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1、《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀后感
《把時(shí)間當(dāng)做朋友》讀后感 1000字
慶陽(yáng)中支韓彥林
剛開(kāi)始聽(tīng)到這本書(shū)的名字,還以為這本書(shū)的主要內(nèi)容 是教我們學(xué)習(xí)一些時(shí)間管理的好方法,以更好的利用好時(shí) 間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。但讀了書(shū)的內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)本書(shū)主 張時(shí)間不可管理,一切都靠積累。更進(jìn)一步地說(shuō),本書(shū)主張 一個(gè)人必須在開(kāi)啟心智、提高思考能力之后,才能夠用正確 的方法做正確的事情。也就是教會(huì)我們?nèi)绾握嬲私庾约海?如何精確地感知時(shí)間,如何通過(guò)管理自己最終與時(shí)間作為朋 友。
一、開(kāi)啟心智。本書(shū)第一章寫(xiě)的是”心智的力量”, 初看時(shí)心中有點(diǎn)疑慮,心智怎么與管理時(shí)間拉上關(guān)系,好像 有點(diǎn)牽強(qiáng)。帶著疑慮看下去,才逐漸明
2、白,心智更像是一只 看不見(jiàn)的手,無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們的行為、思考,最終 決定著每個(gè)個(gè)體的價(jià)值取向,自然順理成章地影響著我們?nèi)?何科學(xué)合理地安排工作,如何管理好我們的時(shí)間。相對(duì)于認(rèn) 識(shí)心智的力量而言,開(kāi)啟并有效控制自身的心智就顯得尤為 重要。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何控制自己的思維、控制自己 的情緒、控制自己的不良欲望,使得自己變得更為理性,更 加成熟,只有擁有成熟心智的個(gè)體,才能合理安排時(shí)間,才 能理性決策即將發(fā)生的行為。
二、 掌握技巧。在平常提到時(shí)間管理,多數(shù)人很容易
區(qū)分重要也緊急和不緊急也不重要這兩種極端情況的處理 原則和時(shí)間安排原則,但對(duì)于緊急不重要和重要不緊急卻往 往滿(mǎn)頭霧水、一
3、籌莫展。讀過(guò)《把時(shí)間當(dāng)作朋友》一書(shū)后, 盡管書(shū)中沒(méi)有直接談及這個(gè)問(wèn)題,但我們應(yīng)該明白如何分配 時(shí)間去完成。這是一個(gè)二八原則的典型例子, 我們應(yīng)該將80% 的精力花在重要但不緊急的事上, 20%勺精力花在緊急但不
重要的事上。中國(guó)有句古話(huà)”好記性不如爛筆頭”,很好地 詮釋了多記多寫(xiě)是一個(gè)很好的方法,用于記憶數(shù)據(jù)、事情等
等,從而可以從容地節(jié)省大量的查閱時(shí)間,進(jìn)而利用了節(jié)省 的時(shí)間。
三、 付諸行動(dòng)。老話(huà)說(shuō)”與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié) 網(wǎng)”,就是說(shuō)的這個(gè)道理,不論我們的計(jì)劃做的多完美無(wú)缺, 如果沒(méi)有動(dòng)作、沒(méi)有具體的行動(dòng),所有的一切都是空的。行 動(dòng)起來(lái)是管理好時(shí)間的重要保證,只有那些將計(jì)劃付諸行
4、動(dòng) 的人才有可能取得成功,才有科學(xué)合理管理好時(shí)間的機(jī)會(huì)。 很多人是”語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,熱衷于滔滔不 絕、口若懸河,但是卻止步于開(kāi)始行動(dòng),到頭來(lái)沒(méi)有什么成
因此,對(duì)我個(gè)人而言,無(wú)論如何,我都將控制自己的 思維、控制自己的情緒、控制自己的不良欲望,使玩游戲時(shí) 間少又少,看書(shū)、學(xué)習(xí)的時(shí)間多一點(diǎn),不在等待的道路上左 顧右盼、猶豫不決,浪費(fèi)時(shí)間。在今后的的工作中,還要學(xué) 會(huì)改變思路和想法,使自己變得更為理性,更加成熟,只有 擁有成熟心智的個(gè)體,才能合理安排時(shí)間,才能理性決策即 將發(fā)生的行為。在此基礎(chǔ)上,付諸于行動(dòng)并加上百分百的耐 心和堅(jiān)持,讓自己不斷提升,以更好的服務(wù)基層, 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想, 做一名勇?lián)?dāng)、善學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的新時(shí)代基層央行好青年。