小學美術《再見了母?!氛n件ppt課件

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1、 人們把自己畢業(yè)或肄業(yè)過的學校稱為人們把自己畢業(yè)或肄業(yè)過的學校稱為“母母校?!?“母校母校”這個詞顧名思義和這個詞顧名思義和“祖國祖國”這個這個詞一樣是我國詞語的特色詞一樣是我國詞語的特色,很像我國固有的詞語。很像我國固有的詞語。其實它是外來詞是本世紀初由日本傳人的,因其實它是外來詞是本世紀初由日本傳人的,因其渾成自然看不出外來的痕跡。其渾成自然看不出外來的痕跡。 本世紀初京師大學堂師范館本世紀初京師大學堂師范館(北京師大前身北京師大前身)聘有一些日本籍教員,其中聘有一些日本籍教員,其中“正教司正教司”服部服部宇宇之吉之吉講授教育學心理學和倫理學等重要課程。講授教育學心理學和倫理學等重要課程。

2、1870年他在師范館第一期畢業(yè)生講話時用了年他在師范館第一期畢業(yè)生講話時用了“母校母?!边@個詞,由于它飽含著親切的感情,這個詞,由于它飽含著親切的感情,同學們都樂于接受使用同學們都樂于接受使用“母校母?!币辉~。后來就一詞。后來就在全國流行開了。在全國流行開了。詩歌欣賞詩歌欣賞我會永遠愛你我會永遠愛你獻給母校的詩獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時候每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房

3、子你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來在你的腳下默默地醒來 睡去睡去 直到今天直到今天 我長成了一顆會移動的樹我長成了一顆會移動的樹 重溫那些你給我的愛重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣我才要像你一樣 在歲月的風雨中在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽形成一片綠色的蔭蔽 母校的回憶母校的回憶 母校,是你哺育了祖國的未來,母校,是你哺育了祖國的未來, 母校,是你教育了下一代,母校,是你教育了下一代, 母校,是你讓我

4、學到了知識,母校,是你讓我學到了知識, 是你,讓我懂得了學習的樂趣。是你,讓我懂得了學習的樂趣。 我像朵剛剛生長的小花,我像朵剛剛生長的小花, 是你給了我土壤,是你給了我土壤, 是你給了我清水,是你給了我清水, 我在你的懷抱里成長,我在你的懷抱里成長, 我在你的懷抱里學習,我在你的懷抱里學習, 是你讓我知道了應該做些什么,是你讓我知道了應該做些什么, 是你不會讓我長大時變得無所事事,是你不會讓我長大時變得無所事事, 是你讓我知道了大千世界的奧秘,是你讓我知道了大千世界的奧秘, 謝謝你,我的母校謝謝你,我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥,是你讓我這只迷途的小鳥, 再次找回了伙伴找回了家,再次找回了

5、伙伴找回了家, 啊,母校再啊,母校再次次說謝說謝謝謝你,你, 是你讓我知道了學習的重要,是你讓我知道了學習的重要, 是你給我提供了學習的環(huán)境,是你給我提供了學習的環(huán)境, 我的母校,我即將離去,我的母校,我即將離去, 你會永遠埋藏你會永遠埋藏在在我心靈的深處!我心靈的深處!別了,母校別了,母校 通知單在我手里顫顫巍巍,心情變得沉重,緊緊抿著得嘴唇終于動了動:“別了,母校?!遍]上眼睛,曾經的關懷暖著心窩,曾經的歡笑回蕩在耳邊;只是曾經的山盟海誓,已變成了昨天。 抬頭仰望,天空不再湛藍,云朵不再純白;月亮不再皎潔,星星不再閃爍。吸一口氣,污濁而清新的空氣撲入鼻中,仿佛在昭示前方的旅途,苦中帶甜。 懷

6、戀過去,憧憬未來。淅淅瀝瀝的雨滑過我的面容,已分不清是雨?是淚?未來是什么樣?我已無心去想,在這兒,我只想再次抿抿唇:“別了,母校。” 我,回眸。你依舊美麗,只是多了一份落寞。春本是萬物萌生的季節(jié),可我們卻要在這是分別。母校,母校!哦,我親愛的母校。 像夢一樣的迷離歲月,是我們都抓不住的似水流年。烙下一個深深的吻。風兒,調皮的風兒,吹得我心,澀澀的生疼。邁步,揮開眼角一滴殘淚。我向將來走去,也向過去告別。再見,我的母校。 啊啊 我的母校我的母校 一片純潔的沃土上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于這蒼穹之上 是你 讓我在人生中有了好的開始 是你 激起了我對知識的渴望 是你 助我成材,助我飛翔。 你教會了我 贈人以鮮花,手留余香 你教會了我 增人以微笑,心留愉悅 今天 我要將最美的鮮花 今天 我要將最甜美的微笑 贈予你 我最親愛的學校 我心里永遠屹立不倒的豐碑 找出來聽一聽。

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