2020年中小學(xué)(學(xué)校)嚴(yán)格防控新型冠狀病毒專項(xiàng)預(yù)案

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2020年中小學(xué)(學(xué)校)嚴(yán)格防控新型冠狀病毒專項(xiàng)預(yù)案 第一章總則 一、工作目標(biāo) 為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。 二、編制依據(jù) 《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣ㄐl(wèi)健部門(mén)）對(duì)本次疫情防控工作要求。 三、適用范圍 1.學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開(kāi)學(xué)的事務(wù)安排。不能按期開(kāi)學(xué)也是非常事件，也要做好應(yīng)對(duì)方案； 2.學(xué)校開(kāi)學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置； 3.無(wú)論是開(kāi)學(xué)前，還是開(kāi)學(xué)后，根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一安排，需要學(xué)校協(xié)助做好的疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。 四、基本原則 1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。 2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。 3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng)； 不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延； 采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。 4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。 5.依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T(mén)，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。 第二章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 五、組織領(lǐng)導(dǎo)（指揮）機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組）。 總 指 揮： 副總指揮： 成 員：xx,xx,xx及各班班主任等 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包靠制： xx包靠一、二級(jí)部、xx包靠三、四級(jí)部、xx包靠五、六級(jí)部。 中層包靠制： 一年級(jí)xx，二年級(jí)xx，三年級(jí)xx鋒，四年級(jí)xx，五年級(jí)xx，六年級(jí)xx。 六、分工負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu) 1.組織協(xié)調(diào)組 組長(zhǎng)： 成員： 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。 2. 緊急救護(hù)、家長(zhǎng)接待組組長(zhǎng): 成員： 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記。 3. 聯(lián)絡(luò)宣傳組 組長(zhǎng)： 成員： 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)收集信息，起草事件報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；負(fù)責(zé)發(fā)布信息通稿。 4. 后勤保障組 組長(zhǎng)： 成員： 主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門(mén)關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。 5. 學(xué)業(yè)調(diào)整組 組長(zhǎng)： 成員： 主要職責(zé)：做好用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案，做好推遲開(kāi)學(xué)期間教師網(wǎng)課的安排，學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)監(jiān)管，安排學(xué)生合理的藝體活動(dòng)等工作。 6. 信息上報(bào)組 組長(zhǎng)： 成員：各學(xué)部主任、全體班主任 主要職責(zé)：各成員要按照上級(jí)和學(xué)校的文件要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、精確的填報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)，確保覆蓋面廣，無(wú)遺漏，在規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)保質(zhì)保量完成。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總上報(bào)。 第三章預(yù)防工作措施 七、預(yù)防工作措施 學(xué)校前期（疫情解除之前）做好以下工作，責(zé)任分工到具體小組、處室、級(jí)部、人員。 1.建立組織機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。 2.專題專業(yè)培訓(xùn)。做好預(yù)案的印發(fā)工作，組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識(shí)，明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。 3.全面宣傳教育。通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防控宣傳教育，包括微信群組、公眾號(hào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)； 引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式； 將防治專業(yè)知識(shí)、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門(mén)相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。 4.日常檢查監(jiān)測(cè)。未開(kāi)學(xué)但進(jìn)入校園的人員，必須經(jīng)安全科備案，學(xué)校做好對(duì)進(jìn)入人員的體溫監(jiān)測(cè)并登記。 5.調(diào)整完善計(jì)劃。取消補(bǔ)課、考試等學(xué)校組織的各類集體活動(dòng)，告知學(xué)生暫不參加社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)和考試等； 根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求和疫情推遲開(kāi)學(xué)；做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。 （此項(xiàng)內(nèi)容學(xué)校提前做好規(guī)劃，專門(mén)部署，做好教研，本預(yù)案不詳述） 6.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班負(fù)責(zé)人和值班教師堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位，不得飲酒打牌。清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持處處整潔。 核對(duì)全校教職工通訊錄，核對(duì)電話號(hào)碼，所有負(fù)責(zé)人、班主任、值班人員確保24小時(shí)電話暢通。 學(xué)校負(fù)責(zé)人、處室要掌握公安、衛(wèi)健、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負(fù)責(zé)人電話。 學(xué)校衛(wèi)生保健室儲(chǔ)備一定應(yīng)急醫(yī)療物資；有學(xué)生在校的，要確保醫(yī)生值班。 7.加強(qiáng)信息溝通。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通，需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事務(wù)可能較多，學(xué)?？蓪⑴c家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的事務(wù)由其他任課老師分解分擔(dān)下。 8.嚴(yán)控人員出入。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停止提供。 9.參與聯(lián)防聯(lián)控。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，配合衛(wèi)生健康等部門(mén)集中救治、全力救治患者，有效處置疫情，嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施。 10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老?，不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。 應(yīng)該傳播的是政府網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)等官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。 第四章應(yīng)急處置 八、預(yù)案啟動(dòng)條件 1.未開(kāi)學(xué)。 學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，說(shuō)明疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻，或在好轉(zhuǎn)但未消除，這種情況下，學(xué)校做好： 一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案； 二是開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué)； 三是根據(jù)上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。 2.已開(kāi)學(xué)。 如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)?？砷_(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度和晨午檢制度。 如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。 九、應(yīng)急處置措施 1.發(fā)現(xiàn)發(fā)生。通過(guò)體溫監(jiān)測(cè)、學(xué)生即時(shí)報(bào)告、老師日常觀察等辦法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀，教職工要第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)，告知學(xué)生與其他師生分離。 2.情況上報(bào)。學(xué)校將情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)檢查評(píng)估。 3.深入摸排。對(duì)出現(xiàn)癥狀學(xué)生的同學(xué)做進(jìn)一步安排，例如，在教室內(nèi)與其他班級(jí)錯(cuò)時(shí)上下課，暫停與其他人員接觸，進(jìn)行進(jìn)一步檢查和問(wèn)詢，做好情況記錄。 4.通知家長(zhǎng)。學(xué)生出現(xiàn)狀況，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)需要送醫(yī)治療的，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)簡(jiǎn)述情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院詳細(xì)地址，請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。 5.書(shū)面報(bào)告。將詳細(xì)情況報(bào)屬地政府（街道、社區(qū)、村居）、教育部門(mén)和衛(wèi)健部門(mén)，并做好情況續(xù)報(bào)。 6.教學(xué)調(diào)整。根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查評(píng)估建議和學(xué)生發(fā)生癥狀人數(shù)，程度等情況，確定是否停課，是全部停課或部分停課。 7.信息溝通。做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒。 學(xué)校教職工和學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻，不能以個(gè)人名義向外提供信息，而是學(xué)校統(tǒng)一向家長(zhǎng)、媒體和社會(huì)發(fā)布信息。 8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后，原來(lái)預(yù)想或有不足，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善后勤保障。 9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴(yán)格核查外來(lái)人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長(zhǎng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對(duì)擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。 第五章后續(xù)處置 十、后續(xù)處置 疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。 1.積極配合上級(jí)部門(mén)調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。 2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。 第六章附則 十一、附則 1.本預(yù)案的解釋權(quán)歸學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2.本預(yù)案制定于xx年x月，xx年x月xx日起實(shí)施。 3.除統(tǒng)一征求意見(jiàn)外，日常對(duì)本預(yù)案的意見(jiàn)建議向安全科反饋。 4.本預(yù)案送xx教育局備案。 眾志成城、萬(wàn)眾一心、防控疫情。 本文僅供參考，如有不對(duì)，請(qǐng)聯(lián)系刪除。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)