天津市2020年高考地理總復(fù)習(xí) 專題四 地球上的大氣 第一講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)學(xué)案（含解析）.docx
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第一講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 挖命題 【考情探究】 考點(diǎn) 內(nèi)容解讀 要求 5年考情 預(yù)測熱度 考題示例 考查點(diǎn) 大氣組成和 垂直分層 運(yùn)用圖表資料,說明大氣的組成和垂直分層,及其與生產(chǎn)生活的聯(lián)系 Ⅲ 2017上海等級考,4,2分 大氣的垂直分層 ★★☆ 大氣受熱過程 運(yùn)用示意圖等,說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理,并解釋相關(guān)現(xiàn)象 Ⅲ 2017課標(biāo)Ⅰ,9,4分 溫室效應(yīng)及應(yīng)用 ★★☆ 熱力環(huán)流 Ⅲ 2015四川文綜,8,4分 熱力環(huán)流的應(yīng)用 ★★☆ 等壓線和風(fēng) Ⅲ 2014天津文綜,3,4分 等壓線和風(fēng)向 ★★★ 2017天津文綜,8—9,8分 等壓線與氣流運(yùn)動(dòng) 分析解讀 本講內(nèi)容是學(xué)習(xí)大氣環(huán)境的基礎(chǔ),也是自然地理部分的重點(diǎn);近年高考命題多以實(shí)際生活和現(xiàn)象為切入點(diǎn),考查理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,試題難度中等,以選擇題為主。復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必真正理解并徹底弄清楚原理和過程。 【真題典例】 破考點(diǎn) 【考點(diǎn)集訓(xùn)】 考點(diǎn)一 大氣組成和垂直分層 下圖為某地某日5次觀測到的近地面氣溫垂直分布示意圖。讀圖,回答下題。 最有利于該地污染物擴(kuò)散的時(shí)段為( ) A.5時(shí)至8時(shí) B.8時(shí)至12時(shí) C.12時(shí)至15時(shí) D.15時(shí)至20時(shí) 答案 C 考點(diǎn)二 大氣受熱過程 下圖中曲線分別表示大氣上界太陽輻射量、云層反射太陽輻射量、地表吸收太陽輻射量、地表反射太陽輻射量。讀圖,回答下面三題。 1.圖中①曲線表示( ) A.大氣上界太陽輻射量 B.地表吸收太陽輻射量 C.地表反射太陽輻射量 D.云層反射太陽輻射量 答案 A 2.④曲線表示的太陽輻射量在南極地區(qū)比北極地區(qū)大的原因主要是南極地區(qū)( ) A.地勢較高 B.冰川面積大 C.空氣稀薄 D.氣候干燥 答案 B 3.對近地面氣溫高低影響最直接的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 答案 B 電視劇《闖關(guān)東》中的場景:主人公朱開山為了避免所種的莊稼遭受霜凍危害,在深秋的夜晚帶領(lǐng)全家人及長工們在田間地頭點(diǎn)燃了柴草……結(jié)合大氣受熱過程示意圖,完成下面兩題。 4.關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容,敘述正確的是( ) A.a代表近地面大氣的直接熱源 B.a、b、c所代表的輻射波長的大小關(guān)系是a下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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