全國版2019版高考生物一輪復習第26講通過神經系統(tǒng)的調節(jié)培優(yōu)學案.doc

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全國版2019版高考生物一輪復習第26講通過神經系統(tǒng)的調節(jié)培優(yōu)學案 [考綱明細]　1.人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程(Ⅱ)　2.神經沖動的產生、傳導和傳遞(Ⅱ)　3.人腦的高級功能(Ⅰ) 板塊一　知識自主梳理 一、神經調節(jié)的結構基礎和反射 1．神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧。 2．反射弧 (1)反射弧結構 ①感受器，②傳入神經，③神經中樞，④傳出神經，⑤效應器，⑥神經節(jié)(細胞體聚集在一起構成)。 (2)圖中有3個神經元。 (3)直接刺激④，能夠引起肌肉收縮，這屬于反射嗎？不屬于。 (4)感受器是感覺神經末梢，效應器是運動神經末梢和它支配的肌肉或腺體。 二、興奮在神經纖維上的傳導 1．興奮：是指動物體或人體內的某些組織(如神經組織)或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。 2．傳導形式：興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導。 3．傳導過程 4．傳導特點：雙向傳導。 5．傳導方向與局部電流方向的關系 (1)在膜外，局部電流方向與興奮傳導方向相反。 (2)在膜內，局部電流方向與興奮傳導方向相同。 三、興奮在神經元之間的傳遞 1．寫出甲圖中標號代表的結構 ①軸突，②線粒體，③突觸小泡，④突觸前膜，⑤突觸間隙，⑥突觸后膜。 2．寫出乙圖中A、B代表的突觸類型 A：軸突—細胞體型；B：軸突—樹突型。 3．傳遞過程 4．傳遞特點及原因 (1)特點：單向傳遞。 (2)原因：神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。 5．神經遞質 (2)釋放方式：胞吐，體現(xiàn)了生物膜的流動性。 (3)受體化學本質：糖蛋白。 (4)作用：引起下一神經元的興奮或抑制。 (5)去向：被酶分解失活或被重吸收到突觸小體，為下一次興奮傳遞做好準備。 四、神經系統(tǒng)的分級調節(jié) 1．中樞神經系統(tǒng)的結構和功能 (1)下丘腦(有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關)。 (2)大腦皮層(調節(jié)機體活動的最高級中樞)。 (3)腦干(有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞)。 (4)小腦(有維持身體平衡的中樞)。 (5)脊髓(調節(jié)軀體運動的低級中樞)。 2．低級中樞和高級中樞的關系 一般來說，位于脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控。 五、人腦的高級功能 1．語言功能 受損功能區(qū) 障礙癥特征 功能障礙癥 S區(qū) 不能講話 運動性失語癥 W區(qū) 不能寫字 失寫癥 V區(qū) 看不懂 失讀癥 H區(qū) 聽不懂 聽覺性失語癥 2．學習和記憶 學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯(lián)系有關，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關。長期記憶可能與新突觸的建立有關。 ◆　深入思考 1．如果反射弧中的某個結構被破壞，則反射還能否發(fā)生？為什么？ 提示　不能發(fā)生。因為只有保證反射弧結構的完整性才能發(fā)生反射活動。 2．一個完整的反射弧能否由一個神經元構成？ 提示　不能。至少需要兩個，如膝跳反射；而絕大多數的反射活動需要三個或三個以上的神經元參與；而且反射活動越復雜，參與的神經元越多。 ◆　自查診斷 1．刺激傳出神經引起效應器收縮的過程屬于反射。(　　) 答案　 2．靜息電位的膜電位為零。(　　) 答案　 3．針刺指尖引起縮手反射可說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用。(　　) 答案　 4．聽覺性言語區(qū)(H區(qū))受損傷后聽不見。(　　) 答案　 5．興奮在神經纖維上的傳導方向與膜內的電流方向相同。(　　) 答案　√ 6．神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一個神經元興奮。(　　) 答案　√ 板塊二　考點題型突破 考點1 反射和反射弧 [安徽高考]給狗喂食會引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會。若每次在鈴聲后即給狗喂食，這樣多次結合后，狗一聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是(　　) A．大腦皮層沒有參與鈴聲刺激引起唾液分泌的過程 B．食物引起味覺和鈴聲引起唾液分泌屬于不同的反射 C．鈴聲和喂食反復結合可促進相關的神經元之間形成新的聯(lián)系 D．鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 [解析]　由題干可知，狗聽到鈴聲分泌唾液屬于條件反射，反射中樞在大腦皮層，A錯誤；食物引起味覺不屬于反射，B錯誤；鈴聲和喂食反復結合可以促進相關神經元之間形成新的聯(lián)系，C正確；食物引起唾液分泌屬于非條件反射，故與鈴聲引起唾液分泌的反射不同，D錯誤。 [答案]　C 題型一　反射及其類型判斷 1．反射是神經調節(jié)的基本方式，下列關于反射的敘述正確的是(　　) A．望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成 B．一些反射可以形成也可以消失，比如鈴聲與食物多次結合形成的條件反射 C．條件反射一定需要神經中樞參與，非條件反射則不一定 D．高級中樞控制的反射一定是條件反射 答案　B 解析　望梅止渴是條件反射，需要大腦皮層的參與才能完成，但排尿反射是非條件反射，無需大腦皮層的參與也能完成，A錯誤；條件反射可以形成也可以消失，如鈴聲與食物多次結合形成的條件反射，若反復單獨應用鈴聲而不給食物，則鈴聲引起的唾液分泌逐漸減少，甚至不再分泌，B正確；無論是條件反射還是非條件反射，都需要在神經中樞的參與下才能完成，C錯誤；腦中的神經中樞都是高級中樞，但其中一些神經中樞控制的反射如腦干中的呼吸中樞控制的反射是非條件反射，D錯誤。 