2019高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1講 走近細(xì)胞講練結(jié)合學(xué)案.doc
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第1講 走近細(xì)胞 [考綱明細(xì)] 1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同(Ⅱ) 2.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(Ⅰ) 3.實驗:用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞 板塊一 知識自主梳理 一、生命活動離不開細(xì)胞 1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 2.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴活細(xì)胞才能進行正常的生命活動。 3.單細(xì)胞生物依賴單個細(xì)胞完成各項生命活動。 4.多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動。 二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 1.最基本的生命系統(tǒng):[①]細(xì)胞。最大的生命系統(tǒng): [②]生物圈。 2.地球上最早出現(xiàn)的生命形式:單細(xì)胞生物。 3.生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。 4.生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境。 5.并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次,如單細(xì)胞生物只有細(xì)胞、個體層次,植物無系統(tǒng)層次,病毒不屬于生命系統(tǒng)。 三、構(gòu)建病毒的知識 1.用放射性同位素標(biāo)記病毒時,應(yīng)先用放射性的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞,再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒。 2.用放射性T和放射性U分別培養(yǎng)宿主細(xì)胞,再用病毒分別侵染培養(yǎng)出來的宿主細(xì)胞,檢測病毒放射性,從而判斷是DNA病毒還是RNA病毒。 四、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較 特別提醒 (1)原核生物無線粒體,但很多細(xì)菌能進行有氧呼吸,其有氧呼吸主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)進行。 (2)藍(lán)藻屬于原核生物,無葉綠體,但有藻藍(lán)素和葉綠素,能進行光合作用。 (3)一般情況下,凡“菌”字前面有“桿”(如乳酸桿菌)、“球”(如鏈球菌)、“螺旋”及“弧”(如霍亂弧菌)字的都是細(xì)菌。 (4)藍(lán)藻是一類生物,顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻、發(fā)菜均屬于藍(lán)藻,其他的藻類一般認(rèn)為是真核生物。 五、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性 1.細(xì)胞的多樣性 (1)表現(xiàn):細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類等各不相同。 (2)直接原因:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。 (3)根本原因:DNA的多樣性及基因的選擇性表達。 2.細(xì)胞統(tǒng)一性的表現(xiàn) (1)成分:組成細(xì)胞的元素和化合物種類基本相同。 (2)結(jié)構(gòu):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。 (3)遺傳:都以DNA作為遺傳物質(zhì),共用一套遺傳密碼。 (4)能量:一般都以ATP作為直接能源物質(zhì)。 (5)增殖方式:都以細(xì)胞分裂的方式增殖。 六、細(xì)胞學(xué)說 1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(連線) 答案?、佟猙—Ⅱ?、凇猚—Ⅰ ③—a—Ⅲ 2.基本內(nèi)容 (1)細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。 (2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。 (3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。 3.意義:揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。 七、與顯微鏡有關(guān)知識 1.顯微鏡成放大倒立的虛像,例如實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向左上方移動,才能使其位于視野中央。 2.圖中屬于目鏡的是①②,屬于物鏡的是③④,判斷的依據(jù)是有無螺紋。 3.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù),而不是面積或體積,總的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積。 4.鏡頭長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系 物鏡越長,放大倍數(shù)越大,物鏡越短,放大倍數(shù)越小。 目鏡越長,放大倍數(shù)越?。荒跨R越短,放大倍數(shù)越大。 若使物像放大倍數(shù)最大,圖中與玻片標(biāo)本最接近的是④。 5.高倍鏡與低倍鏡觀察情況比較(填表) 6.高倍鏡使用的“四字訣” (1)“找”:在低倍鏡下找到目標(biāo)。 (2)“移”:移動裝片,使目標(biāo)位于視野中央。 (3)“轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡。 (4)“調(diào)”:調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜;調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰。 ◆ 深入思考 1.系統(tǒng)和生命系統(tǒng)哪個范疇大?分子和原子是不是生命系統(tǒng),請說明理由。 提示 系統(tǒng)的范疇更大。分子和原子不是生命系統(tǒng),因為生命系統(tǒng)能完成一定生命活動,單靠一個分子或原子是不可能完成的。 2.病毒屬于生物嗎?其存在生命系統(tǒng)嗎? 提示 病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活,不能獨立進行新陳代謝,但能繁殖,產(chǎn)生后代,屬于生物。