《高中政治第三單元 第七課 個人收入的分配課件人教版必修一》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治第三單元 第七課 個人收入的分配課件人教版必修一（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、個人收入的分配個人收入的分配第三單元 第七課張家兄弟的幸福生活張家兄弟的幸福生活 我雖在現(xiàn)代汽車工作但還是北我雖在現(xiàn)代汽車工作但還是北汽控股給我發(fā)工資，現(xiàn)在我年薪汽控股給我發(fā)工資，現(xiàn)在我年薪20萬萬 我所在的華瀚集團雖然前身是我所在的華瀚集團雖然前身是集體企業(yè)，但是我收入可不低，集體企業(yè)，但是我收入可不低，現(xiàn)在我年薪現(xiàn)在我年薪35萬萬 我以前干小飯館時，一年能賺我以前干小飯館時，一年能賺15萬也就到頭了，現(xiàn)在我手下三萬也就到頭了，現(xiàn)在我手下三個郭林加盟店，年收入過百萬！個郭林加盟店，年收入過百萬！ 生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系所有制形式所有制形式分配方式分配方式人與人關(guān)系人與人關(guān)系公有制為主公有制為主體體
2、、多種所有制經(jīng)多種所有制經(jīng)濟濟共同發(fā)展共同發(fā)展決定決定決定決定基礎(chǔ)基礎(chǔ)按勞分配為主體、按勞分配為主體、多種分配方式并多種分配方式并存存生產(chǎn)力生產(chǎn)力決定決定決定決定我國的分配制度我國的分配制度所有制所有制結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 分配分配制度制度 意義意義 基本內(nèi)容和要求：基本內(nèi)容和要求：實行范圍：實行范圍：公有制經(jīng)濟范圍內(nèi)公有制經(jīng)濟范圍內(nèi)分配尺度：分配尺度：勞動的數(shù)量和質(zhì)量勞動的數(shù)量和質(zhì)量分配內(nèi)容：分配內(nèi)容：個人消費品個人消費品分配結(jié)果：分配結(jié)果：多勞多得、少勞少得多勞多得、少勞少得地地 位：位：基本原則基本原則 主體主體按勞分配按勞分配自學(xué)探究自學(xué)探究為什么在我國要實行按勞分配？為什么在我國要實行按勞分配？
3、（前提、物質(zhì)基礎(chǔ)、直接原因）（前提、物質(zhì)基礎(chǔ)、直接原因）實行按勞分配的積極意義有哪些？實行按勞分配的積極意義有哪些？情景回顧情景回顧 我以前干小飯館時，一我以前干小飯館時，一年能賺年能賺15萬也就到頭了，現(xiàn)萬也就到頭了，現(xiàn)在我手下三個郭林加盟店，在我手下三個郭林加盟店，年收入過百萬！年收入過百萬！ 張家老三自己開張家老三自己開小飯館時的收入屬小飯館時的收入屬于什么分配方式呢？于什么分配方式呢？后來他的買賣做大，后來他的買賣做大，有了連鎖店，獲得有了連鎖店，獲得的收入又屬于什么的收入又屬于什么分配方式？分配方式？多種分配方式并存多種分配方式并存?zhèn)€體勞動者勞動成果分配（個體戶小本經(jīng)個體勞動者勞動成
4、果分配（個體戶小本經(jīng)營獲得的收入）營獲得的收入）收入構(gòu)成收入構(gòu)成：個體勞動者個人占有生產(chǎn)資料，：個體勞動者個人占有生產(chǎn)資料，獨立從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，其勞動成果扣除獨立從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，其勞動成果扣除成本和稅款后直接歸勞動者所有。成本和稅款后直接歸勞動者所有。多角色合一多角色合一多種分配方式并存多種分配方式并存生產(chǎn)要素按貢獻參與分配生產(chǎn)要素按貢獻參與分配:收入構(gòu)成收入構(gòu)成：按勞動要素分配獲得的收入按勞動要素分配獲得的收入按知識技術(shù)要素分配獲得的收入按知識技術(shù)要素分配獲得的收入按管理要素分配獲得的收入按管理要素分配獲得的收入按資本要素分配獲得的收入按資本要素分配獲得的收入按土地要素分配獲得的收入按土