2．[xx云南師大附中月考]下列有關神經調節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．手指接觸到針尖而產生痛覺屬于非條件反射 B．機體內各種反射活動都受到大腦皮層的控制 C．效應器是指傳出神經末梢 D．建立后還要不斷強化，否則就會消退的反射一定是條件反射 答案　D 解析　僅產生痛覺未涉及效應器，不屬于反射，A錯誤；非條件反射活動不需要大腦皮層的參與，B錯誤；效應器是指傳出神經末梢與其支配的肌肉或腺體，C錯誤；條件反射是建立在非條件反射的基礎上，必須不斷刺激才能鞏固，否則就會消退，D正確。 技法提升 “三看法”判斷反射類型 題型二　反射弧的結構及功能 3．如圖是反射弧結構模式圖，a、b分別是神經纖維上的刺激位點，甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計。下列有關說法不正確的是(　　) A．刺激a點引起A的收縮，不屬于反射活動 B．圖中D代表的結構為傳入神經 C．若刺激E，A不發(fā)生反應，說明E被破壞 D．刺激b點后，甲、乙電位計讀數都有變化 答案　C 解析　圖中A～E分別代表效應器、傳出神經、神經中樞、傳入神經和感受器，B正確；刺激a點會引起A的收縮，但沒有C、D、E的參與，反射弧不完整，因此不屬于反射活動，A正確；刺激E時A不發(fā)生反應，說明反射弧被破壞，不一定破壞E，也可能是D、C、B、A中的任意一部分或幾部分，C錯誤；刺激b點后，興奮會傳遞到甲、乙，所以會有電位的變化，D正確。 4．某人因外傷使脊髓從胸部折斷而失去了與腦的聯(lián)系，如果用針刺其足部，下列說法正確的是(　　) A．有感覺，不發(fā)生反射活動 B．無感覺，發(fā)生反射活動 C．有感覺，發(fā)生反射活動 D．無感覺，不發(fā)生反射活動 答案　B 解析　脊髓從胸部折斷，失去了和腦的聯(lián)系，因此不能產生感覺，但通過脊髓的反射弧完整，針刺后會發(fā)生反射活動，B正確，A、C、D錯誤。 技法提升 1.傳入神經和傳出神經的判斷 (1)根據神經節(jié)(C)判斷：有神經節(jié)的是傳入神經(B)。 (2)根據突觸結構(D)判斷：圖示中與“”相連的是傳入神經，與“”相連的是傳出神經。 (3)根據脊髓灰質結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經(E)，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(B)。 (4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。 2．反射和感覺的判斷 反射：首先反射弧必須完整，缺少任意一部分，反射都不能完成，其次需要適宜的刺激。 感覺：首先感受器受到適宜的刺激后，興奮傳到神經中樞，其次，感覺的神經中樞位于大腦皮層。 考點2 興奮的傳導和傳遞 [xx全國卷Ⅱ]乙酰膽堿可作為興奮性神經遞質，其合成與釋放見示意圖。據圖回答問題： (1)圖中AC表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外，生物體內的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經遞質。 (2)當興奮傳到神經末梢時，圖中突觸小泡內的AC通過________這一跨膜運輸方式釋放到__________，再到達突觸后膜。 (3)若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經元會表現(xiàn)為持續(xù)________。 [解析]　(1)圖中AC表示乙酰膽堿，B表示ADP和Pi，E表示ATP。據圖可知，AC在突觸間隙中，被D酶催化分解成A和C，其中，C又被突觸前膜吸收回突觸小體中，重新與A反應生成AC，由此可知C能循環(huán)利用。神經遞質種類很多，主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5羥色胺、氨基酸類、一氧化氮等。 (2)當興奮傳到神經末梢時，突觸小泡內的神經遞質通過胞吐方式釋放到突觸間隙中，再到達突觸后膜。 (3)若由于某種原因使D酶失活，則與突觸后膜上受體結合的AC將無法分解，會導致受體持續(xù)受AC刺激，從而會引起突觸后神經元持續(xù)興奮。 [答案]　(1)C　能　(2)胞吐　突觸間隙　(3)興奮 題型一　興奮的傳導和傳遞過程 1．下列有關興奮的敘述，錯誤的是(　　) A．興奮是以神經沖動的形式沿著神經纖維傳導的 B．大多數神經細胞產生和維持靜息電位的主要原因是K＋外流 C．神經纖維上興奮產生的原因是Na＋通過被動運輸方式轉運入膜內 D．興奮在神經元上和反射弧中都是雙向傳導的 答案　D 解析　神經纖維上靜息電位的產生和維持主要依靠K＋外流，B正確；興奮的產生是Na＋以協(xié)助擴散的方式內流造成的，C正確；興奮在神經纖維上以神經沖動(電信號)的形式進行傳導，A正確；興奮在(離體)神經元上的傳導是雙向的，但在神經元之間的傳遞是單向的，因此興奮在反射弧中只能單向傳導，D錯誤。 2．[xx衡水三模]如圖為脊髓神經纖維的局部，被髓鞘細胞包裹的軸突區(qū)域(b、d)Na＋、K＋不能進出細胞，裸露的軸突區(qū)域(a、c、e)Na＋、K＋進出不受影響。下列敘述不正確的是(　　) A．c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內的離子有陰離子 B．e區(qū)域處于靜息狀態(tài)，膜對Na＋的通透性較大 C．b和d區(qū)域不會出現(xiàn)電位變化，不能產生興奮 D．局部電流在軸突內的傳導方向為c→a和c→e 答案　B 解析　神經纖維無論處于靜息狀態(tài)還是興奮狀態(tài)，膜內都有陰離子存在，A正確；e區(qū)域處于靜息狀態(tài)時，膜對K＋的通透性較大，B錯誤；被髓鞘細胞包裹的軸突區(qū)域(b、d)Na＋、K＋不能進出細胞，所以b、d區(qū)域不會出現(xiàn)電位變化，不能產生興奮，C正確；局部電流的傳導方向是由正電位傳向負電位，所以局部電流在軸突內的傳導方向應為c→a和c→e，D正確。 3．如圖為突觸結構和功能的模式圖，下列有關敘述不恰當的是(　　) A．瞬間增大軸突末端細胞膜對Ca2＋的通透性會加速神經遞質的釋放 B．過程①體現(xiàn)了細胞膜具有流動性 C．過程②表示神經遞質進入突觸后膜所在的神經元 D．