高考政治一輪復(fù)習(xí) 第六單元 為人民服務(wù)的政府 單元綜合提升課件 新人教版必修2

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1、必修2單元綜合提升第六單元為人民服務(wù)的政府網(wǎng)絡(luò)梳理網(wǎng)絡(luò)梳理1.宏觀認(rèn)識(shí)政府的相關(guān)知識(shí)宏觀認(rèn)識(shí)政府的相關(guān)知識(shí)前掛后聯(lián)前掛后聯(lián)性質(zhì)人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府職能保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，組織社會(huì)主義文化建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)作用管理和服務(wù)，是便民利民的政府宗旨、原則宗旨：為人民服務(wù)工作原則：對(duì)人民負(fù)責(zé)(堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法)決策科學(xué)決策、民主決策、依法決策執(zhí)行依法行政：堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)監(jiān)督關(guān)鍵是健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體

2、系，這個(gè)體系，一靠民主，二靠法制權(quán)威政府及其工作人員要科學(xué)決策、依法行政、審慎用權(quán)、完善社會(huì)管理、優(yōu)化公共服務(wù)，自覺(jué)接受人民監(jiān)督，與人民群眾保持和諧關(guān)系；要有良好的業(yè)績(jī)；要重品行、作表率，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀2.我國(guó)政府在國(guó)家政治體制中的地位、作用我國(guó)政府在國(guó)家政治體制中的地位、作用分析角度地位、作用政府與人民我國(guó)政府是人民的政府，為人民服務(wù)是其宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是其工作的基本原則，政府以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益為己任政府與人大我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是我國(guó)的行政機(jī)關(guān)，由人大產(chǎn)生，對(duì)人大負(fù)責(zé)，受人大監(jiān)督政府與政黨中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，

3、政府必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)政府與政協(xié)我國(guó)政府接受政協(xié)的監(jiān)督，聽(tīng)取政協(xié)的意見(jiàn)，推動(dòng)決策的科學(xué)化和民主化政府與民族、宗教我國(guó)政府重視民族與宗教問(wèn)題，要貫徹民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則，推進(jìn)民族區(qū)域自治進(jìn)程，鞏固平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系；要依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理政府與外交我國(guó)政府堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，提高我國(guó)的綜合國(guó)力，切實(shí)維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益，推動(dòng)世界的和平與發(fā)展微專題6措施類主觀題解法“措施”類設(shè)問(wèn)一般以“措施”“建議”“要求”“做”“如何”等字、詞為題眼，要求學(xué)生對(duì)有關(guān)問(wèn)題提出解決的措施?！按胧鳖愒O(shè)問(wèn)能直接考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，是高考中最

4、常用的一種設(shè)問(wèn)方式。此類設(shè)問(wèn)靈活多樣，既可以讓學(xué)生直接提出有關(guān)解決問(wèn)題的措施或?qū)Σ?，也可以讓學(xué)生給相關(guān)主體(如黨、國(guó)家、企業(yè)、消費(fèi)者等)針對(duì)某個(gè)需要解決的問(wèn)題提出建議。題型特點(diǎn)題型特點(diǎn)典型例題典型例題當(dāng)前，我國(guó)已成為網(wǎng)絡(luò)銷售第一大國(guó)，網(wǎng)絡(luò)銷售暴露出的一些問(wèn)題也引起了社會(huì)各界的關(guān)注。材料材料借助大數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)能夠捕捉消費(fèi)信息、定制個(gè)性化商品，滿足多樣化消費(fèi)需求，但網(wǎng)絡(luò)假貨也制約著網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)升級(jí)。提高網(wǎng)絡(luò)供給質(zhì)量，拓展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)新空間，需要良好的消費(fèi)環(huán)境。消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法將“七日無(wú)理由退貨”納入法律中，不少商家主動(dòng)配合該條款替消費(fèi)者投保了退貨險(xiǎn)。國(guó)務(wù)院印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域侵權(quán)假冒行為治理的意見(jiàn)提

