九年級物理全冊 第16章 第三節(jié) 測量電功率練習 （新版）滬科版.doc

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第三節(jié)　測量電功率 1.某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為2.5 V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是(　B　) A.閉合開關前,滑片P應滑到B端 B.閉合開關后,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了 C.當電壓表示數為2.5 V時,測出通過小燈泡的電流,可算出小燈泡的額定功率 D.實驗還可得知,小燈泡的實際功率越大,小燈泡越亮 2.下列各電學實驗,都可以通過調節(jié)滑動變阻器來測量多組電流和電壓,其中為了減小實驗誤差的是(　C　) A.電阻的大小與哪些因素有關 B.電流的大小與哪些因素有關 C.用“伏安法”測電阻器電阻 D.用“伏安法”測小燈泡功率 3.小華用如圖所示的電路測小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5 V,電壓表的量程為0～3 V,電流表的量程為0～0.6 A,滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω　1 A”,燈泡標有“2.5 V　1.25 W”字樣.若閉合開關,兩電表的示數均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是(　C　) A.電流表示數的變化范圍是0～0.5 A B.滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是2.5～20 Ω C.燈泡的最小功率是0.162 W D.該電路的最大功率是2.7 W 4.小明學習了電功率的知識后,利用家里的電能表(如圖)和手表測出了電飯鍋的電功率.他只讓電飯鍋工作,測出電能表的轉盤在1 min轉了15轉,則電飯鍋在這段時間內消耗的電能為　3.6104　J,電飯鍋的實際功率為　600　W. 5.如圖(甲)所示,某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端.他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數據,調節(jié)滑片測得多組數據,描繪出的UI圖像如圖(乙)所示.已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源電壓為4.5 V.可求得小燈泡正常發(fā)光時的阻值為　12.5　Ω,額定功率為　0.5　　W.變阻器最大阻值為 　40　Ω.為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3 V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為　6.8　Ω(保留一位小數). 6.如圖所示是小夢為測量小燈泡的功率所連的電路.請先找出此電路連接中的錯誤和不妥之處,用“”作出標記并用筆畫線代替導線糾正,然后在虛線框中畫出正確的電路圖. 答案:如圖所示 7.小科家有幾盞相同的照明燈,如圖(甲)所示,按要求連接在家庭電路中,并由一個開關控制. (1)取下任何一個燈泡后,閉合開關,其余的燈仍能發(fā)光,則這幾盞燈之間是　并　聯(lián)的.然后斷開開關,裝上燈泡. (2)小科覺得連接燈泡的金屬導線沒有用絕緣材料包裹,可能有安全隱患.如果照明燈的額定電壓是220 V,要辨別連接燈泡的兩根金屬導線中與火線相連的一根,請寫出檢測工具及步驟:　檢測工具:測電筆.檢測步驟:①閉合開關使燈泡正常工作,②用測電筆對連接燈泡的兩根金屬導線分別進行檢測,氖管發(fā)光的是火線　. (3)小科用第(2)題的檢測方法也無法辨別,于是懷疑照明燈的額定電壓不是220 V,觀察燈泡外包裝,上面有如圖(乙)所示信息.請你對這種接線方法的安全性進行分析.　從燈泡銘牌可以知道,這盞燈泡的額定電壓是12 V,低于人體安全電壓,對人體是安全的;但如果導線不用絕緣材料包裹,很容易在意外情況下被短路,造成火災等事故　. 中考回顧: 小明所在的實驗小組到實驗室做“測定小燈泡電功率”的實驗,被測小燈泡的額定電壓為3.8 V. (1)請用筆畫線代替導線,完成圖(甲)中實物電路的連接.(連線時導線不能交叉) (2)檢查電路連接無誤,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應置于　B　(選填“A”或“B”)端. (3)實驗中,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,小燈泡正常發(fā) 光,此時電流表的示數如圖(乙)所示,則小燈泡的額定電功率為 　1.216　W. (4)小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗,但他卻操作有誤,在未斷開開關的情況下,直接將小燈泡從燈座上拔出,那么拔出后電壓表、電流表的示數變化情況是　電流表示數為零,電壓表示數接近電源 電壓　. 答案:(1)如圖所示