過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮 答案　C 解析　由圖示可以看出，鈣離子可以促進過程①神經遞質的釋放，A正確；神經遞質由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙，體現(xiàn)了細胞膜的流動性，B正確；神經遞質與突觸后膜上的受體結合發(fā)揮作用，并不進入下一個神經元，C錯誤；過程③表示神經遞質發(fā)揮作用以后被突觸前神經元重新攝取，避免突觸后膜持續(xù)性興奮，D正確。 4．止痛藥(如杜冷丁)并不損傷神經元的結構，在阻斷神經沖動傳導過程中，檢測到突觸間隙中神經遞質(乙酰膽堿)的量不變，試推斷它的作用機制是(　　) A．與突觸后膜的受體結合 B．與突觸前膜釋放的遞質結合 C．抑制突觸前膜遞質的釋放 D．抑制突觸小體中遞質的合成 答案　A 解析　由題干中“檢測到突觸間隙中神經遞質(乙酰膽堿)的量不變”可排除B、C、D三項。杜冷丁與突觸后膜的受體結合，從而使乙酰膽堿失去與突觸后膜受體結合的機會。 易錯警示 1.突觸影響神經沖動傳遞情況的判斷與分析 (1)正常情況下，神經遞質與突觸后膜上受體結合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應酶分解而失活。 (2)突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因：若某種有毒有害物質將分解神經遞質的相應酶變性失活或占據，則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制。 (3)藥物或有毒有害物質作用于突觸從而阻斷神經沖動的傳遞的三大原因： ①藥物或有毒有害物質阻斷神經遞質的合成或釋放； ②藥物或有毒有害物質使神經遞質失活； ③突觸后膜上受體位置被某種有毒物質占據，使神經遞質不能和后膜上的受體結合。 2．混淆離體和生物體內神經纖維上興奮的傳導 (1)離體神經纖維上興奮的傳導是雙向的。 (2)在生物體內，神經纖維上的神經沖動只能來自感受器，并且反射弧中存在突觸，因此在生物體內興奮在神經纖維上是沿反射弧方向單向傳導的。 題型二　膜電位測量方法 5．[xx武漢調研]右圖表示用電表測量膜內外的電位差。當神經纖維受到刺激時，細胞膜上Na＋通道打開，膜外Na＋順濃度梯度大量流入膜內，此后Na＋通道很快就進入失活狀態(tài)，同時K＋通道開放，膜內K＋在濃度差和電位差的推動下向膜外擴散。下列相關敘述正確的是(　　) A．神經纖維在靜息狀態(tài)下，電表不能測出電位差 B．受刺激后膜外Na＋大量流入膜內，興奮部位膜兩側的電位是外正內負 C．神經纖維受刺激時，興奮傳導方向與膜外局部電流方向相同 D．從神經纖維受刺激到恢復靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位 答案　D 解析　靜息狀態(tài)下膜電位表現(xiàn)為外正內負，電表能夠測出膜內外電位差，A錯誤；受刺激后膜外Na＋大量流入膜內，興奮部位膜兩側的電位是外負內正，B錯誤；神經纖維受到刺激時，興奮的傳導方向與膜內局部電流的方向相同，C錯誤；神經纖維靜息時膜電位為內負外正，受刺激后Na＋大量流入膜內，此過程中電表指針通過0電位，恢復靜息狀態(tài)的過程中電表指針再次通過0電位，D正確。 6．下圖1是測量神經纖維膜內外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列有關敘述錯誤的是(　　) A．圖1中A能測出靜息電位的大小，相當于圖2中A點的電位 B．若細胞外Na＋濃度適當升高，在適宜條件刺激下圖2中C點上移 C．神經纖維的狀態(tài)由A轉變?yōu)锽的過程中，膜對鈉離子的通透性增大 D．若要畫出如圖2的動作電位，需要多個圖1裝置測量神經纖維不同位點的電位變化 答案　D 解析　圖1中A表示測量靜息電位，B表示測量動作電位，由圖1即可畫出圖2，D錯誤。 技法提升 　膜電位測量及曲線解讀 (1)膜電位的測量 (2)膜電位變化曲線解讀 題型三　電流表指針偏轉問題 7．如圖是一個反射弧的部分結構示意圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流計。當在a點以一定的電流刺激，則甲、乙電流計指針發(fā)生的變化是(　　) A．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉 B．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉 C．甲不偏轉，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉 D．甲發(fā)生一次偏轉，乙不偏轉 答案　D 解析　當在a點以一定的電流刺激，產生的興奮只能傳到甲電流計的左電極，不能通過突觸傳到甲電流計的右電極以及乙電流計的兩極，因此甲電流計指針發(fā)生一次偏轉，乙不偏轉，A、B、C均錯誤，D正確。 8. [xx四川高考]右圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經—腓腸肌標本，神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經—肌接頭”。下列敘述錯誤的是(　　) A．“神經—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變 B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉 C．電刺激②處，神經纖維上的電流計會記錄到電位變化 D．神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同 答案　C 解析　“神經—肌接頭”是神經元的軸突末梢與肌細胞的接觸部位，此處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變，A正確；當電刺激①處時，神經纖維上產生興奮，并能雙向傳導，從而引起肌肉收縮和靈敏電流計的指針偏轉，B正確；當電刺激②處時，肌細胞可產生興奮，但不能通過“神經—肌接頭”引起神經纖維上電位變化，即不能導致電流計指針偏轉，C錯誤；神經纖維上興奮的傳導方向與膜內電流方向相同，與膜外電流方向相反，D正確。 