5、出，推動(dòng)電子商務(wù)立法，明確網(wǎng)絡(luò)商品交易規(guī)范、爭(zhēng)議解決方式、法律責(zé)任，防范和打擊侵權(quán)假冒違法犯罪。完善部門(mén)間執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，健全區(qū)域間執(zhí)法協(xié)作機(jī)制。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域侵權(quán)假冒行為治理，營(yíng)造開(kāi)放、規(guī)范、誠(chéng)信、安全的網(wǎng)絡(luò)交易環(huán)境。結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí)，闡述應(yīng)如何有效提高網(wǎng)絡(luò)商品供給質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)空間。答案解析解析解析本題屬于措施類的設(shè)問(wèn)，但是沒(méi)有限定具體的主體。根據(jù)材料可知，可以從國(guó)家、政府、經(jīng)營(yíng)者等角度分析。答案答案(1)國(guó)家加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，推進(jìn)依法治國(guó)戰(zhàn)略，用法律法規(guī)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)經(jīng)營(yíng)者堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一，自覺(jué)履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。(3)政府切實(shí)履行組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，實(shí)

6、施科學(xué)宏觀調(diào)控和加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的監(jiān)管，以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；履行保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。依法打擊各種網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，保障消費(fèi)者合法權(quán)益、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序。(4)政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，營(yíng)造開(kāi)放、規(guī)范、誠(chéng)信、安全的網(wǎng)絡(luò)交易環(huán)境，為提高網(wǎng)絡(luò)供給質(zhì)量提供良好的消費(fèi)環(huán)境。(5)政府堅(jiān)持依法行政，創(chuàng)新行政管理方式，完善部門(mén)間執(zhí)法聯(lián)動(dòng)機(jī)制，健全區(qū)域間執(zhí)法協(xié)作機(jī)制。方法總結(jié)一是聯(lián)系課本尋答案。我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的目的是運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，所以在解答“措施”類題目時(shí)首先要做的便是聯(lián)系課本，看看課本上有沒(méi)有給我們提供解決這一問(wèn)題的措施和方法。二是聯(lián)系材料尋答案。在答題過(guò)程中要看看材料給解答這個(gè)問(wèn)

7、題提供了哪些有用的信息，如材料中有沒(méi)有反映出什么問(wèn)題，如有，就可對(duì)癥下藥提出措施；再如材料中有沒(méi)有成功的做法，如有，也可借鑒，提出措施，等等。三是落實(shí)主體尋答案。在答題過(guò)程中可考慮不同的主體在解決某一問(wèn)題時(shí)負(fù)有怎樣的責(zé)任，該做出怎樣的努力。失分警示失分警示“措施”類設(shè)問(wèn)在解題過(guò)程中，聯(lián)系課本的內(nèi)容學(xué)生答得好一些，但要求學(xué)生聯(lián)系材料分析的答案或落實(shí)主體分析的答案則會(huì)相對(duì)答得較差一些。這既有能力方面的原因，更有習(xí)慣方面的影響。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)考試中要強(qiáng)化自己聯(lián)系材料和尋找主體的意識(shí)與習(xí)慣，而不要遇到題目，不假思索，拿來(lái)就寫(xiě)，這是非常有害的。應(yīng)用體驗(yàn)應(yīng)用體驗(yàn)“互聯(lián)網(wǎng)”使政府和公民的關(guān)系更為密切

8、。一方面有人認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)就像沒(méi)有“守門(mén)人的論壇”，被稱之為“自由的信息公社”，任何人都可以自由地交換各自的信息，獨(dú)立地發(fā)表和傳播自己的言論。另一方面，如何實(shí)現(xiàn)高效、善治的政府治理是各主權(quán)國(guó)家不斷探索、創(chuàng)新并大力倡導(dǎo)的，其中，最理想的模式之一便是實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式政府的公共管理，即實(shí)現(xiàn)政府治理與公眾充分參與的公共治理模式。中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)7.51億，互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和普及是政府提升治理能力必須認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活知識(shí)，說(shuō)明在“政府治理與公眾充分參與”中，雙方應(yīng)該怎么做才能推動(dòng)政治文明的發(fā)展。 答案答案答案(1)公民：充分行使公民權(quán)利，依法有序參與政治生活。材料中有觀點(diǎn)認(rèn)為公民可以自由發(fā)表自己的言論有合理之處。公民同時(shí)要遵守國(guó)家法律和社會(huì)道德，在法制軌道上行使公民權(quán)利，自覺(jué)履行政治義務(wù)。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是“自由的信息公社”是不正確的。公民應(yīng)堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一，個(gè)人利益與國(guó)家利益相結(jié)合，不傳播虛假有害信息，維護(hù)國(guó)家安全和利益，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，尊重他人的合法權(quán)利。(2)政府：要尊重和保障公民的政治權(quán)利和自由，借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施政務(wù)公開(kāi)，正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督。要積極聽(tīng)取網(wǎng)絡(luò)媒體的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化，不斷改進(jìn)政府的工作。要正確履行政府職能，維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)秩序，依法加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的管理。