生物第一單元 生命活動的調(diào)節(jié)與免疫 考能提升6 生命的穩(wěn)態(tài)基礎(chǔ) 新人教版必修3

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1、必 修 三考能提升考能提升(六六)生命的穩(wěn)態(tài)基礎(chǔ)生命的穩(wěn)態(tài)基礎(chǔ)1 1易 錯 清 零易 錯 清 零2 2核 心 強(qiáng) 化核 心 強(qiáng) 化3 3狀 元 筆 記狀 元 筆 記易易 錯錯 清清 零零易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)1混淆血液、血漿及血紅蛋白、血漿蛋白混淆血液、血漿及血紅蛋白、血漿蛋白點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：(1)血液包括血漿和血細(xì)胞。血液包括血漿和血細(xì)胞。(2)血漿是血液中的液體部分，屬于體液中的細(xì)胞外液。血漿是血液中的液體部分，屬于體液中的細(xì)胞外液。(3)血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，是紅細(xì)胞內(nèi)的主要成分。血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中，是紅細(xì)胞內(nèi)的主要成分。(4)血漿蛋白是血漿中血漿蛋白是血漿中200多種蛋白質(zhì)的總稱，為血漿中含量

2、最多的多種蛋白質(zhì)的總稱，為血漿中含量最多的“固固體體”成分。成分。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)2混淆體內(nèi)代謝反應(yīng)或生理過程的發(fā)生部位混淆體內(nèi)代謝反應(yīng)或生理過程的發(fā)生部位點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：(1)發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實(shí)現(xiàn)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實(shí)現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。的穩(wěn)態(tài)。興奮傳導(dǎo)過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合。興奮傳導(dǎo)過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合。免疫過程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性地結(jié)合。免疫過程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性地結(jié)合。部分激素與靶細(xì)胞膜受體的結(jié)合。部分激素與靶細(xì)胞膜受體的結(jié)合。(2)不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中的生理過程不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境中的生理過程(舉例舉例)細(xì)胞呼吸

3、的各階段反應(yīng)。細(xì)胞呼吸的各階段反應(yīng)。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、遞質(zhì)和激素等物質(zhì)的合成。細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、遞質(zhì)和激素等物質(zhì)的合成。消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的消化水解過程。消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的消化水解過程。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)3誤認(rèn)為體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)誤認(rèn)為體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是唯一的，如在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H等對生命活動的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。等對生命活動的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)4不能準(zhǔn)確把握不能準(zhǔn)確把握“產(chǎn)熱散熱產(chǎn)熱散熱”動態(tài)平衡，誤認(rèn)為冬季動態(tài)平衡，誤認(rèn)為冬季“產(chǎn)熱產(chǎn)熱散散熱熱

4、”或體溫持續(xù)維持較高水平時或體溫持續(xù)維持較高水平時“產(chǎn)熱產(chǎn)熱散熱散熱”溫度感受器溫度感受器為感覺溫度變化的神經(jīng)末梢，廣泛分布于皮膚、黏膜及內(nèi)為感覺溫度變化的神經(jīng)末梢，廣泛分布于皮膚、黏膜及內(nèi)臟器官中。臟器官中。(2)只要體溫穩(wěn)定，無論冬季還是夏季，無論體溫只要體溫穩(wěn)定，無論冬季還是夏季，無論體溫37，還是甲亢人的偏高，還是甲亢人的偏高體溫體溫(如一直維持在如一直維持在39)均應(yīng)維持產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡，否則產(chǎn)熱均應(yīng)維持產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡，否則產(chǎn)熱散熱則體散熱則體溫升高，反之則體溫降低。溫升高，反之則體溫降低。人在冬季散熱增多，產(chǎn)熱也增多，在炎熱環(huán)境中散熱減少，產(chǎn)熱也減少，人在冬季散熱增多，產(chǎn)

5、熱也增多，在炎熱環(huán)境中散熱減少，產(chǎn)熱也減少，故無論冬季還是夏季，產(chǎn)熱與散熱應(yīng)維持動態(tài)平衡。故無論冬季還是夏季，產(chǎn)熱與散熱應(yīng)維持動態(tài)平衡。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)5混淆識別抗原和特異性識別抗原的細(xì)胞混淆識別抗原和特異性識別抗原的細(xì)胞點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：(1)識別抗原的細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、識別抗原的細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞。細(xì)胞。(2)特異性識別抗原的細(xì)胞：除吞噬細(xì)胞只能識別自己與非己成分，沒有特特異性識別抗原的細(xì)胞：除吞噬細(xì)胞只能識別自己與非己成分，沒有特異性的識別能力外，其余的細(xì)胞都有特異性的識別能力。異性的識別能力外，其余的細(xì)胞都有特異性的識別能力。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)