但單獨存在時無生命系統(tǒng),也不存在結(jié)構(gòu)層次。 ◆ 自查診斷 1.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和差異性。( ) 答案 2.噬菌體與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是噬菌體無以核膜為界限的細(xì)胞核。( ) 答案 3.雄安新區(qū)的白洋淀中全部魚屬于種群這一結(jié)構(gòu)層次。( ) 答案 4.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定都是原核細(xì)胞。( ) 答案 板塊二 考點題型突破 考點1 細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng) [上海高考]下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說法,正確的是( ) A.能在人體血漿中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中 C.核酸中含5種含氮堿基 D.蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成 [解析] 乙型肝炎病毒只能寄生在肝細(xì)胞內(nèi),不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中,也不能在人體血漿中增殖,B正確,A錯誤;乙型肝炎病毒是DNA病毒,其內(nèi)只有DNA,只有4種含氮堿基,C錯誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞器,不具有核糖體,病毒合成蛋白質(zhì)需借助宿主細(xì)胞的核糖體,D錯誤。 [答案] B 題型一 考查病毒的結(jié)構(gòu)和生活方式 1.埃博拉病毒是迄今發(fā)現(xiàn)的致死率最高的病毒之一,尚無有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液,或接觸感染者的尸體。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是( ) ①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成 ②所有動植物的致病因子一定是病毒?、郯2├《究稍趯嶒炇抑杏靡后w培養(yǎng)基培養(yǎng) ④病毒在生物圈中的分布十分廣泛?、莶《臼巧到y(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次?、薏《镜倪z傳物質(zhì)是DNA或RNA A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③④⑤ 答案 C 解析 病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成,①正確;所有動植物的致病因子不一定都是病毒,也有可能是細(xì)菌、寄生蟲等,②錯誤;病毒只營寄生生活,故埃博拉病毒不能在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),只能用病毒的寄主細(xì)胞做培養(yǎng)基來培養(yǎng),③錯誤;病毒在生物圈中的分布十分廣泛,④正確;生命系統(tǒng)的最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,⑤錯誤;病毒只有DNA或RNA一種核酸,所以病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,⑥正確。 題型二 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次及相互關(guān)系 2.下列有關(guān)對生命系統(tǒng)的敘述中,正確的是( ) A.能完整表現(xiàn)生命活動的最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞” B.衣藻和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有其統(tǒng)一性,具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及擬核 C.“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個層次,它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 D.一個動物體的不同細(xì)胞的形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的 答案 A 解析 能完整表現(xiàn)生命活動的最基本“生命系統(tǒng)”是“細(xì)胞”,A正確;衣藻為真核生物,具有成形的細(xì)胞核,藍(lán)藻為原核生物,具有擬核,B錯誤;“生態(tài)系統(tǒng)”代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物及其生存的無機環(huán)境,C錯誤;一個動物體的不同細(xì)胞的形態(tài)和功能有其多樣性,本質(zhì)上是由于基因的選擇性表達導(dǎo)致細(xì)胞分化的結(jié)果,D錯誤。 3.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( ) A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng) B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng) C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞 D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次 答案 C 解析 生命系統(tǒng)中的單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)三個層次,植物沒有系統(tǒng)這一層次,A錯誤;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈,B錯誤;H1N1流感病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng),但其增殖必需在寄主的活細(xì)胞內(nèi)完成,是離不開活細(xì)胞的,C正確;蛋白質(zhì)和核酸屬于高分子化合物,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,D錯誤。 考點2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 [北京高考]藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( ) A.都有擬核 B.均能進行需(有)氧呼吸 C.都有線粒體 D.均能進行光合作用 [解析] 藍(lán)細(xì)菌為原核生物,有擬核,無線粒體,可進行需氧呼吸和光合作用;酵母菌為真核生物,有細(xì)胞核,無擬核,有線粒體,可進行需氧呼吸,但不能進行光合作用,B正確,A、C、D錯誤。 [答案] B 題型一 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較 1.下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是( ) ①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③大腸桿菌?、懿萋南x?、莘? ⑥衣藻 A.除①②③外,其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.以上生物中,只有⑤⑥兩種生物具有葉綠素,能進行光合作用 C.②③有擬核,其余的都沒有 D.除⑤⑥兩種生物外,其余生物都需進行寄生生活 答案 C 解析 ①噬菌體是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但②藍(lán)藻和③大腸桿菌是原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;以上生物中,⑤⑥含有葉綠體,能進行光合作用,②有藻藍(lán)素和葉綠素,也可以進行光合作用,B錯誤;②藍(lán)藻和③大腸桿菌是原核生物,具有擬核,①噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),④草履蟲、⑤番茄、⑥衣藻都是真核生物,有成形的細(xì)胞核,C正確;②藍(lán)藻屬于自養(yǎng)型生物,不需進行寄生生活,④草履蟲也不需進行寄生生活,D錯誤。 2.關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( ) A.a(chǎn)和d不具有核膜包被的細(xì)胞核 B.a(chǎn)和b都能進行光合作用 C.a(chǎn)、b、c、d都能獨立繁殖和代謝 D.a(chǎn)、b、c、d都可以發(fā)生基因突變 答案 C 解析 藍(lán)藻屬于原核生物,噬菌體屬于病毒,原核生物不具有由核膜包被的細(xì)胞核,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A正確;藍(lán)藻含有與光合作用有關(guān)的色素,水綿含有帶狀葉綠體,兩者都可以進行光合作用,B正確;圖示四種生物都可以生長繁殖,但是病毒不能獨立繁殖和代謝,只可以寄生在活細(xì)胞內(nèi),C錯誤;四種生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,在繁殖過程中都可發(fā)生基因突變,D正確。 技法提升 易混淆的原核生物和真核生物 題型二 細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性 3.下列為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,說法正確的是( ) A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,不能進行有氧呼吸 B.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體數(shù)目較多,核仁較小 C.以上兩種細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體和質(zhì)粒 D.以上兩種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性 答案 D 解析 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,可以進行有氧呼吸,A錯誤;蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體數(shù)目較多,核仁較大,B錯誤;這兩種細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有核糖體,C錯誤。 4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是( ) A.發(fā)菜細(xì)胞雖具有葉綠素,但是沒有葉綠體,故不能進行光合作用 B.蛔蟲細(xì)胞內(nèi)無線粒體,所以只能進行無氧呼吸 C.血紅蛋白的形成過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的參與 D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,細(xì)胞會發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離 答案 B 解析 發(fā)菜是原核生物,沒有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,可以進行光合作用,A錯誤;蛔蟲細(xì)胞是真核細(xì)胞,沒有線粒體,不能進行有氧呼吸,B正確;血紅蛋白不是分泌蛋白,不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,C錯誤;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡,不能發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離,D錯誤。 知識拓展 細(xì)胞結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性相統(tǒng)一的“七個”實例 實驗一 使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞 [2017洛陽模擬]如圖所示,圖甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的物像。下列描述正確的是( ) A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小 B.把視野中的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒 C.從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是②③⑤ [解析]?、佗诒硎灸跨R,目鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越小,所以①比②的放大倍數(shù)小,③④表示物鏡,物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,所以③比④的放大倍數(shù)大,A錯誤;把視野中的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,即從低倍鏡換到高倍鏡時,應(yīng)選用③,但不能提升鏡筒,B錯誤;從圖乙到圖丙是低倍鏡到高倍鏡的轉(zhuǎn)換,其正確的調(diào)節(jié)順序是:移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯誤;使物像放大倍數(shù)最大,應(yīng)選擇高倍的物鏡和目鏡,且放大倍數(shù)越高的物鏡與載玻片的距離越近,所以圖甲中的組合一般是②③⑤,D正確。 [答案] D 1.用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是( ) A.