技法提升 　電流表指針偏轉原理及次數 (1)指針偏轉原理 下面圖中a點受刺激產生動作電位“”后面為該動作電位沿神經纖維傳導依次通過“a→b→c→c右側”時靈敏電流計的指針變化細化圖： (2)在神經纖維上 ①刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 ②刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流表指針不發(fā)生偏轉。 (3)在神經元之間 ①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經纖維上的傳導速度，a點先興奮，d點后興奮，電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉。 ②刺激c點，興奮不能傳至a點，a點不興奮，d點可興奮，電流表只發(fā)生一次偏轉。 題型四　興奮傳導和傳遞特點的實驗驗證 9．[xx湖北七校聯(lián)考]如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是(　　) A．不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象 B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象 C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象 D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象 答案　C 解析　興奮在神經元之間的傳遞是單向的，在神經纖維上的傳導是雙向的，若要驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導，操作時將藥物放在B處或不放藥物，刺激C處，觀察2都會有反應，故不需要做。 10．[xx安徽高考]將蛙腦破壞，保留脊髓，做蛙心靜脈灌注，以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經和傳出神經，分別連接電位計?和?。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?和?有電位波動，出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結構示意圖。 (1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導，而在反射弧中只能單向傳遞。________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________。 (2)若在灌注液中添加某種藥物，將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后，電位計?有波動，電位計?未出現(xiàn)波動，左后肢未出現(xiàn)屈反射，其原因可能有：①________________________________；②________________________________。 答案　(1)方法和現(xiàn)象：刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經。觀察到電位計?有電位波動和左后肢屈腿，電位計?未出現(xiàn)電位波動 (2)突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上的特異性受體結合　突觸前膜不能釋放遞質 解析　(1)驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導的實驗需在同一神經元中完成，設計思路：刺激神經纖維的某一點，從該點兩側觀察反應。結合圖示信息，刺激電位計?與骨骼肌之間的傳出神經，觀察到圖示刺激點左側電位計?有電位波動，刺激點右側的左后肢屈腿，可驗證興奮能在神經纖維上雙向傳導。驗證興奮在反射弧中只能單向傳遞，需跨突觸檢測，在上述實驗基礎上，電位計?未出現(xiàn)電位波動，可驗證興奮只能在反射弧中進行單向傳遞。 (2)興奮在神經元間的傳遞通過神經遞質完成，易受藥物影響。若在灌注液中添加某種藥物，用0.5%硫酸溶液刺激蛙左后肢趾尖，電位計?有波動，電位計?未出現(xiàn)波動，推測其原因是神經遞質傳遞受阻。結合神經遞質的作用過程，其傳遞受阻有兩種可能，一是突觸前膜不能釋放遞質，二是突觸前膜釋放的遞質不能與突觸后膜上特異性受體結合。 知識拓展 　興奮傳導方向的實驗探究 (1)探究興奮在神經纖維上的傳導 ①方法設計：電刺激圖中甲處，觀察A的變化，同時測量乙處的電位有無變化。 ②結果分析：若A有反應，且乙處電位改變，說明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的；若A有反應而乙處無電位變化，則說明興奮在神經纖維上的傳導是單向的。 (2)探究興奮在神經元之間的傳遞 ①方法設計：先電刺激圖甲處，測量丙處電位變化；再電刺激丙處，測量甲處的電位變化。 ②結果分析：若兩次實驗的測量部位均發(fā)生電位變化，說明興奮在神經元間的傳遞是雙向的；若只有一處電位改變，則說明興奮在神經元間的傳遞是單向的。 考點3 神經系統(tǒng)的分級調節(jié)及人腦的高級功能 [xx海南高考]下列關于人體中樞神經系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　) A．小腦損傷可導致身體平衡失調 B．人的中樞神經系統(tǒng)包括腦和脊髓 C．大腦皮層具有軀體感覺區(qū)和運動區(qū) D．下丘腦參與神經調節(jié)而不參與體液調節(jié) [解析]　小腦的主要作用是維持身體平衡，損傷可導致身體平衡失調，A正確；腦和脊髓構成了人的中樞神經系統(tǒng)，B正確；軀體感覺區(qū)和運動區(qū)都在大腦皮層，C正確；下丘腦可以分泌促激素釋放激素和抗利尿激素參與體液調節(jié)，D錯誤。 [答案]　D 題型一　神經系統(tǒng)的分級調節(jié) 1．[xx嘉興模擬]如圖是人的排尿反射的反射弧結構簡圖(表示從樹突到胞體到軸突)，方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，乙代表脊髓中控制排尿的神經中樞，下列有關對此生理過程的分析，錯誤的是(　　) A．嬰兒的a興奮，就會引起e興奮；正常成年人的a興奮，e不一定興奮 B．如果正常成年人的n興奮，就會引起神經元d的興奮 C．若正常成年人的b受損，其排尿反射將不會存在 D．