6、6誤認(rèn)為漿細(xì)胞只來自于誤認(rèn)為漿細(xì)胞只來自于B細(xì)胞細(xì)胞點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：漿細(xì)胞漿細(xì)胞(效應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞)的來源有兩個，一是由的來源有兩個，一是由B細(xì)胞細(xì)胞(T細(xì)胞細(xì)胞)分化而來，分化而來，二是由記憶細(xì)胞分化而來。二是由記憶細(xì)胞分化而來。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)7混淆抗原與抗體混淆抗原與抗體點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：(1)成分：抗原并非都是蛋白質(zhì)，但抗體都是蛋白質(zhì)。成分：抗原并非都是蛋白質(zhì)，但抗體都是蛋白質(zhì)。(2)來源：抗原并非都是外來物質(zhì)來源：抗原并非都是外來物質(zhì)(異物性異物性)，體內(nèi)衰老、癌變的細(xì)胞也是抗，體內(nèi)衰老、癌變的細(xì)胞也是抗原；抗體是人體受抗原刺激后產(chǎn)生的，但也可通過免疫治療輸入。原；抗體是人體受抗原刺激后產(chǎn)生的，

7、但也可通過免疫治療輸入。(3)分布：抗體除分布于血清、組織液等內(nèi)環(huán)境中，外分泌液分布：抗體除分布于血清、組織液等內(nèi)環(huán)境中，外分泌液(如乳汁如乳汁)中也中也有分布。有分布。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)8混淆免疫預(yù)防與免疫治療混淆免疫預(yù)防與免疫治療點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：(1)免疫預(yù)防：患病前的預(yù)防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人產(chǎn)生對免疫預(yù)防：患病前的預(yù)防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人產(chǎn)生對傳染病的抵抗能力，增強(qiáng)了人的免疫力。通過預(yù)防接種，人們能夠積極地預(yù)防傳染病的抵抗能力，增強(qiáng)了人的免疫力。通過預(yù)防接種，人們能夠積極地預(yù)防多種傳染病，但不能預(yù)防所有傳染病。多種傳染病，但不能預(yù)防所有傳染病。(2)免疫治療：患病后的治療，即在人體

8、患病后，通過輸入抗體、胸腺素、免疫治療：患病后的治療，即在人體患病后，通過輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調(diào)整人的免疫功能，使機(jī)體抵抗疾病的能力增強(qiáng)，達(dá)到治療疾病的淋巴因子等調(diào)整人的免疫功能，使機(jī)體抵抗疾病的能力增強(qiáng)，達(dá)到治療疾病的目的。目的。易錯點(diǎn)易錯點(diǎn)9有關(guān)植物激素的有關(guān)植物激素的5個理解誤區(qū)個理解誤區(qū)點(diǎn)撥：點(diǎn)撥：(1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物，激素種類不植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物，激素種類不同，化學(xué)本質(zhì)不同。同，化學(xué)本質(zhì)不同。 (2)生長素有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，其他植物激素沒有。生長素有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，其他植物激素沒有。(3)植物激素具有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，激

9、素種類不同，運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿恢参锛に鼐哂羞h(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，激素種類不同，運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤?。一定相同?4)植物激素具有調(diào)節(jié)功能，不參與植物體結(jié)構(gòu)的形成，也不是植物的營養(yǎng)植物激素具有調(diào)節(jié)功能，不參與植物體結(jié)構(gòu)的形成，也不是植物的營養(yǎng)物質(zhì)。物質(zhì)。(5)利用生長素類似物處理植物比用天然的生長素更有效，其原因是人工合利用生長素類似物處理植物比用天然的生長素更有效，其原因是人工合成的生長素類似物具有生長素的作用，但植物體內(nèi)沒有分解它的酶，因而能長成的生長素類似物具有生長素的作用，但植物體內(nèi)沒有分解它的酶，因而能長時間發(fā)揮作用。時間發(fā)揮作用。核核 心心 強(qiáng)強(qiáng) 化化1三種三種“環(huán)境環(huán)境”成分的辨

10、析成分的辨析2準(zhǔn)確理解興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)準(zhǔn)確理解興奮的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(1)興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)中興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)中Na、K的運(yùn)輸方式的運(yùn)輸方式K在整個過程中都是由高濃度到低濃度運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬在整個過程中都是由高濃度到低濃度運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴(kuò)散；于協(xié)助擴(kuò)散；Na在動作電位產(chǎn)生時內(nèi)流，在動作電位產(chǎn)生時內(nèi)流，Na的內(nèi)流需要載體蛋白，同時從高濃度的內(nèi)流需要載體蛋白，同時從高濃度到低濃度運(yùn)輸，故屬于協(xié)助擴(kuò)散；到低濃度運(yùn)輸，故屬于協(xié)助擴(kuò)散；Na在恢復(fù)靜息電位時，在恢復(fù)靜息電位時，Na的外流是由低濃度到高濃度，屬于主動運(yùn)的外流是由低濃度到高濃度，屬于主動運(yùn)輸，需消耗能量。輸，需消耗能量。(