用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5 cm,若改用40倍物鏡觀察,則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右 B.若載玻片上有d字母,則視野中呈現(xiàn)p字母 C.觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時,若將玻片標(biāo)本向右方移動,則視野中保衛(wèi)細(xì)胞向左方移動 D.視野中觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動以便追蹤 答案 A 解析 放大倍數(shù)越大,玻片與物鏡的距離越小。在顯微鏡的視野里看到的是倒立的虛像,上下顛倒、左右相反。 2.觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是( ) A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體,以及突觸小體等結(jié)構(gòu) C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片 答案 C 解析 換高倍鏡后視野變暗,可調(diào)節(jié)光圈,A錯誤;核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,B錯誤;異物只可能在物鏡、目鏡或裝片上,移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡,異物不動,則異物在目鏡上,C正確;制作口腔上皮細(xì)胞裝片時,首先在載玻片上滴1~2滴生理鹽水,滴加清水,會使口腔上皮細(xì)胞吸水漲破,D錯誤。 3.在1010的放大倍數(shù)下看到的64個細(xì)胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為1040的放大倍數(shù)后,看到的一行細(xì)胞數(shù)為多少?( ) A.8個 B.4個 C.16個 D.32個 答案 C 解析 視野直徑上一行細(xì)胞的數(shù)量變化與放大倍數(shù)成反比,則看到視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)為16個。 4.顯微鏡目鏡為10、物鏡為10時,視野中被均勻分布的64個分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為( ) A.2個 B.4個 C.8個 D.16個 答案 B 解析 顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)。在放大100倍時,設(shè)視野半徑為d,則面積S=πd2,此時視野中有64個細(xì)胞;當(dāng)放大到400倍時,其視野半徑相當(dāng)于原來的1/4,則圓面積S=π(d/4)2,即為原來的1/16,故看到的細(xì)胞數(shù)目為64/16=4(個)。 技法提升 1.放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算 若視野中細(xì)胞為單行,計算時只考慮長度和寬度;若視野中充滿細(xì)胞,計算時考慮面積的變化,細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)的變化規(guī)律如下: 項目 低倍鏡下放 大倍數(shù)為a 高倍鏡下放 大倍數(shù)為na 視野中一行 細(xì)胞數(shù)量 c c(1/n) 圓形視野內(nèi) 細(xì)胞數(shù)量 d d(1/n2) 2.污物位置的判斷 板塊三 方向真題體驗 1.[2017海南高考]下列關(guān)于原核生物的敘述,錯誤的是( ) A.大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體 B.細(xì)胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性 C.?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子 D.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素 答案 D 解析 大腸桿菌是原核生物,核糖體是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器,A正確;細(xì)胞膜的存在,使細(xì)胞有選擇地從其所處環(huán)境中吸收物質(zhì),B正確;細(xì)菌的擬核區(qū)有一個大型環(huán)狀DNA分子,C正確;藍(lán)藻無葉綠體,D錯誤。 2.[2016上海高考]在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是( ) A.核糖體和質(zhì)膜 B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體和擬核 D.線粒體和高爾基體 答案 A 解析 放線菌是原核生物,細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器即核糖體;霉菌屬于真核生物,其細(xì)胞中除核糖體外,還有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,有真正的細(xì)胞核。因此,電鏡下放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是核糖體和質(zhì)膜(細(xì)胞膜)。 3.[2016上海高考]下列病毒的構(gòu)成組合中錯誤的是( ) ①DNA ②RNA?、鄣鞍踪|(zhì) ④磷脂 A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②③ 答案 B 解析 病毒只含有一種核酸,為DNA或RNA,部分病毒的囊膜含有磷脂。 4.[2015海南高考]細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( ) A.細(xì)菌有核糖體,無葉綠體 B.藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體 C.水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D.酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體 答案 B 解析 細(xì)菌為原核生物,有核糖體,無葉綠體,A正確;藍(lán)藻為原核生物,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,但有核糖體,B錯誤;水綿為藻類植物,是真核生物,有細(xì)胞核,也有葉綠體,C正確;酵母菌為真菌,是真核生物,有細(xì)胞核,但無葉綠體,D正確。 限時規(guī)范特訓(xùn) 一、選擇題 1.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述,錯誤的是( ) A.生命活動都離不開細(xì)胞 B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān) C.