若正常成年人的m和n受到損傷，其排尿反射仍會存在 答案　B 解析　嬰兒大腦發(fā)育不健全，對低級中樞的控制能力極差，A正確；正常成年人的n興奮，釋放的遞質對下一個神經元有興奮或抑制的作用，B錯誤；反射需要完整的反射弧，b受損，則反射將不會存在，C正確；m或n受損，排尿反射仍然存在，只是不受大腦控制，D正確。 2．下列有關神經系統(tǒng)的分級調節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．若某人腦干受損，則不能準確完成用左手食指交替指點右手中指和鼻尖的動作 B．若某人因外傷導致意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的尿床情況，則一定是脊髓出了問題 C．若某人小腦受損，則不能對體溫、水平衡、生物節(jié)律等進行有效地調控 D．若某人大腦皮層受損，則可能不能形成各種感覺，不能有效進行學習、記憶等 答案　D 解析　維持身體平衡的中樞在小腦，不能準確完成用左手食指交替指點右手中指和鼻尖的動作可能是小腦受損，腦干有許多維持生命必要的中樞，A錯誤；排尿反射的低級中樞在脊髓，高級中樞在大腦皮層，若某人因外傷導致意識喪失，則是大腦皮層出了問題，B錯誤；下丘腦有體溫調節(jié)中樞、水平衡的調節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關，C錯誤；大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，能形成感覺，D正確。 技法提升 神經系統(tǒng)分級調節(jié)概念圖 題型二　人腦高級功能的實例分析 3．[xx陜西模擬]下列有關人腦功能的說法錯誤的是(　　) A．語言功能是人腦特有的高級功能 B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字 C．腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控 D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關 答案　B 解析　語言功能是人腦特有的高級功能，A正確；腦中的高級中樞對脊髓中相應的低級中樞有調控作用，C正確；長期記憶的形成可能與新突觸的建立有關，D正確；大腦皮層W區(qū)受損患者不能寫字，V區(qū)受損患者不能看懂文字，B錯誤。 板塊三　方向真題體驗 1．[xx海南高考]下列與人體神經調節(jié)有關的敘述，錯誤的是(　　) A．缺氧不影響肽類神經遞質的合成與釋放 B．肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體 C．神經纖維上的電信號可引起突觸前膜釋放神經遞質 D．神經遞質可將突觸前神經元的興奮傳遞給突觸后神經元 答案　A 解析　肽類神經遞質的合成和釋放需要能量，缺氧能通過影響有氧呼吸過程而影響到細胞中能量的產生，A錯誤；傳出神經和其支配的肌肉之間通過突觸相連接，肌肉細胞的細胞膜上有神經遞質的受體，B正確；當興奮沿軸突傳到突觸時，突觸前膜的電位發(fā)生改變，突觸小泡就向突觸前膜移動，與突觸前膜接觸融合后就將遞質釋放到突觸間隙里，遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，使后一個神經元興奮或抑制，這樣就使興奮從一個神經元傳到另一個神經元，C、D正確。 2．[xx全國卷Ⅱ]下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述，錯誤的是(　　) A．皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用 B．大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成 C．嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能 D．胰腺受反射弧傳出神經的支配，其分泌胰液也受促胰液素調節(jié) 答案　B 解析　胰島素的化學本質是蛋白質，不能口服，可注射，胰島素是唯一能降低血糖的激素，皮下注射可起到降低血糖的作用，A正確；膝跳反射的神經中樞在脊髓，故大腦皮層受損的患者仍能完成膝跳反射，B錯誤；甲狀腺激素會影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如嬰幼兒缺乏甲狀腺激素會影響腦的發(fā)育，C正確；胰腺分泌胰液是神經調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果，促胰液素可通過血液循環(huán)到達胰腺，引起胰液的分泌，D正確。 3．[xx北京高考]足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述，不正確的是(　　) A．長時間奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 B．大量出汗導致失水過多，抑制抗利尿激素分泌 C．在神經與肌肉的協(xié)調下起腳射門 D．在大腦皮層調控下球員相互配合 答案　B 解析　長時間奔跑，血糖含量降低，需要肝糖原不斷分解來補充血糖，A正確；大量出汗導致失水過多，導致細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦分泌更多的抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收，有利于維持機體的水平衡，B錯誤；射門這一反應的發(fā)生，需要神經和肌肉相互協(xié)調配合完成，C正確；球員之間的相互配合屬于條件反射，條件反射的中樞在大腦皮層，D正確。 4．[xx江蘇高考]如圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是(　　) A．神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞 B．神經沖動引起神經遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變 C．神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放 D．圖中離子通道開放后，Na＋和Cl－同時內流 答案　D 解析　神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中，可避免被細胞內其他酶系破壞，A正確；神經沖動屬于電信號，神經遞質屬于化學信號，所以神經沖動引起神經遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變，B正確；神經遞質與突觸后膜受體結合，引起突觸后膜興奮或抑制，相應的離子通道打開，C正確；圖中離子通道開放后，若興奮則Na＋內流，若抑制則Cl－內流，D錯誤。 