11、2)離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)不同離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)不同離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的；離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的；在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器，因此在生物體在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能來自感受器，因此在生物體內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。內(nèi)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。3異常情況下突觸傳遞的結(jié)果分析異常情況下突觸傳遞的結(jié)果分析(1)若某種有毒物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活，則突觸后膜會持續(xù)若某種有毒物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。興奮或抑制。(2)若突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，則神經(jīng)遞質(zhì)

12、不能與之結(jié)若突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，則神經(jīng)遞質(zhì)不能與之結(jié)合，突觸后膜不會產(chǎn)生電位變化，阻斷信息傳導(dǎo)。合，突觸后膜不會產(chǎn)生電位變化，阻斷信息傳導(dǎo)。4激素分級調(diào)節(jié)的基本模型激素分級調(diào)節(jié)的基本模型(1)分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)。方式稱為分級調(diào)節(jié)。(2)反饋調(diào)節(jié)：如圖中反饋調(diào)節(jié)：如圖中“相應(yīng)激素相應(yīng)激素”含量的變化，又反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂含量的變化，又反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素，進(jìn)而影響體分泌相關(guān)的激素，進(jìn)而影響“相應(yīng)激素相應(yīng)激素”的分泌量。的分泌量。(3)若該圖

13、表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，則若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)，則a表示下丘腦，下丘腦滲透壓感受表示下丘腦，下丘腦滲透壓感受器感受滲透壓的變化，可促使器感受滲透壓的變化，可促使c(垂體后葉垂體后葉)釋放抗利尿激素，通過釋放抗利尿激素，通過d(體液體液)運(yùn)輸運(yùn)輸后，作用于靶器官后，作用于靶器官e(腎小管和集合管腎小管和集合管)。(4)若該圖表示血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑，則若該圖表示血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑，則a表示下丘腦，表示下丘腦，b、c、d、e分別表示分別表示有關(guān)神經(jīng)、胰島、胰島素有關(guān)神經(jīng)、胰島、胰島素(或胰高血糖素或胰高血糖素)、靶器官或靶細(xì)胞。、靶器官或靶細(xì)胞。(5)若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞的過程，則若

14、該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞的過程，則a、c、e分別代表分別代表DNA、RNA、多肽鏈、多肽鏈(蛋白質(zhì)蛋白質(zhì))，b、d分別代表轉(zhuǎn)錄和翻譯。分別代表轉(zhuǎn)錄和翻譯。6免疫過程中的物質(zhì)和細(xì)胞功能歸納免疫過程中的物質(zhì)和細(xì)胞功能歸納(1)與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器：抗體是分泌蛋白，與其合成、加工、運(yùn)輸有與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器：抗體是分泌蛋白，與其合成、加工、運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。(2)吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫；吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫，又參與特異性免疫；T細(xì)胞既參與體液細(xì)胞既參與體液免疫，又參與細(xì)胞免疫。若免疫，又

15、參與細(xì)胞免疫。若T細(xì)胞缺失，細(xì)胞免疫功能全部喪失，體液免疫功能細(xì)胞缺失，細(xì)胞免疫功能全部喪失，體液免疫功能部分保留。部分保留。(3)淋巴因子是淋巴因子是T細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，對機(jī)體免疫有加細(xì)胞受抗原刺激后產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，對機(jī)體免疫有加強(qiáng)作用，在體液免疫和細(xì)胞免疫過程中都能起作用。強(qiáng)作用，在體液免疫和細(xì)胞免疫過程中都能起作用。9植物激素實(shí)驗(yàn)方法的九個植物激素實(shí)驗(yàn)方法的九個“關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞”(1)插：指在植株的某些部位插入云母片或薄的玻璃片，影響生長素的轉(zhuǎn)插：指在植株的某些部位插入云母片或薄的玻璃片，影響生長素的轉(zhuǎn)移。通過變換移。通過變換“插插”的位置和方式的位置和方式(尖端或尖

16、端下部、垂直或水平插入尖端或尖端下部、垂直或水平插入)，影響生，影響生長素的水平分布或極性運(yùn)輸。長素的水平分布或極性運(yùn)輸。(2)切：即切掉，指通過切除植物的某些器官切：即切掉，指通過切除植物的某些器官(莖尖、成熟葉片莖尖、成熟葉片)影響植物激影響植物激素素(生長素、脫落酸生長素、脫落酸)的產(chǎn)生。的產(chǎn)生。(3)收：即收集，通常用瓊脂或羊毛脂膏收集來自莖尖或其他器官所產(chǎn)生的收：即收集，通常用瓊脂或羊毛脂膏收集來自莖尖或其他器官所產(chǎn)生的激素。激素。(4)補(bǔ)：通過噴灑、涂抹或借助于羊毛脂膏、瓊脂等補(bǔ)充生長素，影響植物補(bǔ)：通過噴灑、涂抹或借助于羊毛脂膏、瓊脂等補(bǔ)充生長素，影響植物生長。生長。(5)轉(zhuǎn)：借