5、地要素分配獲得的收入致富致富，一起致富！致富致富，一起致富！要想賺更多的錢，要想賺更多的錢，就要信任員工，鼓就要信任員工，鼓勵員工，我賺的多，勵員工，我賺的多，他們的工資也要漲，他們的工資也要漲，只有大家都賺錢，只有大家都賺錢，我的連鎖飯館才能我的連鎖飯館才能夠效益更高！夠效益更高！公平就是消滅差別公平就是消滅差別,有差別就不公平。有差別就不公平。人人平均、不存在人人平均、不存在差別才是公平差別才是公平 公平不在于沒有差別，而公平不在于沒有差別，而在于差別是否合理。如果差在于差別是否合理。如果差別給人以激勵，使經(jīng)濟具有別給人以激勵，使經(jīng)濟具有活力和效率，又不影響社會活力和效率，又不影響社會穩(wěn)定
6、，就是公平。穩(wěn)定，就是公平。公平公平公平的含義較寬泛，涉及經(jīng)濟、政治、法公平的含義較寬泛，涉及經(jīng)濟、政治、法律等各個領(lǐng)域。包括起點公平（又稱機會律等各個領(lǐng)域。包括起點公平（又稱機會公平）、過程公平（也叫規(guī)則公平、程序公平）、過程公平（也叫規(guī)則公平、程序公平）、結(jié)果公平。公平）、結(jié)果公平。收入分配公平是指結(jié)收入分配公平是指結(jié)果公平果公平。注意注意：公平：公平平均平均收入差距收入差距分配不公分配不公有田同耕，有有田同耕，有飯同食，有錢飯同食，有錢同使，無處不同使，無處不均勻，無人不均勻，無人不飽暖。洪秀全飽暖。洪秀全及太平天國做及太平天國做到了嗎？為什到了嗎？為什么？么？思考質(zhì)疑思考質(zhì)疑自學(xué)探究自
7、學(xué)探究閱讀課本閱讀課本60頁。思考問題：頁。思考問題：收入分配公平的主要表現(xiàn)有收入分配公平的主要表現(xiàn)有哪些？它與平均主義有什么哪些？它與平均主義有什么區(qū)別？公平的收入分配有何區(qū)別？公平的收入分配有何積極的社會意義？積極的社會意義？2006年，城鎮(zhèn)居民中20%最高收入組(25410.8元)是20%最低收入組(4567.1元)的5.6倍；農(nóng)村居民中20%最高收入組(8474.8元)是20%最低收入組(1182.5元)的7.2倍。中國居民收入的基尼系數(shù)基尼系數(shù)（貧富差距程度）已由改革開放前的0.16上升到目前的0.47，不僅超過了國際上0.4的警戒線，也超過了世界所有發(fā)達(dá)國家的水平。 A重要的制度保
8、證：重要的制度保證：B重要舉措：重要舉措：C另一重要舉措：另一重要舉措：堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國實現(xiàn)社會公平、形成合理有序的分配制度，為我國實現(xiàn)社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證收入分配格局提供了重要的制度保證保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重報酬在初次分配中占合理比重再分配更加注重公平是實現(xiàn)社會公平再分配更加注重公平是實現(xiàn)社會公平如果說把社會財如果說把社會財富比作一塊蛋糕，富比作一塊蛋糕，怎樣把蛋糕分得怎樣把蛋糕
9、分得均勻，分得合理，均勻，分得合理，就是公平的問題。就是公平的問題。而怎樣使我們分而怎樣使我們分的更多，把蛋糕的更多，把蛋糕做大的問題，則做大的問題，則是效率問題，是效率問題，你的選擇？你的選擇？我代理了一種新上市我代理了一種新上市的果味啤酒?，F(xiàn)在想的果味啤酒?，F(xiàn)在想在我的飯館里進行試在我的飯館里進行試銷銷,需要招聘促銷員。需要招聘促銷員。我的助理給我設(shè)計了我的助理給我設(shè)計了兩個工資方案：兩個工資方案：A.促銷員促銷員30元元/天天B.促銷員底薪促銷員底薪20元元/天天,銷售一瓶啤酒提銷售一瓶啤酒提成成2元元.。我們期待公平我們期待公平我們崇尚效率我們崇尚效率公平與效率公平與效率一致性？矛盾？處理好效率與公平的關(guān)系！處理好效率與公平的關(guān)系！在初次分配在初次分配（生產(chǎn)部門內(nèi)部，企業(yè)利潤，（生產(chǎn)部門內(nèi)部，企業(yè)利潤，工人收入，上繳利稅等）工人收入，上繳利稅等）和再分配和再分配（國家（國家參與分配，在全社會范圍內(nèi)進行，滿足非參與分配，在全社會范圍內(nèi)進行，滿足非生產(chǎn)部門，重點項目，福利，保障等的需生產(chǎn)部門，重點項目，福利，保障等的需要）要）中處理好二者關(guān)系！中處理好二者關(guān)系！（如何處理？）（如何處理？）處理好效率和公平還要做到？處理好效率和公平還要做到？
高中政治第三單元 第七課 個人收入的分配課件人教版必修一