5．[xx江蘇高考]為研究神經干的興奮傳導和神經—肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經－腓腸肌標本，如下圖所示。實驗過程中需要經常在標本上滴加任氏液(成分見下表)，以保持標本活性。請回答下列問題： 任氏液成分(g/L) 成分 含量 NaCl 6.5 KCl 0.14 CaCl2 0.12 NaHCO3 0.2 NaH2PO4 0.01 葡萄糖 2.0 (1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有______________________，其Na＋/K＋比與體液中________的Na＋/K＋比接近。 (2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，若將其濃度提高到15%，標本活性會顯著降低，主要是因為________________。 (3)反射弧五個組成部分中，該標本仍然發(fā)揮功能的部分有________________。 (4)刺激坐骨神經，引起腓腸肌收縮，突觸前膜發(fā)生的變化有________________、_____________________________________。 (5)神經—肌肉突觸易受化學因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合，卻不能使陽離子通道開放。上述物質中可導致肌肉松弛的有________________。 答案　(1)NaHCO3和NaH2PO4　組織液 (2)細胞失水 (3)傳出神經、效應器 (4)產生動作電位　突觸小泡釋放乙酰膽堿(神經遞質) (5)肉毒桿菌毒素、箭毒 解析　(1)任氏液中NaHCO3和NaH2PO4可以和對應物質構成緩沖對，維持酸堿平衡；任氏液可以保持標本活性，成分應和組織液相似。 (2)任氏液中葡萄糖濃度提高到15%，會使細胞發(fā)生滲透失水，從而使代謝強度下降。 (3)該標本腦和脊髓損毀，反射弧中的神經中樞被破壞，則刺激感受器或傳入神經不會有反應，刺激傳出神經或效應器有反應，能發(fā)揮功能。 (4)刺激坐骨神經，引起腓腸肌收縮，突觸前膜產生動作電位，同時突觸小泡通過胞吐釋放乙酰膽堿(神經遞質)。 (5)毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性，會使突觸后膜持續(xù)興奮，肌肉表現(xiàn)為持續(xù)收縮；肉毒桿菌毒素阻斷乙酰膽堿釋放或箭毒與乙酰膽堿受體強力結合，均會使突觸后膜不能興奮，導致肌肉松弛。 限時規(guī)范特訓 一、選擇題 1．[xx江蘇高考]下圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述正確的是(　　) A．結構①為神經遞質與受體結合提供能量 B．當興奮傳導到③時，膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹? C．遞質經②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙 D．結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關 答案　D 解析　結構①為線粒體，可為神經遞質以胞吐的形式運出細胞提供能量，A錯誤；靜息電位為內負外正，動作電位為內正外負，興奮傳導到③時，膜電位由內負外正變?yōu)閮日庳?，B錯誤；神經遞質經過③時的運輸方式是胞吐，不是主動運輸，C錯誤；結構④膜電位的變化與神經遞質和突觸后膜上的受體結合而引起的細胞膜對不同離子的通透性改變有關，故與④膜的選擇透過性密切相關，D正確。 2．[xx安徽合肥質檢]如圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞)，有關敘述正確的是(　　) A．①是感受器，②是傳入神經，③是傳出神經，④是效應器 B．中間神經元B的興奮既能傳到A又能傳到C，實現(xiàn)雙向傳導 C．興奮傳到Ⅰ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 D．Ⅱ上含有相應的神經遞質的受體，能與神經遞質特異性地結合 答案　D 解析　根據突觸的結構可判斷④是感受器，③是傳入神經，②是傳出神經，①是效應器，A錯誤；中間神經元B的興奮只能由B傳到A，不能由B傳到C，B錯誤；Ⅰ處是突觸前膜，興奮傳到突觸前膜發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號，C錯誤；Ⅱ是下一個神經元的細胞體，其上的突觸后膜有相應的神經遞質受體，能與神經遞質發(fā)生特異性結合，引起該神經元興奮或抑制，D正確。 3．[xx山西五校聯(lián)考]下列對健康實驗小白鼠進行的處理，對其機體功能產生的相應影響分析不正確的是(　　) A．損傷腦干，會影響小鼠生物節(jié)律的控制、呼吸及運動的平衡 B．僅破壞反射弧的傳入神經，刺激感受器，無相應感覺、效應產生 C．切除其胸腺，體液免疫會減弱，細胞免疫將全部喪失 D．切斷小白鼠脊髓與腦干的聯(lián)系小鼠仍可排尿，但排尿不受大腦皮層控制 答案　A 解析　腦干與心跳、消化、呼吸等重要生理功能有關，小腦與運動平衡有關，下丘腦與生物節(jié)律的控制有關，A錯誤；反射的完成需借助完整的反射弧，若僅破壞反射弧的傳入神經，刺激感受器，無相應感覺、效應產生，B正確；切除小鼠的胸腺，T細胞缺失，其參與的體液免疫會減弱，細胞免疫將全部喪失，C正確；排尿的低級中樞在脊髓，切斷脊髓與腦干的聯(lián)系，排尿反射弧完整，可發(fā)生排尿反射，但失去了大腦皮層對排尿反射的控制，D正確。 4．[xx河南洛陽五月統(tǒng)考]下列有關神經調節(jié)的敘述，正確的是 (　　) A．興奮必須在結構完整的反射弧中才能產生 B．反射活動中，興奮在神經纖維上的傳導方向是雙向的 C．神經元在靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時均有離子進出 D．突觸小體上可以完成化學信號到電信號的轉化 答案　C 解析　興奮可以在神經纖維上產生，反射必須在完整的反射弧中才能產生，A錯誤；反射活動中，興奮在神經纖維上是單向傳導的，B錯誤；神經元在靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時均有離子進出，C正確；突觸小體上可以完成電信號到化學信號再到電信號的轉化，D錯誤。 