17、助旋轉(zhuǎn)裝置的旋轉(zhuǎn)保留或改變重力或光照的單向刺激作用。轉(zhuǎn)：借助旋轉(zhuǎn)裝置的旋轉(zhuǎn)保留或改變重力或光照的單向刺激作用。(6)倒：改變植株的正常生長狀態(tài)，將其平放，影響植物生長素的分布。倒：改變植株的正常生長狀態(tài)，將其平放，影響植物生長素的分布。(7)照：通過單側(cè)光照的刺激影響生長素的分布。照：通過單側(cè)光照的刺激影響生長素的分布。(8)度：通過一系列濃度梯度的生長素溶液，分別作用于植株的某些器官，度：通過一系列濃度梯度的生長素溶液，分別作用于植株的某些器官，觀察其效應(yīng)。觀察其效應(yīng)。 (9)套：將錫箔或其他不透光的材料套在尖端或尖端的下方，通過單側(cè)光影套：將錫箔或其他不透光的材料套在尖端或尖端的下方，通過

18、單側(cè)光影響生長素的分布從而影響植株的生長。響生長素的分布從而影響植株的生長。 狀狀 元元 筆筆 記記批閱答卷批閱答卷判斷對錯，查找誤區(qū)判斷對錯，查找誤區(qū)下圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，下圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，18代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖回答下列問題：回答下列問題： 案例神經(jīng)調(diào)節(jié)綜合應(yīng)用規(guī)范審答案例案例神經(jīng)調(diào)節(jié)綜合應(yīng)用規(guī)范審答案例(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成等共同構(gòu)成效應(yīng)器效應(yīng)器，若物質(zhì)，若物質(zhì)a是唾液淀粉是唾液淀粉酶，其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是酶，其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是3、7、8(填圖中序號填圖中序號

19、)。(2)若刺激若刺激M點(diǎn)，則點(diǎn)，則M點(diǎn)膜外電位變化是點(diǎn)膜外電位變化是外負(fù)內(nèi)正外負(fù)內(nèi)正，由此刺激引發(fā)的神經(jīng)，由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)膜內(nèi)(膜內(nèi)膜內(nèi)/膜外膜外)的局部電流方向一致；若刺激的局部電流方向一致；若刺激N點(diǎn)，電流表點(diǎn)，電流表將偏轉(zhuǎn)將偏轉(zhuǎn)1次。次。(3)當(dāng)興奮抵達(dá)時，貯存在當(dāng)興奮抵達(dá)時，貯存在突觸小泡突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來，并與分布在內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來，并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1載體載體結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用。上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是再被利用。上述

20、過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。(4)若圖中的物質(zhì)若圖中的物質(zhì)a是胰高血糖素，則靶細(xì)胞是胰高血糖素，則靶細(xì)胞C是是肝臟肝臟。評析矯正評析矯正辨析誤區(qū)，規(guī)范審答辨析誤區(qū)，規(guī)范審答錯因分析錯因分析正確答案正確答案忽視關(guān)鍵詞忽視關(guān)鍵詞“依次依次”8、7、3未審清未審清“膜外電位變化膜外電位變化”由正電位變?yōu)樨?fù)電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位對對載體載體和和受體受體區(qū)分不清區(qū)分不清受體受體考慮問題不全面考慮問題不全面控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流未看清題中靶細(xì)胞內(nèi)涵未看清題中靶細(xì)胞內(nèi)涵胰島胰島A細(xì)胞細(xì)胞下圖是反饋調(diào)節(jié)的過程示意圖，下列理解錯

21、誤的是下圖是反饋調(diào)節(jié)的過程示意圖，下列理解錯誤的是()DA當(dāng)人體受到寒冷或驚嚇刺激后，圖中的下當(dāng)人體受到寒冷或驚嚇刺激后，圖中的下丘腦、垂體、腺體分泌的激素可能分別是促甲狀腺丘腦、垂體、腺體分泌的激素可能分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素B當(dāng)受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)的腺體分泌的激素當(dāng)受下丘腦和垂體調(diào)節(jié)的腺體分泌的激素濃度過高時，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使其濃度降低濃度過高時，通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使其濃度降低思路分析思路分析當(dāng)人體受到寒冷或驚嚇刺激后，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于下丘腦，當(dāng)人體受到寒冷或驚嚇刺激后，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于下丘腦，下丘腦再通過分級調(diào)節(jié)最終可以使甲

