2019-2020年高中物理 第4章 力與平衡 4.3 牛頓第二定律導(dǎo)學(xué)案魯科版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 第4章 力與平衡 4.3 牛頓第二定律導(dǎo)學(xué)案魯科版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn): 1. 對(duì)牛頓第二定律的理解。 2. 應(yīng)用牛頓第二定律解題。 難點(diǎn): 應(yīng)用牛頓第二定律來(lái)分析解答問(wèn)題,并掌握解決問(wèn)題的思路和方法。 學(xué)法 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí) 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 學(xué)生課堂筆記 一、知識(shí)解讀 1. 知識(shí)鏈接:加速度,合力與分力 2. 牛頓第二定律(內(nèi)容,表達(dá)式,適用范圍) 表達(dá)式中各個(gè)量的含義及分析(時(shí)間,方向): 3. 力的單位 公式F=ma成立的條件: 力的國(guó)際單位: 二、請(qǐng)用不同顏色的筆標(biāo)注出不懂或有疑惑的地方 三、學(xué)后練 【判一判】 (1)物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合外力大小決定,與物體的速度大小無(wú)關(guān)。( ) (2)物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定,與速度方向無(wú)關(guān)。( ) (3)在牛頓第二定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式F=kma中,比例系數(shù)k在任何情況下都等于1。( ) (4)力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。( ) 【例題分析】 1. 下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是( ) A.沒(méi)有外力作用時(shí),物體不會(huì)運(yùn)動(dòng),這是牛頓第一定律的體現(xiàn) B.物體受力越大,運(yùn)動(dòng)得越快,這是符合牛頓第二定律的 C.合外力發(fā)生改變時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定會(huì)改變 D.物體所受的合外力不為零時(shí),物體就一定有加速度 2. 光滑水平桌面上有一個(gè)物體,質(zhì)量是2kg,受到互成120的兩個(gè)水平方向的力F1、F2的作用,兩個(gè)力的大小都是10N。這個(gè)物體的加速度多大? 3. 某質(zhì)量為1100kg的汽車在平直路面試車,當(dāng)達(dá)到100km/h的速度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)過(guò)70s停了下來(lái)。汽車受到的阻力是多大?重新起步加速時(shí)牽引力為2000N,產(chǎn)生的加速度是多大?假定試車過(guò)程中汽車受到的阻力不變。 4. 質(zhì)量為m的物體受到與水平面成θ角的向下的推力F作用,恰能在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);現(xiàn)將力F方向改為水平,大小不變,仍作用在這個(gè)物體上,求此物體運(yùn)動(dòng)的加速度。 5. 如圖所示,一個(gè)鐵球從豎直在地面上的輕質(zhì)彈簧的正上方某處自由落下,接觸彈簧后將彈簧彈性壓縮.從它接觸彈簧開始到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,小球的速度和受到的合外力的變化情況是 ( ) A.合力變小,速度變小 B.合力變小,速度變大 C.合力先變小后變大,速度先變小后變大 D.合力先變小后變大,速度先變大后變小 【探究歸納】 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1. 在牛頓第二定律公式F=kma中,比例系數(shù)k的數(shù)值( ) A.在任何情況下都等于1 B.是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的大小所決定的 C.是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的單位所決定的 D.當(dāng)“m”的單位取kg,“a”的單位取m/s2,“F”的單位取N時(shí)等于1 2. 一個(gè)質(zhì)量為2 kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的大小分別為2 N和6 N,當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí),物體的加速度大小不可能為( ) A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2 3. 靜止在光滑水平面上的物體,受到一個(gè)水平拉力,在力剛開始作用的瞬間,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.物體立即獲得加速度和速度 B.物體立即獲得加速度,但速度仍為零 C.物體立即獲得速度,但加速度仍為零 D.物體的速度和加速度仍為零 4. 如圖所示,質(zhì)量為10 kg的物體,在水平地面上向左運(yùn)動(dòng),物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,與此同時(shí),物體受到一個(gè)水平向右的拉力F=20 N的作用,則物體的加速度為(g取10 m/s2) ( ) A.0 B.2 m/s2,水平向右 C.4 m/s2,水平向右 D.2 m/s2,水平向左 5. 