5．如圖表示三個通過突觸相連接的神經元，電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是(　　) A．a點接受刺激后，其膜內電位由負變正再變負 B．該實驗證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的 C．該實驗不能證明興奮在神經元之間的傳遞是單向的 D．電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉，電表②只發(fā)生1次偏轉 答案　C 解析　a點未受刺激時處于外正內負的靜息狀態(tài)，受刺激后Na＋內流，膜電位變?yōu)橥庳搩日?，之后又恢復靜息狀態(tài)，A正確；若刺激a后，電表①②都會偏轉則證明興奮在神經纖維上雙向傳導，B正確；由于突觸處興奮只能單向傳遞，電表②只發(fā)生1次偏轉，電表①偏轉2次，該實驗能證明興奮在神經元之間的傳遞是單向的，C錯誤，D正確。 6．[xx山西太原月考]人的學習和記憶是腦的高級功能之一，下列有關敘述不合理的是(　　) A．聽課時需要神經元的活動和神經元之間通過突觸單向傳遞信息 B．閱讀時通過神經纖維把眼部效應器產生的興奮傳導到神經中樞 C．抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動 D．參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與 答案　B 解析　聽課時需要神經元的活動和神經元之間通過突觸單向傳遞信息，A正確；閱讀時通過神經纖維把眼部感受器產生的興奮傳導到神經中樞，B錯誤；抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動，C正確；參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與，D正確。 7．[xx遼寧馬鞍山一中模擬]下列有關神經調節(jié)的敘述中，錯誤的是(　　) A．神經元中的線粒體為突觸小泡的運輸提供了能量 B．刺激傳出神經引起效應器做出反應，此反射活動能準確、快速完成 C．神經沖動引起神經遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變 D．神經遞質以胞吐的方式釋放至突觸間隙，該過程共穿過了0層生物膜，該過程的發(fā)生體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性 答案　B 解析　突觸小泡在運輸時所需的能量由神經元中的線粒體提供，A正確；刺激傳出神經引起效應器做出反應，沒有經過一個完整的反射弧，不屬于反射，B錯誤；神經沖動引起神經遞質的釋放，在突觸前膜上實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變，C正確；神經遞質以胞吐的方式釋放至突觸間隙，突觸小泡和突觸前膜融合，該過程共穿過了0層生物膜，該過程的發(fā)生體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性，D正確。 8．[xx重慶巴蜀中學高三三診]去甲腎上腺素是一種常見的神經遞質，也是一種胺類激素。該神經遞質能使突觸后膜產生興奮，但是當去甲腎上腺素分泌較多時又可以作用于突觸前膜，抑制去甲腎上腺素的釋放。據此判斷，下列說法中不正確的是(　　) A．突觸前膜和突觸后膜都有與去甲腎上腺素結合的受體 B．去甲腎上腺素經過擴散作用由突觸間隙到達突觸后膜 C．去甲腎上腺素分泌過多作用于突觸前膜屬于反饋調節(jié) D．去甲腎上腺素經過體液只能運輸給相應的靶器官、靶細胞 答案　D 解析　依題意可知：去甲腎上腺素能作用于突觸后膜和突觸前膜，所以突觸前膜和突觸后膜都有與去甲腎上腺素結合的受體，A正確；去甲腎上腺素是一種常見的神經遞質，神經遞質經過擴散作用由突觸間隙到達突觸后膜，B正確；去甲腎上腺素分泌較多時作用于突觸前膜，抑制去甲腎上腺素的釋放，屬于反饋調節(jié)，C正確；去甲腎上腺素也是一種胺類激素，激素經過體液運輸到全身，但只能作用于相應的靶器官、靶細胞，D錯誤。 9．[xx海南高考]當快速牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。據圖判斷下列相關敘述，錯誤的是(　　) A．感受器位于骨骼肌中 B．d處位于傳出神經上 C．從a到d構成一個完整的反射弧 D．牽拉骨骼肌時，c處可檢測到神經遞質 答案　C 解析　由圖中突觸的結構和神經節(jié)所在的位置可知，b為傳入神經，感受器位于骨骼肌中，A正確；d處位于傳出神經上，B正確；從a到d沒有效應器，不能構成一個完整的反射弧，C錯誤；牽拉骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程，說明有神經興奮的傳遞，c處可檢測到神經遞質，D正確。 10．[xx青海西寧高三一模]如圖顯示的是正常神經元和受到一種藥物處理后的神經元膜電位變化，則此藥物的作用可能是(　　) A．阻斷了部分神經遞質酶的作用 B．阻斷了部分K＋通道 C．阻斷了部分神經遞質的釋放 D．阻斷了部分Na＋通道 答案　D 解析　用藥物處理后，可以產生動作電位，但動作電位的峰值較正常的低，說明Na＋內流量較正常少，即藥物阻斷了部分Na＋通道，D正確。 11．[xx湖南六校聯(lián)考]如下圖所示，當神經沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是(　　) A．丁區(qū)域發(fā)生K＋外流和Na＋內流 B．甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復為靜息電位狀態(tài) C．乙區(qū)與丁區(qū)間膜內局部電流的方向是從乙到丁 D．圖示神經沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左 答案　A 解析　神經纖維靜息電位為外正內負，動作電位為外負內正。圖示中乙區(qū)外負內正，則乙區(qū)興奮，甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)，B正確；乙區(qū)與丁區(qū)間膜內局部電流的方向是從乙到丁，C正確；丁區(qū)域外正內負，是K＋外流所致，A錯誤；興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，D正確。 