22、狀腺激素分泌增多，當(dāng)下丘腦和垂體調(diào)節(jié)下丘腦再通過分級調(diào)節(jié)最終可以使甲狀腺激素分泌增多，當(dāng)下丘腦和垂體調(diào)節(jié)的腺體分泌的激素濃度過高或過低時，均能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使其濃度恢復(fù)正常的腺體分泌的激素濃度過高或過低時，均能通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使其濃度恢復(fù)正常水平；下丘腦既能與神經(jīng)調(diào)節(jié)直接聯(lián)系，又能通過分級調(diào)節(jié)支配和影響多種內(nèi)水平；下丘腦既能與神經(jīng)調(diào)節(jié)直接聯(lián)系，又能通過分級調(diào)節(jié)支配和影響多種內(nèi)分泌腺的分泌，所以，下丘腦才是處于承上啟下的位置，是內(nèi)分泌腺的樞紐。分泌腺的分泌，所以，下丘腦才是處于承上啟下的位置，是內(nèi)分泌腺的樞紐。下丘腦通過分級調(diào)節(jié)支配和影響多種內(nèi)分泌腺的活動，所以，它才是內(nèi)下丘腦通過分級調(diào)節(jié)支配和影

23、響多種內(nèi)分泌腺的活動，所以，它才是內(nèi)分泌腺的樞紐。分泌腺的樞紐。易錯點(diǎn)：易錯點(diǎn)：對反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)機(jī)制理解不到位對反饋調(diào)節(jié)和分級調(diào)節(jié)機(jī)制理解不到位錯因分析：錯因分析：對分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)知識掌握不全面；對分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)知識掌握不全面；對內(nèi)分泌腺的樞對內(nèi)分泌腺的樞紐理解有誤。紐理解有誤。如圖甲是一盆栽植物，圖乙表示不同濃度的生長素的作用效如圖甲是一盆栽植物，圖乙表示不同濃度的生長素的作用效應(yīng)。下列分析不正確的是應(yīng)。下列分析不正確的是()A若圖甲植物若圖甲植物處的生長素濃度為圖乙中的處的生長素濃度為圖乙中的g，則圖甲植物，則圖甲植物處的生長素處的生長素濃度一般大于濃度一般大于iB將圖甲中植物

24、置于左側(cè)光照下，一段時間后，測得將圖甲中植物置于左側(cè)光照下，一段時間后，測得處的生長素濃度處的生長素濃度為為m，此時，此時處的生長素濃度為大于處的生長素濃度為大于m、小于、小于2mD思路分析思路分析圖甲植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，側(cè)芽處圖甲植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素作用的兩重性，側(cè)芽處的生長素濃度高于頂芽的，表現(xiàn)為抑制；左側(cè)光照，的生長素濃度高于頂芽的，表現(xiàn)為抑制；左側(cè)光照，處的生長素濃度小于處的生長素濃度小于處的，處的，處生長慢，處生長慢，處生長快，若處生長快，若處的生長素濃度為處的生長素濃度為m，則，則處的應(yīng)大于處的應(yīng)大于m而小于而小于2m；植物向左側(cè)橫放，受重力影響，

25、；植物向左側(cè)橫放，受重力影響，處的生長素濃度應(yīng)大于處的生長素濃度應(yīng)大于處的，處的，根向地生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；圖乙中曲線根向地生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性；圖乙中曲線OH段和段和HC段都表現(xiàn)為段都表現(xiàn)為促進(jìn)生長，只有生長素濃度大于促進(jìn)生長，只有生長素濃度大于i時，才會抑制生長。時，才會抑制生長。植物的向光性不能體現(xiàn)兩重性，而根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性。植物的向光性不能體現(xiàn)兩重性，而根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性。易錯點(diǎn)：易錯點(diǎn)：對生長素的兩重性理解有誤對生長素的兩重性理解有誤錯因分析：錯因分析：不熟悉單側(cè)光照射、重力作用下生長素分布情況及植株的生不熟悉單側(cè)光照射、重力作用下生長

26、素分布情況及植株的生長情況；長情況；不能正確理解生長素作用的兩重性曲線。不能正確理解生長素作用的兩重性曲線。D A圖圖1中中B測出的電位大小相當(dāng)于圖測出的電位大小相當(dāng)于圖2中中A點(diǎn)的電位點(diǎn)的電位B若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下圖若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下圖2中中A點(diǎn)下移點(diǎn)下移C圖圖2中中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合D圖圖1中，神經(jīng)纖維的狀態(tài)由中，神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)變?yōu)锳的過程，膜對鉀離子的通透性增大的過程，膜對鉀離子的通透性增大解析解析圖圖1中中B為動作電位，相當(dāng)于圖為動作電位，相

