2019-2020年九年級化學《氧氣的性質(zhì)》學案.doc
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2019-2020年九年級化學《氧氣的性質(zhì)》學案 教學目標: 1.了解氧氣的物理性質(zhì) 2.掌握氧氣的化學性質(zhì),能夠準確描述氧氣與各種物質(zhì)反應的現(xiàn)象 3.了解氧化反應的概念 4.增強對化學現(xiàn)象的探究欲,培養(yǎng)學習化學的興趣 復習回顧: 氣體發(fā)生裝置與收集裝置的選擇依據(jù)。 新課 氧氣的性質(zhì): (1)物理性質(zhì): 通常狀況下, 色 味 體,密度比空氣 , 溶解于水,降溫加壓的情況下,能變成 色液體和 色固體 (2)化學性質(zhì) 回顧鎂條,純凈的氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象和文字表達式。 鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 文字表達式: 氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 文字表達式: 銅與氧氣反應: 實驗一:木炭燃燒 現(xiàn)象: 在空氣中燃燒發(fā) 光,在氧氣燃燒更劇烈,發(fā) 光 文字表達式: 為什么木炭在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒劇烈程度明顯不同? 實驗二:硫燃燒 現(xiàn)象: 在空氣中燃燒發(fā) 火焰,在氧氣中發(fā) 火焰 文字表達式: 實驗三:磷燃燒 現(xiàn)象: 文字表達式: 實驗四:鐵絲在氧氣中燃燒 現(xiàn)象: 達標檢測 1. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成白色固體的是( ) A. 碳 B. 鎂 C. 鐵 D. 磷 2. 關于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象—所屬反應類型”的描述正確的是( ) A. 木炭——發(fā)白光——化合反應 B. 蠟燭——發(fā)白光,瓶壁有水霧 C. 硫——微弱淡藍色火焰——氧化反應 D. 鎂——耀眼強光,產(chǎn)生白煙——分解反應 3. 關于下列實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( ) A. 蠟燭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒得更旺,發(fā)出白光,并放出熱量 B. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 C. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末 4. 田徑比賽的發(fā)令槍打響時,產(chǎn)生的白煙主要是( ) A. 二氧化硫 B. 五氧化二磷 C. 水 D. 四氧化三鐵 5. 欲除去某密閉容器內(nèi)空氣中的O2,可采用使某種物質(zhì)在其中燃燒的方法。下列物質(zhì)中最適合的是( ) A. C B. S C. P D. Fe- 配套講稿:
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