部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第一單元第3課《不懂就要問》同步練習(xí).doc

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部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第一單元第3課《不懂就要問》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共39分) 1. （4分）我會讀，我會連。 楚_______ 挨_______ 戒_______ 呆_______ 段_______ 誦_______ ji chǔ i dāi snɡ dun 2. （4分）比一比，再組 詞。 例_______ 良_______ 尺_______ 理_______ 列_______ 浪_______ 盡_______ 埋_______ 3. （3分）連線。 糊里糊涂_______ 一個字都不會漏掉 壯著膽子_______ 一點兒聲音都沒有 搖頭晃腦_______ 大著膽子 鴉雀無聲_______ 沒弄明白 一字不漏_______ 頭搖來搖去 4. （9分）照樣子，寫詞語并造句。 一聲不響 一字不錯 一_______不_______ _______ 5. （3分）連線。 糊里糊涂_______ 一個字都不會錯 壯著膽子_______ 一點兒聲音都沒有 搖頭晃腦_______ 大著膽子 鴉雀無聲_______ 沒弄明白 一字不錯_______ 頭搖來搖去 6. （16分）比一比，再組詞。 堂_______ 戒_______ 厲_______ 既_______ 常_______ 械_______ 歷_______ 即_______ 詳_______ 塾_______ 涂_______ 提_______ 祥_______ 熟_______ 途_______ 題_______ 二、 語段閱讀 (共2題；共20分) 7. （10分）閱讀下文，回答問題 一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。 粽子是用青春的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中國有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。 （1）根據(jù)短文內(nèi)容，補充詞語。 _______的糯米 _______的棗 又_______又_______ （2）用短文中劃線的詞造句。 一…就…… （3）將文中寫粽子煮熟后的樣子煮找出來。 （4）短文表達了“我”對_______節(jié)的美好回憶和對_______的懷念之情。 8. （10分）閱讀下文，回答問題 一天，孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段，他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習(xí)背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書里說的是什么意思，他一點兒也不懂。孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯著膽子站起來，問：“先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？請您給我講講吧！” （1）孫中山背會了先生圈的內(nèi)容后是怎樣想的，又是怎樣做的？ （2）你認為孫中山是個怎樣的人？ 三、 語言表達 (共1題；共1分) 9. （1分）用“慕”字組詞，并填入下列句子中。 （1）桃子把鮮紅的果實高高地掛在枝上，使人一見就生_______之心。 （2）小時候，我很_______別人家里有在城里上班的。 （3）聽說這里的泉水清涼甘甜，許多人不遠千里，_______。 （4）王教授德高望重，業(yè)務(wù)精湛，我們非常_______他。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 語段閱讀 (共2題；共20分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 三、 語言表達 (共1題；共1分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、