27、當(dāng)于圖2中中C點(diǎn)的電位，點(diǎn)的電位，A錯誤；若細(xì)胞外錯誤；若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，則適宜條件刺激下，膜外鈉離子內(nèi)流量下降，造成動作鈉離子濃度適當(dāng)降低，則適宜條件刺激下，膜外鈉離子內(nèi)流量下降，造成動作電位偏低，故圖電位偏低，故圖2中中C點(diǎn)下移，點(diǎn)下移，B錯誤；圖錯誤；圖2中中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于一定點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于一定強(qiáng)度刺激，而乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)，它是作用于突觸后膜上相應(yīng)的受體，強(qiáng)度刺激，而乙酰膽堿是神經(jīng)遞質(zhì)，它是作用于突觸后膜上相應(yīng)的受體，C錯錯誤；動作電位恢復(fù)為靜息電位，是由于膜對鉀離子的通透性增大，鉀離子外誤；動作電位恢復(fù)為靜息電位，是由于膜對鉀離子的通透性增大，鉀離子外

28、流，導(dǎo)致膜外電位高于膜內(nèi)電位，流，導(dǎo)致膜外電位高于膜內(nèi)電位，D正確。正確。(1)乙在得知丙的研究結(jié)果后，推斷乙在得知丙的研究結(jié)果后，推斷A、B、C三類動物都有三類動物都有_，并，并通過觀察證實(shí)了自己的判斷；甲得知丙和乙的結(jié)果后，確定自己在實(shí)驗(yàn)中通過觀察證實(shí)了自己的判斷；甲得知丙和乙的結(jié)果后，確定自己在實(shí)驗(yàn)中_。( 2 ) 科 學(xué) 家 通 過 上 述 實(shí) 驗(yàn) ， 推 測 甲 狀 腺 激 素 可 能 具 有科 學(xué) 家 通 過 上 述 實(shí) 驗(yàn) ， 推 測 甲 狀 腺 激 素 可 能 具 有_的作用，甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進(jìn)的作用，甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進(jìn)_吸收的作用。若補(bǔ)充一種脂質(zhì)物質(zhì)吸

29、收的作用。若補(bǔ)充一種脂質(zhì)物質(zhì)_后，癥狀后，癥狀能得到能得到一定程度的緩解，也能證明這種推斷的正確性。一定程度的緩解，也能證明這種推斷的正確性。甲狀旁腺甲狀旁腺 切除了甲狀腺和甲狀旁腺切除了甲狀腺和甲狀旁腺 促進(jìn)代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性促進(jìn)代謝、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 鈣離子鈣離子(Ca2) 維生素維生素D (3)科學(xué)家繼續(xù)對甲狀旁腺進(jìn)行深入研科學(xué)家繼續(xù)對甲狀旁腺進(jìn)行深入研究后，它的功能已基本清楚究后，它的功能已基本清楚(如圖所示如圖所示)。圖中兩種激素從腺細(xì)胞分泌后，通過圖中兩種激素從腺細(xì)胞分泌后，通過_運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，并與其細(xì)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，并與其細(xì)胞 膜 上 相 應(yīng) 受 體 結(jié) 合 ， 執(zhí) 行 細(xì)

30、 胞 膜 的胞 膜 上 相 應(yīng) 受 體 結(jié) 合 ， 執(zhí) 行 細(xì) 胞 膜 的_功能。功能。從圖中可判斷從圖中可判斷PTH和降鈣素通過和降鈣素通過_作用，共同維持了血鈣濃度的相對作用，共同維持了血鈣濃度的相對穩(wěn)定。穩(wěn)定。體液體液(血液循環(huán)血液循環(huán)) 信息交流信息交流 拮抗拮抗 解析解析(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果知：由實(shí)驗(yàn)結(jié)果知：A、B、C三類動物都有甲狀旁腺，甲狀旁腺與三類動物都有甲狀旁腺，甲狀旁腺與維持肌肉正常功能相關(guān)。甲得知丙和乙的結(jié)果后，確定自己在實(shí)驗(yàn)中將甲狀腺維持肌肉正常功能相關(guān)。甲得知丙和乙的結(jié)果后，確定自己在實(shí)驗(yàn)中將甲狀腺和甲狀旁腺一并切除了。和甲狀旁腺一并切除了。(2)切除甲狀腺的動物出現(xiàn)體溫

31、下降的癥狀，表明甲狀切除甲狀腺的動物出現(xiàn)體溫下降的癥狀，表明甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝，維持體溫的功能；切除甲狀腺的動物出現(xiàn)嗜睡等癥腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝，維持體溫的功能；切除甲狀腺的動物出現(xiàn)嗜睡等癥狀，表明甲狀腺激素有維持神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能。切除甲狀旁腺的動物出現(xiàn)狀，表明甲狀腺激素有維持神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的功能。切除甲狀旁腺的動物出現(xiàn)肌肉震顫、痙攣肌肉震顫、痙攣(抽搐抽搐)的癥狀，由于肌肉細(xì)胞缺乏鈣離子會出現(xiàn)類似癥狀，表明的癥狀，由于肌肉細(xì)胞缺乏鈣離子會出現(xiàn)類似癥狀，表明甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進(jìn)肌細(xì)胞吸收鈣離子功能。維生素甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進(jìn)肌細(xì)胞吸收鈣離子功能。維生素D能夠促進(jìn)能