細(xì)胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成各項生命活動 答案 B 解析 生命活動都離不開細(xì)胞,A正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須依賴活細(xì)胞才能生存,B錯誤;細(xì)胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,C正確;多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成各項生命活動,D正確。 2.[2017鄭州質(zhì)檢]從某種病毒中提取出核酸,經(jīng)測定,其堿基的組成中A與T含量相等,C與G含量相等。下列敘述中錯誤的是( ) A.該病毒不具有獨立代謝的能力,其生命活動離不開細(xì)胞 B.該病毒的核酸最可能為雙鏈DNA C.該病毒不具有細(xì)胞核,但有擬核結(jié)構(gòu) D.將其核酸徹底水解,可以得到6種小分子物質(zhì) 答案 C 解析 病毒寄生在活細(xì)胞中,不能獨立進行生命活動,A正確;由于該病毒核酸的堿基組成中A與T含量相等,C與G含量相等,符合堿基互補配對原則,且含DNA的特有堿基T,這是雙鏈DNA的特點,B正確;病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸構(gòu)成,無細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu),C錯誤;病毒的核酸只有一種,故其徹底水解產(chǎn)物為1種磷酸、1種五碳糖、4種含氮堿基,D正確。 3.[2017石家莊一模]下圖是某類生物的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ) A.①是該類生物唯一具有的細(xì)胞器 B.②是由一條環(huán)狀DNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu) C.該類生物的細(xì)胞增殖方式為無絲分裂 D.該類生物不能作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者 答案 A 解析 圖中細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,是原核生物細(xì)菌,細(xì)菌細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器(圖中①),A正確;細(xì)菌細(xì)胞的擬核DNA(圖中②)不與蛋白質(zhì)結(jié)合,B錯誤;細(xì)菌細(xì)胞的分裂方式是二分裂, C錯誤;細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分因其功能地位不同而不同,如硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者、寄生細(xì)菌是消費者、腐生型的細(xì)菌是分解者,D錯誤。 4.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( ) A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、種群 B.SARS病毒不屬于生命系統(tǒng) C.一個變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個體層次 D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分 答案 D 解析 生命系統(tǒng)分為不同的層次,各層次之間是密切聯(lián)系的,它們形成一個統(tǒng)一的整體,A正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不屬于生命系統(tǒng),B正確;變形蟲是單細(xì)胞生物,既是細(xì)胞層次,又是個體層次,C正確;如果要研究生命系統(tǒng)的生物圈或生態(tài)系統(tǒng),不但要研究各種生物,還要研究各種生物需要的環(huán)境條件,因此環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分,D錯誤。 5.[2017濟南四校聯(lián)考]下列有關(guān)自然界中生物說法不正確的是( ) A.菌類絕大多數(shù)是異養(yǎng)型 B.細(xì)胞生物一定都含有核糖體 C.單細(xì)胞生物都是原核生物 D.酵母菌有線粒體,但也可進行無氧呼吸 答案 C 解析 菌類中只有少數(shù)是能進行化能合成作用或光合作用的細(xì)菌,屬于自養(yǎng)型細(xì)菌,其他均為異養(yǎng)型,A正確;原核生物和真核生物都含有核糖體,B正確;紅藻和草履蟲都是單細(xì)胞生物,它們?yōu)檎婧松?,C錯誤;酵母菌為真核生物,含有線粒體,呼吸方式為兼性厭氧型,D正確。 6.下圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,甲~戊是細(xì)胞的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是( ) A.戊是細(xì)胞壁,用纖維素酶和果膠酶可以將其破壞 B.丙是質(zhì)粒,可以作為運載目的基因的載體蛋白 C.甲是核糖體,是蛋白質(zhì)和其他有機物合成的部位 D.乙是細(xì)菌基因的主要存在部位 答案 D 解析 分析題圖可知,戊是細(xì)胞壁,由于細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖而非纖維素和果膠,所以纖維素酶和果膠酶不能將其破壞,A錯誤;丙是質(zhì)粒,可以作為基因工程中目的基因的載體,但質(zhì)粒是DNA,不是蛋白質(zhì),B錯誤;甲是核糖體,它只是蛋白質(zhì)的合成部位,C錯誤;乙是擬核,細(xì)菌的基因主要存在于擬核中,D正確。 7.[2017鹽城期末]如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部分的是( ) A.RNA B.染色體 C.核膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 答案 A 解析 乳酸菌、藍(lán)藻是原核生物,沒有核膜、染色體,也沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜的細(xì)胞器;而衣藻、蘑菇是真核生物,具核膜、染色體,有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜的細(xì)胞器;真核生物、原核生物都有RNA,故圖中陰影部分可表示RNA,答案選A。 8.下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是( ) 答案 D 解析 細(xì)菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都是原核細(xì)胞,有核糖體和擬核,但不應(yīng)該有線粒體和葉綠體,A、B錯誤;水稻葉肉細(xì)胞和小鼠肝臟細(xì)胞是真核細(xì)胞,都有核糖體和線粒體,但水稻是高等植物,其細(xì)胞內(nèi)不應(yīng)該有中心體,而動物細(xì)胞一般都有中心體,故C錯誤,D正確。 9.[2017洛陽統(tǒng)考]下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( ) A.