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《集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)貨物運(yùn)輸方向的一門專業(yè)方向課程,是從事集裝箱運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)物流行業(yè)工作的必修課程。
本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生從事集裝箱運(yùn)輸工作的基本職業(yè)能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。同時注重對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與職業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)職業(yè)變化的能力,為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)幕静僮髁鞒?,各種運(yùn)輸方式下集裝箱箱務(wù)的處理方法,能夠
2、運(yùn)用所掌握的集裝箱運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)結(jié)合物流專業(yè)的相關(guān)知識,進(jìn)行實(shí)際的集裝箱運(yùn)輸操作。并且通過案例分析、實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,培養(yǎng)誠實(shí)守信、吃苦耐勞的良好品質(zhì),在此基礎(chǔ)上達(dá)到以下主要職業(yè)能力目標(biāo):
1.能認(rèn)識和描述與集裝箱運(yùn)輸相關(guān)的設(shè)施與設(shè)備;
2.會制作集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)相關(guān)的單證和單據(jù);
3.能處理集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)及貨運(yùn)站管理相關(guān)業(yè)務(wù)操作;
4. 會計算集裝箱運(yùn)輸運(yùn)費(fèi);
5.能設(shè)計集裝箱國際多式聯(lián)運(yùn)路線,并根據(jù)業(yè)務(wù)流程完成相應(yīng)的單證和業(yè)務(wù)處理;
6.會辦理集裝箱運(yùn)輸保險業(yè)務(wù);
7.熟悉集裝箱多式聯(lián)運(yùn)業(yè)務(wù)。
三、參考課時
144課時
四、課程學(xué)分
8學(xué)分
五、教學(xué)內(nèi)
3、容和要求
序號
教學(xué)項(xiàng)目
課程內(nèi)容與教學(xué)要求
活動設(shè)計建議
參考課時
項(xiàng)目一
認(rèn)知
集裝箱運(yùn)輸
1.掌握集裝箱運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)和優(yōu)越性
2.熟悉集裝箱的分類、規(guī)格、重量,會換算標(biāo)準(zhǔn)箱
3.熟悉集裝箱標(biāo)記,會識別不同的集裝箱標(biāo)記
4.熟悉集裝箱運(yùn)輸術(shù)語
1.通過港口集裝箱視頻,了解集裝箱堆場、貨運(yùn)站和集裝箱操作流程,有條件的學(xué)??梢越M織港口參觀
2.通過網(wǎng)絡(luò)查詢,觀看圖片視頻等方式認(rèn)識各種類型的集裝箱,并識別各種集裝箱標(biāo)識
3.根據(jù)貨物特點(diǎn),選擇適合貨物裝載的集裝箱
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項(xiàng)目二
集裝箱水路
運(yùn)輸實(shí)務(wù)
1.掌握集裝箱水路運(yùn)輸?shù)慕M織方法
2.掌握集裝箱主要國際班
4、輪運(yùn)輸航線組織及集裝箱船舶的主要特點(diǎn)
3.掌握集裝箱海運(yùn)提單的分類,能夠填制海運(yùn)提單
4.了解集裝箱內(nèi)河支線運(yùn)輸
1.通過網(wǎng)絡(luò)查詢,觀看圖片視頻等方式認(rèn)識不同時期的集裝箱船
2.閱讀集裝箱運(yùn)輸船期表,并根據(jù)客戶要求,選擇正確的班輪公司,確定航線和船期
3.根據(jù)資料,進(jìn)行海運(yùn)提單的填制練習(xí)
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項(xiàng)目三
集裝箱碼頭
裝卸實(shí)務(wù)
1.了解集裝箱碼頭的大致布局
2.熟悉集裝箱碼頭裝卸常用的設(shè)施設(shè)備
3.熟練掌握碼頭業(yè)務(wù)
4.理解集裝箱碼頭堆場的相關(guān)操作流程
1.通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖片展示等方式,認(rèn)識集裝箱碼頭裝卸常用的設(shè)施設(shè)備
2.通過視頻或現(xiàn)場參觀,了解集裝箱碼頭布局、裝卸
5、現(xiàn)場操作
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項(xiàng)目四
集裝箱公路鐵路航空運(yùn)輸實(shí)務(wù)
1.了解公路、鐵路和航空集裝箱運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
2.掌握集裝箱運(yùn)輸開展的條件和貨源組織方法
3.了解集裝箱貨運(yùn)站的布局與功能
4.熟悉公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程
5. 熟悉公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸單證內(nèi)容,會繕制公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸各類單據(jù)
6.明確公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸當(dāng)事人的責(zé)任和法律法規(guī)
1.通過網(wǎng)絡(luò)查詢、圖片展示等方式,認(rèn)識不同的公路、鐵路和航空集裝箱及相關(guān)集裝箱運(yùn)輸車輛
2.根據(jù)業(yè)務(wù)資料,繕制公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸各類單據(jù)單證
3.模擬公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程
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項(xiàng)目五
6、
集裝箱國際多式聯(lián)運(yùn)
1.了解開展國際多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營的條件
2.能正確填制國際多式聯(lián)運(yùn)相關(guān)單據(jù)
3.掌握國際多式聯(lián)運(yùn)的組織形式