32、夠促進(jìn)細(xì)胞對鈣離子的吸收。細(xì)胞對鈣離子的吸收。(3)激素通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞，并與其細(xì)胞膜上相激素通過體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞，并與其細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合，向靶細(xì)胞傳遞相關(guān)信息，調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息應(yīng)受體結(jié)合，向靶細(xì)胞傳遞相關(guān)信息，調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能。交流功能。PTH促進(jìn)血鈣上升，降鈣素抑制血鈣上升，二者為拮抗作用。促進(jìn)血鈣上升，降鈣素抑制血鈣上升，二者為拮抗作用。訓(xùn)練訓(xùn)練3.某研究小組為探究某研究小組為探究3種植物生長素類似物種植物生長素類似物NAA、IAA和和IBA對竹柳扦插生根效果的影響，進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究：對竹柳扦插生根效果的影響，進(jìn)行了如下相關(guān)

33、的實(shí)驗(yàn)探究：選用一年生茁壯、無病蟲害的竹柳，取長選用一年生茁壯、無病蟲害的竹柳，取長10 cm、粗、粗0.2 cm的枝條若干，上的枝條若干，上端剪口平滑，下端剪口沿端剪口平滑，下端剪口沿30剪切，并用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為剪切，并用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的多菌靈進(jìn)行表面消的多菌靈進(jìn)行表面消毒。毒。將將3種生長素類似物分別都配制成種生長素類似物分別都配制成50 mg/L、100 mg/L和和200 mg/L三種濃度三種濃度的溶液。將竹柳插條每的溶液。將竹柳插條每10枝一組，下端插入激素溶液中枝一組，下端插入激素溶液中60 min重復(fù)重復(fù)3次，然后在次，然后在相同環(huán)境條件下進(jìn)行扦插實(shí)驗(yàn)。觀察并記錄插條生根情況，結(jié)

34、果如表所示。請相同環(huán)境條件下進(jìn)行扦插實(shí)驗(yàn)。觀察并記錄插條生根情況，結(jié)果如表所示。請回答下列問題：回答下列問題：(1)插條下端沿一定角度剪切的目的是插條下端沿一定角度剪切的目的是_。(2)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過程中的自變量是該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過程中的自變量是_。請寫出一種。請寫出一種上述研究過程中沒有涉及的因變量：上述研究過程中沒有涉及的因變量：_。(3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性角度分析，本實(shí)驗(yàn)缺少從實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性角度分析，本實(shí)驗(yàn)缺少_。激素種類激素種類NAAIAAIBA激素濃度激素濃度mg/L5010020050100200501002007天生根率天生根率%52736352656379807214天生根率天生

35、根率%637975546564848782增大切口增大切口(生根、吸收生根、吸收)面積面積 激素種類和激素濃度激素種類和激素濃度 平均根長平均根長(或生根數(shù)或生根數(shù)) (空白空白)對照組對照組 (4)根據(jù)結(jié)果數(shù)據(jù)分析，根據(jù)結(jié)果數(shù)據(jù)分析，3種生長素類似物對竹柳生根影響的共同點(diǎn)是種生長素類似物對竹柳生根影響的共同點(diǎn)是_。.將豌豆的幼苗水平放置，它的根會向下彎曲。若將根冠全部或部分切將豌豆的幼苗水平放置，它的根會向下彎曲。若將根冠全部或部分切去，實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下表。請回答相關(guān)問題：去，實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下表。請回答相關(guān)問題：都有促進(jìn)生根的作用；隨處理濃度的升高生根率呈現(xiàn)先增大后下降的趨勢都有促進(jìn)生根

36、的作用；隨處理濃度的升高生根率呈現(xiàn)先增大后下降的趨勢 (1)依實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，決定根向重力性的部位是依實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，決定根向重力性的部位是_。(2)根冠產(chǎn)生的物質(zhì)是生長根冠產(chǎn)生的物質(zhì)是生長_(填填“促進(jìn)劑促進(jìn)劑”或或“抑制劑抑制劑”)。(3)比較甲、乙、丙和丁的結(jié)果，你還能得出的結(jié)論是：比較甲、乙、丙和丁的結(jié)果，你還能得出的結(jié)論是：_；_。(4)在此實(shí)驗(yàn)中，必須保持在在此實(shí)驗(yàn)中，必須保持在_(填填“光照光照”或或“黑暗黑暗”)條件下進(jìn)條件下進(jìn)行。行。根冠根冠 抑制劑抑制劑 當(dāng)具有完整的根冠時，根向下彎曲較多當(dāng)具有完整的根冠時，根向下彎曲較多 去掉不同部分的根冠，對根彎曲方向的影響不同去掉不同部分

