2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 常見氣體的制取和凈化教案.doc
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2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 常見氣體的制取和凈化教案 目標(biāo)確定的依據(jù) 1 、課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求 氣體制取的原理及裝置的選擇,氣體制備的操作步驟,氣體凈化和干燥裝置的選擇。 2 、教材分析 初中化學(xué)要求的三種常見氣體:O2、H2、CO2的制取原理、發(fā)生裝置、凈化和干燥裝置及氣體收集裝置和尾氣處理裝置,常見氣體制備的操作步驟。 3 、中招考點(diǎn)分析 O2、H2、CO2三種氣體制取原理的化學(xué)方程式的書寫、藥品的選擇、制取裝置的選擇及實驗操作步驟的確定或排序、氣體凈化、干燥及收集裝置的確定或選擇,通過對三種氣體制備時反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件的分析解決其他類似情況下氣體的制?。ㄈ鏑H4、NH3、H2S等),根據(jù)氣體發(fā)生裝置的工作原理進(jìn)行變形或轉(zhuǎn)換。常見氣體的制取、凈化和收集是化學(xué)實驗的主要也是重要組成部分,是學(xué)生學(xué)好化學(xué)實驗關(guān)鍵內(nèi)容。因此,它是歷年中考化學(xué)實驗部分主要考察內(nèi)容,題型多樣,份量大,有時還往往與其他氣體或物質(zhì)的性質(zhì)綜合在一起出現(xiàn)在綜合實驗題中。 4、學(xué)情分析 通過學(xué)生做過的一些有關(guān)常見氣體的制取與凈化實驗題來看,存在如下問題:答題中不注重審題,忽略關(guān)鍵信息;化學(xué)用語使用不規(guī)范;對陌生的實驗題缺少必要的分析;靈活應(yīng)用能力較差,等等。 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1. 識記并能說出實驗室制取氧氣、二氧化碳的思路和方法。 2. 認(rèn)真復(fù)習(xí)后要能總結(jié)出常見氣體的凈化與干燥。 評價任務(wù) 1. 針對目標(biāo)一通過表格能說出實驗室制取氧氣、二氧化碳的思路和方法。 2. 針對目標(biāo)二設(shè)計幾個習(xí)題能總結(jié)出常見氣體的凈化與干燥。 針對以上二個目標(biāo),通過配套訓(xùn)練,務(wù)必要求學(xué)生熟練掌握, 若不能完全熟練應(yīng)用,可通過兵教兵,討論解決。 教學(xué)過程: 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 教學(xué)活動 評價 要點(diǎn) 兩類結(jié)構(gòu)或 規(guī)律方法總結(jié) 目標(biāo)1:能說出實驗室制取氧氣、二氧化碳的思路和方法。 自學(xué)指導(dǎo)1: 復(fù)習(xí)內(nèi)容:閱讀復(fù)習(xí)資料 復(fù)習(xí)方法:快速閱讀,獨(dú)立思考 復(fù)習(xí)時間:10分鐘 復(fù)習(xí)要求:小組對學(xué),再思考多媒體上的問題,最后小組討論,確立答案。 自學(xué)檢測1: (1)選擇實驗室制取和收集氧氣、氫氣和二氧化碳?xì)怏w的儀器裝置圖。(填“√”) (2)寫出實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________。 (3)在實驗室中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制氨氣,反應(yīng)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑。已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.771克/升,空氣的密度為1.293克/升,且在常溫常壓下,1體積的水能溶解700體積的氫氣,則制備氨氣應(yīng)選擇上圖中的____________,收集氨氣應(yīng)選擇上圖中的____________。(填序號) 能夠用化學(xué)方程式表示反應(yīng)的原理,制取方法和收集方法,檢驗方法 1實驗室制氧氣、二氧化碳原理 2.藥品的選擇 3.發(fā)生裝置與收集裝置在選擇 4.氣體的檢驗 目標(biāo)二:能總結(jié)出常見氣體的凈化與干燥。 