力F1作用在物體上產(chǎn)生的加速度a1=3 m/s2,力F2作用在該物體上產(chǎn)生的加速度a2=4 m/s2,則F1和F2同時(shí)作用在該物體上,產(chǎn)生的加速度的大小不可能為( ) A.7 m/s2 B.5 m/s2 C.1 m/s2 D.8 m/s2 6. 如圖所示,車沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),車廂內(nèi)懸掛在車頂上的小球懸線與豎直方向的夾角為θ。放在車廂底板上的物體A跟車廂相對(duì)靜止。A的質(zhì)量為m,則A受到的摩擦力的大小和方向是( ) A.mgsinθ,向右 B.mgtanθ,向右 C.mgcosθ,向左 D.mgtanθ,向左 7. 用7 N的水平力拉一物體沿水平面運(yùn)動(dòng),物體可獲得2 m/s2的加速度,若用9 N的水平力拉該物體沿原水平面運(yùn)動(dòng)可使它獲得3 m/s2的加速度,那么用15 N的水平力拉此物體沿原水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),可獲得的加速度為________m/s2,此時(shí)物體受到的摩擦力為________ N。 【能力提升】 8. 質(zhì)量為m的物體從高處?kù)o止釋放后豎直下落,在某時(shí)刻受到的空氣阻力為f,加速度為 則f的大小是( ) A. B. C.mg D. 9. 如圖所示,沿平直軌道運(yùn)動(dòng)的火車車廂中有一光滑的水平桌面,桌面上有一彈簧和小球,彈簧左端固定,右端拴著小球,彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)彈簧的長(zhǎng)度變短,關(guān)于彈簧長(zhǎng)度變短的原因,以下判斷中正確的是( ) A.可能火車向右運(yùn)動(dòng),速度在增加 B.可能火車向右運(yùn)動(dòng),速度在減小 C.火車可能向左運(yùn)動(dòng),速度在增加 D.火車可能向左運(yùn)動(dòng),速度在減小 10. 一個(gè)物體從光滑斜面的頂端由靜止開始下滑,斜面長(zhǎng)10 m,傾角θ=30,斜面靜止在粗糙的水平地面上,物體的質(zhì)量m=0.4 kg,重力加速度g=10 m/s2.求: (1)物體下滑過(guò)程的加速度有多大? (2)物體從光滑斜面頂端下滑到底端,要用多長(zhǎng)時(shí)間? 四、課后作業(yè) 課題 4-4力學(xué)單位制 課型 新授課(1課時(shí)) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道力學(xué)中的幾個(gè)基本量:質(zhì)量(m)、長(zhǎng)度(l)、時(shí)間(t),及它們的基本單位:千克(kg)、米(m)、秒(s) 2. 知道除了上述力學(xué)中的基本物理量的基本單位外,力學(xué)中的其他物理量的單位都是導(dǎo)出單位 3. 知道單位制和國(guó)際單位制。能通過(guò)物理量的定義和推導(dǎo)過(guò)程掌握各物理量的國(guó)際單位 4. 知道物理運(yùn)算過(guò)程中單位的規(guī)范使用和表示方法 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn): 1. 基本單位,導(dǎo)出單位 2. 力學(xué)中的三個(gè)基本單位 3. 國(guó)際單位制 難點(diǎn): 通過(guò)物理量的定義和推導(dǎo)過(guò)程掌握各物理量的國(guó)際單位 學(xué)法 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí) 學(xué)生自主學(xué)習(xí) 學(xué)生課堂筆記 1、 知識(shí)解讀 1. 基本量和基本單位: 2. 導(dǎo)出單位: 3. 單位制: 4. 國(guó)際單位制: 在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制規(guī)定的 三個(gè)基本量: 對(duì)應(yīng)的基本單位: 單位的計(jì)算: 二、請(qǐng)用不同顏色的筆標(biāo)注出不懂或有疑惑的地方 三、學(xué)后練 【判一判】 (1)單位制中的導(dǎo)出單位可以用基本單位來(lái)表達(dá)。( ) (2)在有關(guān)力學(xué)的分析計(jì)算中,只能采用國(guó)際單位制,不能采用其他單位制。( ) (3)在力學(xué)范圍內(nèi),國(guó)際單位制中的基本單位有千克、米和秒。( ) (4)一般來(lái)說(shuō),物理公式主要確定各物理量之間的數(shù)量關(guān)系,并不一定同時(shí)確定單位關(guān)系。( ) 【例題分析】 1. 現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求選擇填空。(填字母序號(hào)) A.密度 B.米/秒 C.牛頓 D.加速度 E.質(zhì)量 F.秒 G.厘米 H.長(zhǎng)度 I.時(shí)間 J.千克 K.功 L.小時(shí) (1)屬于物理量的是_____________。 (2)在國(guó)際單位制中,作為基本單位的物理量有_______。 (3)在國(guó)際單位制中,屬于基本單位的是______,屬于導(dǎo)出單位的是______。 (4)在物理量的單位中不屬于國(guó)際單位的是________。 2. 質(zhì)量為400 g的物體,測(cè)得它的加速度為a=40 cm/s2,則關(guān)于它所受的合力的大小計(jì)算,下面有幾種不同的求法,其中單位運(yùn)用正確、簡(jiǎn)潔而又規(guī)范的是( ) A.F=ma=40040=16 000 N B.F=ma=0.40.4 N=0.16 N C.F=ma=0.4 kg0.4=0.16 N D.F=ma=0.4 kg0.4 m/s2=0.16 N 3. 