人教部編版二年級上學(xué)期語文課文第3課《植物媽媽有辦法》同步練習(xí).doc
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人教部編版二年級上學(xué)期語文課文第3課《植物媽媽有辦法》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識積累 (共9題;共54分) 1. (5分)讀拼音,寫漢字。 我家的房子有青青的wǎ_______,白白的qing_______,寬寬的mn_______,大大的chuāng_______。 2. (8分)形近字組詞 塑_______ 望_______ 餅_______ 拼_______ 3. (10分)選詞填空 (1)持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 這幾天的1高溫使很多人中了暑。 取得了好成績,我也不能驕傲,還應(yīng)該2努力。 這幾天3下了幾場大雨,使旱情得到了緩解。 (2)神奇 好奇 驚奇 網(wǎng)絡(luò)世界真是太1了。 我?guī)е?的心情,去參觀科普展覽。 他的進(jìn)步實在太大了,令所有的老師和同學(xué)都感到非常3。 4. (4分)選詞填空 危險 危害 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺 發(fā)明 (1)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺蒸汽機。 (2)環(huán)境污染每時每刻都在_______著人類的健康。 (3)環(huán)境污染每時每刻都在_______著人類的健康。 (4)他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。 (5)他不顧_______跳到水里救起了落水兒童。 (6)工作將近結(jié)束的時候,她突然_______有點餓了。 (7)工作將近結(jié)束的時候,她突然_______有點餓了。 (8)使臣看過每一個姑娘,_______有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。 (9)使臣看過每一個姑娘,_______有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。 (10)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺蒸汽機。 (11)瓦特善于觀察思考,所以他_______了世界第一臺蒸汽機。 (12)環(huán)境污染每時每刻都在1著人類的健康。 (13)他不顧1跳到水里救起了落水兒童。 (14)工作將近結(jié)束的時候,她突然1有點餓了。 (15)使臣看過每一個姑娘,1有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。 (16)瓦特善于觀察思考,所以他1了世界第一臺蒸汽機。 5. (3分)選詞填空 堅持 維持 保持 (1)我們只要能夠1平和的心態(tài),就能收獲許多快樂。 (2)工作人員正在1會場秩序。 (3)爸爸病了,但仍然1工作。 (4)他1和大家頂嘴,真是太不應(yīng)該了。 (5)不出所料,這事1是他做的。 (6)一個1的機會,我認(rèn)識了他。 (7)這件事來得太1了,我始料不及。 6. (3分)按要求寫句子。 (1)他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。(縮句) (2)父親帶著我從樹林邊走過。(改為”被”字向) (3)樹林里的鳥真多?。。ǜ臑閹柼柕木渥樱馑疾蛔儯? (4)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用劃線詞寫話) 7. (1分)按要求完成句子練習(xí)。 (1)我恍然大悟:這不是刺猬嗎?(變成肯定句) (2)掛滿紅棗的樹杈慢慢彎下來。(縮句) (3)已經(jīng)沒了蹤影。(修改病句) 8. (5分)先在橫線上填入合適的詞語,再根據(jù)課文敘述的順序,給下列句子加上序號。 _______小河_______了去路,老牛說水淺,松鼠說水深,他很為難。 _______媽媽告訴小馬,遇事要多_______。 _______小馬_______地過了河。 _______小馬回家問媽媽。 _______小馬_______幫媽媽把_______馱到_______去。 9. (15分)根據(jù)課文《 植物媽媽有辦法 》內(nèi)容填空。 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了_______,把它送給自己的_______,只要_______輕輕一吹,孩子們就_______。 蒼耳媽媽給孩子們_______,穿上帶刺的_______。只要掛住動物的_______,就能走到_______、_______。 石榴媽媽的膽子挺大。她不怕小鳥_______。娃娃在鳥肚子里_______。就會鉆出來_______。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢_______,啪的一聲,豆莢_______,孩子們就蹦跳著_______。 二、 綜合題 (共1題;共13分) 10. (13分)課內(nèi)閱讀小能手。 植物媽媽的辦法很多很多, 不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。 那里有許許多多的知識, 粗心的小朋友卻得不到它。 (1)“粗心的小朋友”指1。 (2)“許許多多的知識”指1。 (3)仿照例詞寫一寫。 很多很多1 2 許許多多3 4 (4)寫出反義詞和同義詞。 粗心——1 粗心——2 (5)植物媽媽的辦法很多很多,你還知道哪些?寫一寫。 三、 語段閱讀 (共2題;共28分) 11. (16分)閱讀下文,回答問題 半路上,文成公主在一個叫路納的地方遇到了一條河,過不去。公主找來一段樹干橫在上面,搭了一座橋。后來,老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。文成公主過河以后,一只小鳥飛來,說:“公主,公主,這兒是片沼澤地,不好走?!蔽某晒髀犃?,剪了一把羊毛撒在地上,就走過去了。大家說,______文成公主撒了這把羊毛,______路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。 (1)給下面劃線的字注音。 _______ _______ _______ 橫在上面 沼澤 撒在地上 (2)在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。 大家說,_______文成公主撒了這把羊毛,_______路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。 (3)照樣子寫詞語。 又肥又壯 _______ _______ _______ _______ (4)短文敘述的事是真實存在的嗎?讀時要注意讀出民間故事的什么特點? 12. (12分)課內(nèi)閱讀。 很快,它又慢慢地活動起來了,看樣子,勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了…… 我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明??! (1)找出描寫刺猬是怎樣把紅棗偷走的語句。 (2)“勁頭比上樹的時候足多了”是因為_____ A . 刺猬爬樹時比在地上活動時要費力。 B . 刺猬很勤勞,做事很努力。 C . 刺猬搖下了很多棗,很高興,干勁兒很足。 (3)“聰明的小東西”指的是1 , 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對它的2之情。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識積累 (共9題;共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 4-7、 4-8、 4-9、 4-10、 4-11、 4-12、 4-13、 4-14、 4-15、 4-16、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 二、 綜合題 (共1題;共13分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 三、 語段閱讀 (共2題;共28分) 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 12-2、 12-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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