（福建專版）2019春八年級生物下冊 第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防知能演練提升 新人教版.doc

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第八單元　健康地生活 第一章　傳染病和免疫 第一節(jié)　傳染病及其預(yù)防 知能演練提升 能力提升 1.下列不屬于傳染病的是(　　) A.艾滋病　 B.貧血　 C.結(jié)核病　 D.乙型肝炎 2.下列不屬于傳染病特點(diǎn)的是(　　) A.在人與人之間傳播 B.在人與動(dòng)物之間傳播 C.由病原體引起 D.由營養(yǎng)不良引起 3.傳染源是指(　　) A.細(xì)菌、病毒、寄生蟲 B.能散播病原體的人或動(dòng)物 C.傳染病發(fā)生的初始處 D.病原體傳播的路線 4.非洲國家安哥拉曾暴發(fā)黃熱病疫情,該病由蚊子攜帶的黃熱病毒引起。蚊子和黃熱病毒分別屬于(　　) A.傳染源、病原體 B.傳播途徑、傳染源 C.病原體、傳染源 D.傳播途徑、病原體 5.健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于(　　) ①傳染源　②病原體?、蹅鞑ネ緩健、軅魅静? ⑤易感人群 A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② 6.發(fā)生地震后,衛(wèi)生防疫人員及時(shí)對震區(qū)生活用水進(jìn)行消毒處理,防止疫情發(fā)生。這一措施是為了(　　) A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)免疫力 7.(xx四川樂山中考)使用一次性注射器、輸液器,從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于(　　) A.控制傳染源 B.保護(hù)易感人群 C.消除病原體 D.切斷傳播途徑 8.在流感流行期間,健康人不應(yīng)該采取的預(yù)防措施是 (　　) A.自我隔離 B.加強(qiáng)體育鍛煉 C.注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 D.接種疫苗 9.結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的傳染病。給健康人注射卡介苗,能夠有效地預(yù)防此病的蔓延,這種預(yù)防措施是(　　) A.消滅病原體　　 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑　 D.保護(hù)易感人群 10.某地區(qū)發(fā)現(xiàn)一種新的疾病。開始的時(shí)候患病的人數(shù)不多,但有不斷增多的趨勢,這些患者都有直接或間接相互接觸的病史。對此,下列看法錯(cuò)誤的是(　　) A.這種疾病可能是一種遺傳病 B.這種疾病可能是由病原體引起的 C.這種疾病具有傳染性和流行性 D.應(yīng)設(shè)法立即將患者隔離 ★11.瘧疾由侵入人體的瘧原蟲引起,主要通過蚊子叮咬進(jìn)行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高,我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能破壞瘧原蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,治療瘧疾效果顯著,將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲xx年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(　　) A.隔離并用青蒿素治療患者屬于控制傳染源 B.消滅傳染瘧疾的蚊子屬于切斷傳播途徑 C.瘧原蟲是瘧疾的傳染源 D.鍛煉身體提高免疫力屬于保護(hù)易感人群 12.某中學(xué)學(xué)生中出現(xiàn)了一名甲型H1N1流感患者,學(xué)校采取了如下措施:①將這名學(xué)生送指定醫(yī)院隔離治療;②要求學(xué)生避免用不干凈的手觸摸口、鼻;③對與患者有密切接觸的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;④要求學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,進(jìn)食有營養(yǎng)的食物,保證睡眠;⑤教室經(jīng)常開窗通風(fēng),及時(shí)清掃,定期消毒;⑥分批給學(xué)生接種相應(yīng)的疫苗。分析回答下列問題。 (1)甲型H1N1流感病毒是引起該傳染病的　　　　　　　。 (2)在學(xué)校采取的措施中,屬于控制傳染源的是　　　　;屬于切斷傳播途徑的是　　　　;屬于保護(hù)易感人群的是　　　　。(填編號) 探究創(chuàng)新 ★13.分析資料,回答相關(guān)問題。 資料一　每年的3月24日是世界防治結(jié)核病日。結(jié)核病由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病。按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病患者可以得到有效治療。 資料二　近幾年,西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非?？?不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。 (1)資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有　　　　　　　　　　　　　　　。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由內(nèi)部的　　　　　　和　　　　　　　　組成。 (2)從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于　　　　　　　,結(jié)核病患者和埃博拉出血熱患者屬于　　　　　　　。 (3)為了更好地控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施: ①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒; ②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力; ③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察; ④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。 上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是　　　　　　　　(填寫序號)。 參考答案 知能演練提升 1.B　2.D　3.B　4.D　5.D　6.B　7.D　8.A 9.D　10.A　11.C　 12.答案(1)病原體 (2)①③　②⑤?、堍? 13.答案(1)成形的細(xì)胞核　遺傳物質(zhì)　蛋白質(zhì)外殼 (2)病原體　傳染源 (3)①④