八年級(jí)物理上冊 2.4《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)同步測評(píng) (新版)粵教滬版.doc
《八年級(jí)物理上冊 2.4《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)同步測評(píng) (新版)粵教滬版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊 2.4《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)同步測評(píng) (新版)粵教滬版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《讓聲音為人類服務(wù)》第二課時(shí)同步測評(píng) 一、選擇題 1.從環(huán)境保護(hù)的角度上來看,下列說法正確的是( ) A.小提琴的聲音悅耳動(dòng)聽,給人們以享受,但有時(shí)也會(huì)成為噪聲 B.樂器發(fā)出的聲音,響度大的是噪音,響度小的是樂音 C.樂音的波形是有規(guī)律的,噪音的波形是雜亂無章的 D.錄音機(jī)放出的音樂一定是樂音 2.以下措施不能達(dá)到減弱噪聲目的的是( ) A.摩托車上安裝消聲器 B.機(jī)場工作人員佩戴有耳罩的頭盔 C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀 D.高架道路兩側(cè)建起透明板墻 3.教室里正在上課,而教室外操場正在上體育課,對(duì)上課造成了一些干擾,下列減少干擾的措施中較合適的是( ) A.用棉花塞住自己的耳朵 B.將正常的上課停下來 C.將靠操場一側(cè)窗戶關(guān)好 D.禁止在操場上上體育課 4.為了減小高速行駛的汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾,常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障,這種防止噪聲的措施屬于( ) A.堵塞感受聲音的器官 B.阻隔噪聲傳播的途徑 C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源 D.防止噪聲產(chǎn)生的回聲 5.一場大雪過后,人們會(huì)感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是( ) A.可能是大雪后行駛的車輛減少,噪聲減小 B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射 C.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用 D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢 6.噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是( ) A.通過科學(xué)研究,使噪聲源不發(fā)生振動(dòng) B.將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾 C.城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花 D.建筑工地不允許使用大型機(jī)械 7.在城市道路上常見如圖的標(biāo)志牌,它表示的意思是( ) A.鼓號(hào)隊(duì)不能進(jìn)入 B.樂器商店特有的標(biāo)志 C.禁止鳴笛保持安靜 D.道路轉(zhuǎn)彎注意安全 二、填空題 8.減弱噪聲的途徑有三條:在 處減弱,在 過程中減弱,在 處減弱。有關(guān)部門規(guī)定在城市市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭,其目的是在 處減弱噪聲。 9.人們把 稱作"隱形殺手",這是因?yàn)樗擞绊懭怂?、休息、學(xué)習(xí)和工作外,還會(huì)損害人的 ,使人產(chǎn)生頭痛, 力衰退等神經(jīng)衰弱癥狀,噪聲還誘發(fā) 等疾病的重要原因之一 10.城市的街道兩旁種植了大量的樹木,它可以使交通和生活 被部分的吸收而減弱,使我們的生活環(huán)境更安靜。這是在 減弱。 11.在飛機(jī)場上,指揮人員經(jīng)常會(huì)戴上防噪聲耳罩,這是從 處減小噪音。"協(xié)和號(hào)"是世界上第一架超音速客機(jī),由于 被許多國家禁飛 12.在工廠里,機(jī)器的底腳一般利用密度較大的金屬做成,質(zhì)量很大,可以減小機(jī)器的,從而減小。這是從 處減小。 13.人們用 為單位來表示聲音的強(qiáng)弱。人耳剛好能聽到的聲音, dB以上的噪聲將會(huì)對(duì)人的聽力造成損害。 三、簡答題 14.近幾年來,中考和高考不僅是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),家長也非常的關(guān)心,在考試期間,一些考點(diǎn)的家長自發(fā)阻攔汽車通過學(xué)校附近的馬路,你認(rèn)為家長的行為有什么合理和不合理處?請(qǐng)你對(duì)解決此問題提出一些建議。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題 15.假如你是社區(qū)的示威者,為了向社區(qū)的居民宣傳噪聲對(duì)人體的危害,請(qǐng)你準(zhǔn)備一份社區(qū)環(huán)境噪聲情況報(bào)告,請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題: (1)列出社區(qū)噪聲來源的清單。(至少列出3種以上) (2)利用噪聲測試儀可以測出社區(qū)噪聲的強(qiáng)弱,物理學(xué)中用什么單位來表示聲音的強(qiáng)弱?要保護(hù)人耳聽力,可以建議社區(qū)居民采取哪些措施來保護(hù)聽力? 參考答案 1.A 2.C 3.C 4.B 5.C 6.C 7.C 8.聲源 傳播 人耳 聲源 9.噪聲 聽力 記憶力 高血壓和心臟病 10.噪聲 傳播過程 噪聲 11.人耳 噪聲很大 12.振動(dòng) 噪聲 聲源 噪聲 13.dB 0dB 90 14.合理之處在于,阻攔汽車經(jīng)過,從都聲源處減弱噪聲.但這樣的行為會(huì)對(duì)交通造成堵塞.我們可以建議交通管理部門,在一些考場周圍設(shè)置禁行或繞道而行,分散交通. 15.(1)小商小貶的叫聲;汽車和摩托車的喇叭聲;居民上下樓梯的腳步聲等 (2)物理學(xué)中用分貝來表示聲音的強(qiáng)弱.在社區(qū)中應(yīng)禁止小商小貶的進(jìn)入,居民小區(qū)設(shè)置禁鳴區(qū)等.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 讓聲音為人類服務(wù) 八年級(jí)物理上冊 2.4讓聲音為人類服務(wù)第二課時(shí)同步測評(píng) 新版粵教滬版 年級(jí) 物理 上冊 2.4 聲音 人類 服務(wù) 第二 課時(shí) 同步 測評(píng) 新版 粵教滬版
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5464183.html