。還有一個(gè)原因,入門的這個(gè)階段,采用單獨(dú)一套《小湯》來學(xué)習(xí)就可以了,但是接下來,除了大湯的學(xué)習(xí)之外,同時(shí)我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)《車爾尼 599 練習(xí)曲》、《孩子們的哈農(nóng)》、比較系統(tǒng)的音階、和弦、琶音練習(xí)等。必須根據(jù)學(xué)生的具體情況進(jìn)行教材的安排?;谝陨系脑?,《鋼琴入門教程》就到此結(jié)束了。這個(gè)教程寫得還比較粗糙,里面還有很多不合理的地方,所以接下來我會(huì)全面地進(jìn)行修改,希望大家能夠給我意見。我希望通過我的努力和大家的幫助能夠把這個(gè)教程修改得系統(tǒng)、合理、通俗易懂、指導(dǎo)性強(qiáng)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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