八年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第9課《紙板的創(chuàng)想-坐椅設(shè)計(jì)》教案2 人美版.doc
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紙板的創(chuàng)想-坐椅設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1.了解椅子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)以及設(shè)計(jì)制作紙座椅的基本方法。 2.能夠獨(dú)立制作一把有創(chuàng)新的椅子。 2學(xué)情分析 由于農(nóng)村美術(shù)教務(wù)的特殊性和局限性,在教學(xué)組織形式方面采用多種活動(dòng)方式,八年級(jí)的學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)知識(shí)技能掌握較為牢固,尤其是手工制作更感興趣,只是極個(gè)別的學(xué)生對(duì)美術(shù)的看法己喜歡程度不同,針對(duì)這種情況,在教學(xué)上上盡可能的設(shè)置有趣的情境,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)人情,以情導(dǎo)入,以趣啟智,注重學(xué)生之間的交流互動(dòng),讓他們成為自己“藝術(shù)家”。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)構(gòu)思,創(chuàng)新意識(shí)。 4教學(xué)過程 4.1第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情景 座椅在我們的日常生活中常見的工具,與我們的生活是息息相關(guān)的,你都看見過哪些種類的座椅?他們分別適合擺放在什么環(huán)境里?給你怎樣的感受? 活動(dòng)2【活動(dòng)】講授新課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解椅子的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)以及設(shè)計(jì)制作紙座椅的基本制作方法 2.能夠獨(dú)立制作一把有創(chuàng)新的椅子。 二、自主學(xué)習(xí): 1.了解椅子的起源與演變。(欣賞圖片) 2.討論(1).椅子是有哪幾部分組成的? (2).座椅的設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)? (3).在日常生活中你見過幾條腿的座椅? 3. 生:兩組圖片對(duì)比說出紙板座椅的基本制作方法(欣賞圖片) 師:板書學(xué)生總結(jié)的制作方法:折、剪、切、卷、粘、插 4 .師生共享欣賞成型作品(欣賞圖片) 三、課堂練習(xí): 師:巡視指導(dǎo) 生:小組為單位進(jìn)行紙板座椅的設(shè)計(jì)制作,每組至少完成一幅作品 四、點(diǎn) 評(píng): 展示幾組成型作品點(diǎn)評(píng),要求學(xué)生說出制作方法和制作的意義 五、小結(jié)提升: 同學(xué)們對(duì)本節(jié)的制作方法掌握的較好,制作紙板座椅除了要遵循它的特點(diǎn),最重要的是要發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神,希望大家能夠在以后的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中展翅翱翔,成為將來著名的設(shè)計(jì)師。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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