4.掌握國際多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營人的責(zé)任
5.了解報關(guān)、報檢相關(guān)知識
1.根據(jù)資料,進(jìn)行國際多式聯(lián)運(yùn)相關(guān)單據(jù)的填制練習(xí)
2.案例分析,組織集裝箱多式聯(lián)運(yùn)模擬活動,完成集裝箱多式聯(lián)運(yùn)的方案設(shè)計
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項(xiàng)目六
集裝箱
運(yùn)輸管理
1.能分析國際集裝箱多式聯(lián)運(yùn)運(yùn)費(fèi)的基本構(gòu)成,掌握其計費(fèi)方式
2.掌握集裝箱海運(yùn)運(yùn)費(fèi)計算標(biāo)準(zhǔn)和方法
3.掌握公路、鐵路、航空集裝箱運(yùn)輸費(fèi)用的計算方法
4.了解集裝箱租賃業(yè)務(wù)
5.熟悉集裝箱箱務(wù)管理業(yè)務(wù)
1.集裝箱運(yùn)價的查詢
7、和運(yùn)費(fèi)計算練習(xí)
2.模擬簽訂集裝箱租賃合同
3.模擬集裝箱箱務(wù)管理
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項(xiàng)目七
特殊貨物
集裝箱運(yùn)輸
1.了解特殊貨物集裝箱運(yùn)輸法律法規(guī)
2.熟悉危險品、鮮活品、易碎品等特殊貨物的性質(zhì),并按照貨物特征合理選擇集裝箱
3.熟悉特殊貨物運(yùn)輸相關(guān)規(guī)定,會進(jìn)行危險品、鮮貨品、易碎品、大件運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)的計算
4.掌握特殊貨物集裝箱運(yùn)輸?shù)氖掷m(xù)
1.根據(jù)貨物性質(zhì),選擇合適的集裝箱
2.根據(jù)業(yè)務(wù)資料,進(jìn)行危險品、鮮活品、易碎品、大件運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)費(fèi)計算練習(xí)
3.模擬辦理危險品、鮮活品、易碎品、大件運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)手續(xù)
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項(xiàng)目 八
集裝箱運(yùn)輸
綜合實(shí)訓(xùn)
綜合運(yùn)用集裝箱運(yùn)輸所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)
8、行不同運(yùn)輸方式的集裝箱運(yùn)輸,并能靈活處理突發(fā)問題
模擬不同運(yùn)輸方式的集裝箱運(yùn)輸過程
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六、教學(xué)實(shí)施建議
(一)教學(xué)方法
1.立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),緊密結(jié)合職業(yè)技能證書的考核,本課程教學(xué)可采用模擬情境、案例分析、任務(wù)驅(qū)動、實(shí)際訓(xùn)練等方法,來開展教學(xué)。
2.充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù),配合實(shí)物教學(xué)設(shè)備、多媒體教學(xué)課件、數(shù)字化資源等手段,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以集裝箱運(yùn)輸?shù)恼鎸?shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,教、學(xué)、做結(jié)合,理論與實(shí)踐一體化,靈活運(yùn)用理論講授、理論知識運(yùn)用、案例分析、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)并行的授課方式,使學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),以求達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
(二
9、)評價方法
1.以學(xué)習(xí)目標(biāo)為評價標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持用多元評價方式引導(dǎo)學(xué)生形成個性化的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.學(xué)習(xí)評價宜以過程評價和目標(biāo)評價相結(jié)合,注重實(shí)踐性引導(dǎo),過程評價以鼓勵為主。
3.教學(xué)效果評價重點(diǎn)評價學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。
(三)教學(xué)條件
1.課堂教學(xué)條件:多媒體教室、教學(xué)錄像、視頻、專業(yè)網(wǎng)站等設(shè)施、資料。
2.實(shí)訓(xùn)條件:參照集裝箱運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)室以及各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,建議師生比例在1:15~1:20。
(四)教材編寫
1.主要以山東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ),結(jié)合物流企業(yè)的崗位需求,充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色與本省特點(diǎn),以實(shí)用為原則,引入必需的理論知識,增加理實(shí)一體化教學(xué)內(nèi)容,以便采用多種教學(xué)方法靈活組織教學(xué)。
2.教材內(nèi)容表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué),體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性;合理吸收本專業(yè)新思想、新理念、新技術(shù)、新設(shè)備等。
3.教材形式應(yīng)圖文并茂,盡量多采用圖片、流程圖、案例等,語言生動,版式活潑,符合中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
(五)數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)創(chuàng)設(shè)形象生動的教學(xué)情境,盡可能多采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,鼓勵學(xué)校通過購買、檢索、校企合作或者自主研發(fā)多媒體課件、掛圖、實(shí)物教具、影像資料、電子教案、試題庫等數(shù)字化教學(xué)資源。
專心---專注---專業(yè)