質(zhì)量m=200g的物體,測(cè)得它的加速度為a=20cm/s2,則關(guān)于它所受的合力的大小及單位,下列運(yùn)算既正確又符合一般運(yùn)算要求的是( ) A.F=20020N=400N B.F=0.20.2=0.04N C.F=0.20.2=0.04 D.F=0.2kg0.2m/s2=0.04N 【探究歸納】 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1. 下面哪一組單位屬于國(guó)際單位制的基本單位( ) A.m、N、kg B.kg、m/s2、s C.m、kg、s D.m/s2、kg、N 2. 下列物理量的單位中,屬于國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位的是( ) A.牛頓 B.秒 C.焦耳 D.瓦 3. 關(guān)于力的單位,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.力的單位是根據(jù)公式F=ma和基本單位推導(dǎo)出來(lái)的 B.在國(guó)際單位制中,力的單位用“牛”是為了使牛頓第二定律公式中的比例關(guān)系k=1 C.1 N=100 000 gcm/s2 D.在力學(xué)中,N是最重要的一個(gè)基本單位 4. 下列有關(guān)力學(xué)單位制的說(shuō)法中,正確的是( ) A.在力學(xué)的分析計(jì)算中,只能采用國(guó)際單位,不能采用其他單位 B.力學(xué)單位制中,選為基本單位的物理量有長(zhǎng)度、時(shí)間、質(zhì)量 C.力學(xué)單位制中,國(guó)際單位制的基本單位有:千克、米、秒 D.單位制中的導(dǎo)出單位可以用基本單位來(lái)表示 5. 下列說(shuō)法中正確的是( ) A.質(zhì)量是物理學(xué)中的基本物理量 B.長(zhǎng)度是國(guó)際單位制中的基本單位 C.kgcm/s 是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位 D.時(shí)間的單位小時(shí)是國(guó)際單位制中的導(dǎo)出單位 6. 下列敘述中正確的是( ) A.在力學(xué)的國(guó)際單位制中,力的單位、質(zhì)量的單位、位移的單位選定為基本單位 B.牛頓、千克、米/秒2、焦、米都屬于力學(xué)的單位 C.在厘米、克、秒制中,重力加速度g的值等于9.80 厘米/秒2 D.在力學(xué)的計(jì)算中,若涉及的物理量都采用國(guó)際單位制中的單位,則所計(jì)算得到的物理量的單位也是國(guó)際單位制中的單位 7. 關(guān)于單位制,下列說(shuō)法中正確的是( ) A.kg、m/s、N是導(dǎo)出單位 B.kg、m、J是基本單位 C.在國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位是s D.在國(guó)際單位制中,力的單位是根據(jù)牛頓第二定律定義的 8. 下列說(shuō)法中正確的是( ) A.力學(xué)中的基本單位是米(m)、千克(kg)和秒(s) B.牛頓(N)是力學(xué)中的基本單位,但不是國(guó)際單位制中的基本單位 C.帕斯卡(Pa)、焦耳(J)是國(guó)際單位制中的單位 D.長(zhǎng)度是國(guó)際單位制中的基本單位 【能力提升】 9. 下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說(shuō)法中,正確的是( ) A.基本單位和其導(dǎo)出單位一起組成了單位制 B.選用的基本單位不同,構(gòu)成的單位制也不同 C.在物理計(jì)算中,如果所有已知量都用同一單位制中的單位表示,只要正確應(yīng)用物理公式其結(jié)果就一定是用這個(gè)單位制中的單位來(lái)表示的 D.一般說(shuō)來(lái),物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系,并不一定同時(shí)確定單位關(guān)系 10. 測(cè)量國(guó)際單位制規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量分別可用的儀器是下列的( ) A.密度計(jì)、測(cè)力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 B.米尺、彈簧測(cè)力計(jì)、秒表 C.秒表、天平、量筒 D.米尺、天平、秒表 11. 力的另一個(gè)單位是達(dá)因,是在厘米、克、秒制中定義:使質(zhì)量為1 g的物體產(chǎn)生1 cm/s2的加速度的力為1達(dá)因,試證明1 N=105達(dá)因。 12. 一輛重4 t的汽車,從靜止開始,在水平路上行駛,已知發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為1 600 N,汽車在運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為車重的0.02倍,取g=10 m/s2,求: (1)汽車在開出后加速度的大小。 (2)汽車經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間它的速度可達(dá)10 m/s。 13. 聲音在空氣中的傳播速度v與空氣密度ρ、壓強(qiáng)p有關(guān),下列速度的表達(dá)式(k為比例系數(shù),無(wú)單位)中可能正確的是( ) 四、課后作業(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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