真核生物都是多細(xì)胞生物,原核生物都是單細(xì)胞生物 B.真核細(xì)胞增殖方式是有絲分裂,原核細(xì)胞增殖方式是無絲分裂 C.真核細(xì)胞都進行有氧呼吸,原核細(xì)胞都進行無氧呼吸 D.真核細(xì)胞的核DNA為鏈狀,原核細(xì)胞的擬核DNA為環(huán)狀 答案 D 解析 有的真核生物為單細(xì)胞生物(如原生生物),A錯誤;原核細(xì)胞的增殖方式為二分裂,無絲分裂及有絲分裂均為真核細(xì)胞特有的分裂方式,B錯誤;真核細(xì)胞也能進行無氧呼吸,原核細(xì)胞也可進行有氧呼吸,C錯誤。 10.某同學(xué)用四個不同的物鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,成像清晰時物鏡與玻片之間的距離如甲圖所示;在裝片不動的情況下,四個物鏡中只有一個物鏡觀察到細(xì)胞(如乙圖所示)。下列說法正確的是( ) A.b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多 B.a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下大 C.裝片不動的情況下,能觀察到細(xì)胞的物鏡是d D.裝片不動的情況下,欲使其他物鏡觀察到乙圖中細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左下方移動 答案 C 解析 物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片的距離越近,且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少,因此b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)少,A錯誤;物鏡的鏡頭越長,其放大倍數(shù)越大,物鏡與載玻片的距離越近,且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,因此a條件下視野的亮度比d條件下小,B錯誤;在裝片不動的情況下,只有一個物鏡看到了細(xì)胞,說明這個物鏡的放大倍數(shù)最小,看到的實際面積最大,故可判斷為d,C正確;若使其他物鏡也觀察到細(xì)胞,應(yīng)先將細(xì)胞移到視野的中央,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,乙圖細(xì)胞位于視野的右上方,因此要想將其移到視野的中央,還應(yīng)向右上方移動,D錯誤。 11.下列有關(guān)生物特征的敘述,正確的是( ) A.硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA B.藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都不含葉綠體,但細(xì)胞中均含葉綠素,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分為生產(chǎn)者 C.酵母菌和乳酸菌都能進行有絲分裂 D.在電鏡下觀察藍(lán)藻和硝化細(xì)菌,均可看到有核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 答案 A 解析 硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA,A正確;藍(lán)藻不含葉綠體,但細(xì)胞中含葉綠素,可以進行光合作用,硝化細(xì)菌沒有葉綠體也沒有葉綠素,可以進行化能合成作用,兩者在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都為生產(chǎn)者,B錯誤;乳酸菌是原核生物,進行二分裂,有絲分裂是真核細(xì)胞進行分裂的方式之一,C錯誤;藍(lán)藻和硝化細(xì)菌都是原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D錯誤。 12.[2017武漢質(zhì)檢]關(guān)于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述,正確的是( ) A.a(chǎn)中生物都含有核酸,由5種堿基和8種核苷酸組成 B.b中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素,但都含核糖體,是構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 C.c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的成分不盡相同 D.不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遺傳物質(zhì)不是DNA 答案 C 解析 衣藻和金魚藻屬于真核生物;細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物;煙草花葉病毒是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物有DNA和RNA,由5種堿基和8種核苷酸組成,但病毒只有DNA或RNA,由4種堿基和4種核苷酸組成,A錯誤;b中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞器,也不構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,B錯誤;c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,金魚藻屬于植物,其細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,原核生物細(xì)胞壁的主要成分為肽聚糖,C正確;除b中生物外,衣藻、金魚藻的細(xì)胞核外的基因也不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,D錯誤。 二、非選擇題 13.下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。 (1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是__________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進行。 (2)圖中屬于真核細(xì)胞的是________,與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性都表現(xiàn)在具有__________________________,原核生物細(xì)胞質(zhì)中只有________這一種細(xì)胞器。 (3)圖中過量繁殖會引起“水華”的是________,該細(xì)胞中含有______________,因此可以利用光能合成有機物。 答案 (1)C 無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 活細(xì)胞 (2)D 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì) 核糖體 (3)B(藍(lán)藻) 葉綠素和藻藍(lán)素 解析 (1)圖中C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能屬于病毒;病毒不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能生活和繁殖。 (2)圖中D屬于真核細(xì)胞;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核。真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì),這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,原核生物只有核糖體這一種細(xì)胞器。 (3)圖中B為藍(lán)藻細(xì)胞,含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進行光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)型生物。 14.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場所。下圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光合色素。請分析回答: (1)上圖中,圖________是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是______________________。幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的________________可直接破壞胃黏膜的完整性,進而破壞人體的第一道防線。 (2)上圖所示細(xì)胞中一定能進行光合作用的是________(填代號)。 (3)B細(xì)胞的某種分泌蛋白在核糖體中合成之后,按照____________________(用箭頭和結(jié)構(gòu)名稱表示)的方向運到細(xì)胞外。 (4)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是________。 (5)A、B、C細(xì)胞所代表的生物,在遺傳時哪些基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律?_______________________________________________ _________________________________________________________________________________________________。 答案 (1)C 沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 蛋白酶和磷脂酶 (2)A、D (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 (4)葉綠體 (5)A、B細(xì)胞所代表的生物的質(zhì)基因和C細(xì)胞所代表的生物中的全部基因 解析 (1)幽門螺桿菌屬于細(xì)菌,即C圖表示的結(jié)構(gòu),其與酵母菌相比最主要的結(jié)構(gòu)特點是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成胃黏膜細(xì)胞膜的主要成分,蛋白酶和磷脂酶會通過水解蛋白質(zhì)和磷脂,來破壞胃黏膜的完整性。 (2)題圖中一定能進行光合作用的細(xì)胞有藍(lán)藻和有葉綠體的植物細(xì)胞。 (3)分泌蛋白合成后按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜的方向運到細(xì)胞外。 (4)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,與B細(xì)胞相比A細(xì)胞特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體。 (5)只有真核生物核基因的遺傳才遵循孟德爾遺傳規(guī)律,A、B細(xì)胞所代表的生物的質(zhì)基因和C細(xì)胞所代表的生物中的全部基因不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。 15.Ⅰ.某同學(xué)在觀察蠶豆表皮細(xì)胞時,進行了如下操作:先用一塊潔凈紗布擦試鏡頭,再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心平展后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側(cè)視下,將物鏡降至距玻片標(biāo)本約2~2.5 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩慢上升鏡筒。 請指出該同學(xué)操作中不正確的地方。 (1)________________________________________________________________; (2)________________________________________________________________; (3)________________________________________________________________。 Ⅱ.下圖甲是顯微鏡下看到的變形蟲,乙是顯微鏡下看到的葉表皮的一部分細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。 (1)寫出圖甲中數(shù)字代表的名稱:①________;②________;③________。 (2)圖乙中④代表的細(xì)胞名稱是________,與甲相比此細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有________________,其余與變形蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同,由此反映了細(xì)胞的________性和________性。 答案?、?(1)鏡頭應(yīng)該用擦鏡紙擦拭,不能用紗布 (2)臨時裝片要加蓋玻片 (3)物鏡應(yīng)降至距玻片標(biāo)本0.5~1 cm處 Ⅱ.(1)①細(xì)胞膜?、诩?xì)胞核 ③細(xì)胞質(zhì) (2)保衛(wèi)細(xì)胞 細(xì)胞壁、液泡和葉綠體 多樣 統(tǒng)一 解析?、?擦拭顯微鏡的鏡頭要用專門的擦鏡紙進行擦拭;制作臨時裝片時,放植物組織切片并展平后,應(yīng)加蓋玻片;物鏡應(yīng)降低至距離玻片0.5~1 cm處。 Ⅱ.變形蟲是單細(xì)胞原生動物,由外到內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物構(gòu)成氣孔的細(xì)胞是保衛(wèi)細(xì)胞,該細(xì)胞與動物細(xì)胞相比,含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而其他結(jié)構(gòu)與變形蟲的基本相似,這體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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