復(fù)習(xí)指導(dǎo)2: 復(fù)習(xí)內(nèi)容:閱讀復(fù)習(xí)資料 復(fù)習(xí)方法:快速閱讀,獨(dú)立思考 復(fù)習(xí)時間:5分鐘 復(fù)習(xí)要求:小組對學(xué),再思考多媒體上的問題,最后小組討論,確立答案。 自學(xué)檢測2: 將下列儀器組裝成一套裝置,進(jìn)行有關(guān)實驗:①驗證反應(yīng)開始所得氣體中混有氯化氫;②制備純凈的氫氣;③檢驗氫氣的還原性。 回答: (1)丙裝置中盛放的藥品為____________溶液,各裝置管口的連接順序為(填管口的字母編號): (2)在做好連接儀器,檢查氣密性,放入藥品等準(zhǔn)備工作之后,實驗開始時的操作步驟是:打開分液漏斗的____________,過一會兒,再____________。 (3)反應(yīng)一段時間后,根據(jù)反應(yīng)前后的有關(guān)固體質(zhì)量變化,可測定水中氫跟氧的質(zhì)量比。為什么?_________________________ 總結(jié)出常見氣體凈化與干燥的方法 1、 常見的凈化(除雜)及干燥裝置(先凈化后干燥) 2、氣體的凈化(除雜)除雜原則:①不能引入新的氣體雜質(zhì);②不能減少被凈化氣體的量。 3、氣體的干燥 干燥原則:干燥劑不能與被干燥氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 課 堂 小 結(jié) 1、實驗室制氧氣、二氧化碳原理 2、藥品的選擇 3、發(fā)生裝置與收集裝置的選擇 4、氣體的檢驗 5 、常見氣體的凈化與干燥 所有學(xué)生能準(zhǔn)確說出本節(jié)所涉及的所有知識點(diǎn) 當(dāng)堂檢測 1.下列有關(guān)制取干燥的二氧化碳的實驗中錯誤的是( ) 2. 氮?dú)庵谢煊猩倭繗錃?、二氧化碳和水蒸氣,欲獲得干燥純凈的氮?dú)猓刹捎孟铝胁僮鳎孩偻ㄟ^濃硫酸;②通過填充氧化銅的加熱管;③通過氫氧化鈉溶液;④通過濃鹽酸.最好的組合順序是( ) A.①→②→③ B.③→②→④ C.③→②→① D.④→②→③ 3.實驗室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取純凈、干燥的一氧化碳,再還原氧化銅,并驗證產(chǎn)物,請根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答下列問題: (1)用字母標(biāo)號表示裝置連接的正確順序(每種裝置只用一次): A→ → → F→ →E; (2)D裝置中觀察到的現(xiàn)象是 ,D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。 (3)E裝置點(diǎn)燃尾氣的原因是 。 3、下圖為供選擇的裝置,A~H為裝置代號。根據(jù)圖示,選擇裝置代號填空,并回答下列問題。 (1)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w最好選擇下列____________組試劑(寫編號)。 ①大理石與濃鹽酸 ②石灰石與稀鹽酸 ③碳酸鈉與稀硫酸 ④石灰石與稀硫酸 若要制得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇裝置是(寫裝置編號的大寫字母)____________。其導(dǎo)管口連接順序為(寫接口處編號的小寫字母):______接_____;_____接_____;____接_____。 (2)實驗室制取H2并用純凈、干燥的H2還原CuO的實驗應(yīng)采用的裝置是(寫裝置編號的大字母):____________。在H2還原CuO的實驗中,開始時,應(yīng)向試管中通入一分鐘H2,再用酒精燈給試管加熱,這是為了____________。反應(yīng)完成時,應(yīng)先熄滅酒精,等試管冷卻后再停止通入H2,這是為了___________________。 (3)若選用裝置A制取氧氣,發(fā)現(xiàn)裝置有三處錯誤,應(yīng)如何改正。 ①______________________, ②______________________, ③______________________。 若用高錳酸鉀制取并收集不混有空氣的氧氣,最好選用裝置(寫裝置編號的大寫字母)____________作收集裝置。用此法收集滿氧氣后,取走集氣瓶,停止加熱,應(yīng)_________________________。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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