37、的根冠，對根彎曲方向的影響不同 黑暗黑暗 解析解析.本實(shí)驗(yàn)的自變量為激素的種類和濃度，實(shí)驗(yàn)的因變量為插條生本實(shí)驗(yàn)的自變量為激素的種類和濃度，實(shí)驗(yàn)的因變量為插條生根率根率(或生根數(shù)或根的平均長度或生根數(shù)或根的平均長度)。實(shí)驗(yàn)過程中將插條下端沿一定角度剪切的目的。實(shí)驗(yàn)過程中將插條下端沿一定角度剪切的目的是增加切口的表面積，有利于接觸更多的植物激素和生長出更多的根。本實(shí)驗(yàn)是增加切口的表面積，有利于接觸更多的植物激素和生長出更多的根。本實(shí)驗(yàn)缺少蒸餾水的空白對照組。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，缺少蒸餾水的空白對照組。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，3種激素均有促進(jìn)生根的作用，并且種激素均有促進(jìn)生根的作用，并且隨著激素濃度的增大，生根率

38、先增后降。隨著激素濃度的增大，生根率先增后降。.(1)依圖示信息，當(dāng)切除根冠時，根向上彎曲角度依圖示信息，當(dāng)切除根冠時，根向上彎曲角度1，說明決定根向重，說明決定根向重力性的部位在根冠。力性的部位在根冠。(2)由丙、丁二圖可知，根向未切除根冠的一側(cè)彎曲，說明由丙、丁二圖可知，根向未切除根冠的一側(cè)彎曲，說明該部位生長慢，體現(xiàn)了根冠產(chǎn)生的物質(zhì)具有抑制生長的作用。該部位生長慢，體現(xiàn)了根冠產(chǎn)生的物質(zhì)具有抑制生長的作用。(3)通過比較甲、通過比較甲、乙、丙和丁的結(jié)果，還能得出：當(dāng)具有完整的根冠時，根向下彎曲較多；去掉乙、丙和丁的結(jié)果，還能得出：當(dāng)具有完整的根冠時，根向下彎曲較多；去掉不同部分的根冠，對根

39、彎曲方向的影響不同。不同部分的根冠，對根彎曲方向的影響不同。(4)為避免光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影為避免光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，該實(shí)驗(yàn)必須保持在黑暗條件下進(jìn)行。響，該實(shí)驗(yàn)必須保持在黑暗條件下進(jìn)行。(1)圖圖()表示表示_，過敏反應(yīng)與圖中的免疫類型，過敏反應(yīng)與圖中的免疫類型_(/)直接相關(guān)。直接相關(guān)。(2)圖圖()免疫類型中免疫類型中c對對a的作用是的作用是_。細(xì)胞免疫細(xì)胞免疫 c(效應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞)與與a(靶細(xì)胞靶細(xì)胞)密切接觸，導(dǎo)致密切接觸，導(dǎo)致a裂解死亡，并釋放出抗原裂解死亡，并釋放出抗原 (3)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將

40、失明，這若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病，其主要致病過程如在免疫學(xué)上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖所示。請將圖中缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整。圖所示。請將圖中缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整。_自身抗原自身抗原 效應(yīng)效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞 記憶細(xì)胞記憶細(xì)胞 漿細(xì)胞漿細(xì)胞 解析解析圖圖()表示效應(yīng)表示效應(yīng)T細(xì)胞細(xì)胞(c)與靶細(xì)胞與靶細(xì)胞(a)密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，屬于細(xì)胞免疫；圖亡，屬于細(xì)胞免疫；圖()中中d代表漿細(xì)胞，代表漿細(xì)胞，e代表漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，抗體與抗代表漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，抗體與抗原原(f)特異性結(jié)合，故表示的是體液免疫的過程。過敏反應(yīng)也屬于體液免疫，為特異性結(jié)合，故表示的是體液免疫的過程。過敏反應(yīng)也屬于體液免疫，為異常的體液免疫。眼球受傷后流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為抗原，進(jìn)而使異常的體液免疫。眼球受傷后流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為抗原，進(jìn)而使T細(xì)胞增殖分化成為效應(yīng)細(xì)胞增殖分化成為效應(yīng)T細(xì)胞，同時細(xì)胞，同時B細(xì)胞在由效應(yīng)細(xì)胞在由效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子和抗細(xì)胞分泌的淋巴因子和抗原的作用下增殖、分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只原的作用下增殖、分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織，由此引起的疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病。眼球組織，由此引起的疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病。