語文版2016年深圳小升初全真模擬題三.doc

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語文版2016年深圳小升初全真模擬題三 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共56分) 1. （4分）讀拼音寫詞語。 linɡ hǎo yǎnɡ chnɡ _______ _______ sī xiǎn ɡ w ū yā _______ _______ 2. （3分）讀詞語,再歸類 蒼翠欲滴 崇山峻嶺 郁郁蔥蔥 旭日東升 噴薄而出 層巒疊翠 寫日出的詞：_______ 寫植物的詞：_______ 寫山的詞：_______ 3. （12分）把下列成語補(bǔ)充完整，然后按要求歸類。（只寫序號(hào)） ①坐井_______天 ②完_______歸趙 ③拾金不_______ ④目_______口呆 ⑤指_______為馬 ⑥_______竽充數(shù) ⑦垂頭_______氣 ⑦大公無_______ Ⅰ描寫人物品質(zhì)的：_______ Ⅱ描寫人物神態(tài)的：_______ Ⅲ出自歷史故事的：_______ Ⅳ出自寓言故事的：_______ 4. （20分）把兩句話合并成一句話。 （1）爸爸去書店。爸爸給我買課外書。 （2）我們?cè)诮淌依?。我們安靜地學(xué)習(xí)。 （3）我們來到操場上。我們做廣播體操。 （4）我們來到學(xué)校后面的小山坡上。我們種下了一棵棵小樹。 5. （17分）按要求答題。 （1）《題西林壁》這首詩是_______代_______的作品。詩中與成語“當(dāng)局者迷，旁觀者清”意思相近的詩句是_______。 （2）《蟋蟀的住宅》作者是_______國作家_______。 （3）寫一句關(guān)于讀書方面的名言：_______。 （4）寫一副回文聯(lián)。 上聯(lián)：_______ 下聯(lián)：_______ （5）補(bǔ)充下面的格言。 ①_______，莫以惡小而為之。 ②業(yè)精于勤，荒于嬉；_______，_______。 （6）江蘇蘇州滄浪亭有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“清風(fēng)明月本無價(jià)”，請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)“_______?！? （7）用下面的詞語各寫一句話。 ①逐漸…… ②不但……而且…… 二、 閱讀。 (共2題；共17分) 6. （7分）課內(nèi)閱讀，回答問題。 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮_________ ！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮 _________！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂 _________，乃破琴絕弦，終生不復(fù)鼓。 （1）將課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。 （2）請(qǐng)找出伯牙善鼓琴的句子：_______，鐘子期善聽的句子：_______。 7. （10分）讀課文《鷸蚌相爭》，回答問題。 鷸在天空中飛著，不住地朝下看，想找點(diǎn)兒食物吃。忽然，它看見一只河蚌張開殼兒，正在沙灘上曬太陽呢。 “多好的一頓美餐哪！”鷸的口水都要流出來了。它立刻飛下來，啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把兩片殼兒合上，緊緊地夾住了鷸的嘴巴，不肯放松。 鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會(huì)渴死你，看你松開不松開！” 蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會(huì)餓死你，看你還啄不啄我！” 鷸和蚌吵個(gè)不停，誰也不肯讓步。這時(shí)候走來的一個(gè)打魚的人，毫不費(fèi)力地就把它們兩個(gè)一起捉走了 （1）是什么原因造成漁翁大有收獲，鷸與蚌兩敗俱傷的？ （2）學(xué)了這則寓言故事你知道了做人的什么道理？ 三、 習(xí)作部分 (共2題；共10分) 8. （5分）習(xí)作 題目：我想讓 提示：先把題目補(bǔ)充完整。如“我想讓教室更干凈”，“我想讓媽媽高興”，“我想讓小鳥有個(gè)幸福的家”……要求語句通順，內(nèi)容具體。600字左右。 9. （5分）習(xí)作 在成長的過程中，你是不是有很多心里話想說，卻沒有機(jī)會(huì)說出來？這一次，就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中把自己最想說的心里話一吐為快吧！ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積累與運(yùn)用 (共5題；共56分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 二、 閱讀。 (共2題；共17分) 6-1、 6-2、 7-1、 7-2、 三、 習(xí)作部分 (共2題；共10分) 8-1、 9-1、