12．[xx山西重點中學協(xié)作體一模]神經電位的測量裝置如圖1所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結果如圖2。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其他實驗條件不變，則測量結果是(　　) 答案　C 解析　若將記錄儀的兩電極均置于膜外，施加刺激，A為負電位，B為正電位，電位差為負，曲線向負軸延伸；短暫時間后恢復到A、B兩處都是正電位的狀態(tài)，電位差是0；興奮傳導到B時，A為正電位，B為負電位，電位差為正，然后又恢復為0電位，故選C。 二、非選擇題 13．[xx北京海淀檢測]研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復此種弱刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題： (1)圖1中反射弧的效應器為____________________。縮鰓反射發(fā)生時，受刺激部位神經元膜內電位變化是____________。 (2)若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中________點檢測到電位變化，原因是_________________________________________ ________________________________________________________。 (3)由圖2可知，習慣化產生的原因是：軸突末梢處________內流減少，導致________釋放量減少，突觸后膜所在的運動神經元興奮性________。 (4)如果需要去除習慣化，采取的措施是：給予海兔頭部一個強刺激，最終使得感覺神經末梢釋放的物質________(填“增加”“減少”或“不變”)。 答案　(1)傳出(運動)神經末梢及其支配的鰓　負電位→正電位 (2)d　突觸間興奮的傳遞是單向的(或神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜) (3)Ca2＋　神經遞質　降低 (4)增加 解析　(1)由圖1分析可知，效應器是傳出神經末梢及其所支配的鰓。縮鰓反射發(fā)生時，受刺激部位Na＋內流，神經元膜內電位變化是負電位→正電位。 (2)若給予b處有效刺激，刺激可從中間神經元傳到運動神經元，所以d點可檢測到電位變化，原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。 (3)習慣化后，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失，結合圖2分析可知，是由于Ca2＋內流減少，使神經遞質釋放量減少，突觸后膜所在的運動神經元興奮性降低。 (4)如果需要去除習慣化，采取的措施是：給予海兔頭部一個強刺激，最終使得感覺神經末梢釋放的物質增加。 14．如圖為縮手反射弧結構以及痛覺信息的流向部分示意圖，A、B為反射弧上位點。請據圖回答以下問題： (1)刺激圖中位點A，該處細胞膜內電位變化情況是________，這種變化主要與________離子的跨膜運輸有關，所產生的興奮傳遞到肌肉，致使肌肉收縮，該過程________(選填“能”或“不能”)稱為反射活動。 (2)假如要通過刺激位點A和B及測量兩位點電位變化情況，驗證興奮在突觸處傳遞的特點，請簡要說明操作流程及測量結果和結論：_____________________________________________________ ________________________________________________________。 (3)縮手反射弧的神經中樞位于________，產生痛覺的神經中樞為________________。無意間，某同學被釘扎時有縮手反應，而醫(yī)生在給他打破傷風針前做皮試時，他并沒有把手縮回去，這說明縮手反射受________________的調控。 答案　(1)由負變正　鈉　不能　(2)刺激A點，測量B點有電位變化；再刺激B點，測量A點沒有電位變化，說明興奮在突觸處的傳遞具有單向性，即只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜　(3)脊髓　大腦皮層　大腦皮層或高級中樞 解析　(1)神經纖維受刺激后，細胞膜的電位變化情況是由外正內負變?yōu)橥庳搩日@種變化與鈉離子大量內流有關。刺激A點，A點位于傳入神經上雖然效應器產生了相應反應，但反射弧不完整，故不能稱為反射活動。 (3)從圖中信息可知，縮手反射弧的神經中樞位于脊髓。高級中樞對低級中樞有調控作用。 15．圖為“靜息電位→動作電位→靜息電位”的膜電位變化曲線圖；表為靜息狀態(tài)下，細胞膜內外部分離子分布及通透性情況?；卮鹣铝邢嚓P問題： (1)分析表信息可知，靜息電位的形成主要與________(填離子符號)外流有關，該離子外流的跨膜運輸應為________________(填“被動運輸”或“主動運輸”)。 (2)圖中⑤對應的膜電位情況為________(填“外正內負”或“外負內正”)，⑤～⑦段內由于鈉離子通道關閉，由此推測該段膜電位的變化主要與________有關。 (3)在反射活動中，興奮的傳導和傳遞的方向性分別為________和________，興奮傳遞過程的信號分子是________________，該類信號分子可與突觸后膜上的________結合，發(fā)揮作用后通常再與相應的________結合而失活。 答案　(1)K＋　被動運輸　(2)外負內正　K＋外流　(3)單向性(或單向)　單向性(或單向)　神經遞質　特異性受體　水解酶 解析　(1)靜息電位表現(xiàn)為外正內負的電位。表中信息顯示，靜息狀態(tài)下，K＋濃度膜內高于膜外，膜對K＋的通透性大，此時膜對其他離子的通透性較小，據此可知，靜息電位的形成主要與K＋外流有關，該離子外流的跨膜運輸應為被動運輸。 (2)圖中的⑤處表示動作電位，此時對應的膜電位情況為外負內正；⑤～⑦段表示由動作電位恢復為靜息電位的過程，此段內鈉離子通道關閉，由此推測該段的膜電位的變化主要與K＋外流有關。 (3)興奮在神經元之間的傳遞是單向的，只能從一個神經元的軸突傳遞到另一個神經元的細胞體或樹突，在反射活動中，興奮的傳導和傳遞的方向均為單向性(或單向)。興奮傳遞過程的信號分子是神經遞質，該類信號分子可與突觸后膜上的特異性受體結合，發(fā)揮作用后通常再與相應的水解酶結合而失活。