2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 設(shè)置放映效果教案 人教新課標(biāo)版.doc

《2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 設(shè)置放映效果教案 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 設(shè)置放映效果教案 人教新課標(biāo)版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 設(shè)置放映效果教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)設(shè)置圖文動(dòng)畫效果。 2. 能力目標(biāo)： 掌握設(shè)置幻燈片切換效果的方法。 3. 情感目標(biāo): 感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 學(xué)會(huì)設(shè)置圖文動(dòng)畫效果和設(shè)置幻燈片切換效果的方法。 教具準(zhǔn)備 電腦、投影機(jī)、幻燈片等 教學(xué)過(guò)程 引入新課：為幻燈片設(shè)置動(dòng)畫效果、文字展開(kāi)方式、切換效果、放映時(shí)間等放映效果，會(huì)更加吸引觀眾的注意力。 一、設(shè)置圖文的動(dòng)畫效果。 1. 在幻燈片中動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)文本、圖形、圖片、表格等對(duì)象，能突出演示重點(diǎn)，使放映效果更有趣。 2. [動(dòng)手做]：設(shè)置“空投”標(biāo)題與文字的“打字機(jī)”效果。 方法：幻燈片放映——預(yù)設(shè)動(dòng)畫——空投、打字機(jī)（向右擦去、溶解、照相機(jī)……） 3. [練一練]：在文稿“駱駝和羊的故事”中設(shè)置動(dòng)畫效果。 二、設(shè)置動(dòng)畫順序。 1. [動(dòng)手做]：設(shè)置幻燈片中對(duì)象的動(dòng)畫順序。 方法：幻燈片放映——自定義動(dòng)畫——時(shí)間和順序——?jiǎng)赢嬳樞?、啟?dòng)動(dòng)畫。 2. [練一練]：在文稿“駱駝和羊的故事”中設(shè)置對(duì)象的動(dòng)畫順序。 三、設(shè)置幻燈片的切換效果。 1. 切換效果：是幻燈片進(jìn)入屏幕的方式。有水平百踢葉窗、溶解、盒狀展開(kāi)等多種效果。 2. [動(dòng)手做]：設(shè)置演示文稿“駱駝和羊的故事”中幻燈版的切換效果。 方法：幻燈片放映——幻燈片切換——效果 3. [試一試]：在演示文稿“自我介紹”中設(shè)置切換效果。 四、隱藏幻燈片。 1. 作用：利用隱藏幻燈片的操作，可在放映時(shí)跳過(guò)演示文稿里的部分幻燈片。 2. [動(dòng)手做]：打開(kāi)演示文稿“駱駝和羊的故事”進(jìn)行隱藏操作。 五、總結(jié)。 教師小結(jié)：本課主要學(xué)習(xí)設(shè)置圖文動(dòng)畫效果、設(shè)置幻燈片切換效果的方法，要在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí)。 學(xué)生小結(jié)：[我的收獲] 六、課后練習(xí)P58 附送： 2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 設(shè)置超鏈接教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)設(shè)置超鏈接。 2. 能力目標(biāo): 掌握設(shè)置動(dòng)作按鈕的方法，學(xué)會(huì)打印幻燈片。 3. 情感目標(biāo)： 感受信息技術(shù)對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 學(xué)會(huì)設(shè)置超鏈接。 教具準(zhǔn)備 電腦、投影機(jī)、幻燈片等 教學(xué)過(guò)程 引入新課：同網(wǎng)頁(yè)中的超鏈接一樣，在演示文稿中設(shè)超鏈接，可以在放映時(shí)方便、快速地展示相關(guān)的內(nèi)容。 一、設(shè)置超級(jí)鏈接。 1. 可為選定的文字、圖片等對(duì)象進(jìn)行超鏈接。 2. [動(dòng)手做]：設(shè)置文字的超鏈接。 操作：打開(kāi)文稿——選定文字——幻燈片放映、動(dòng)作設(shè)置——超級(jí)鏈接到……——確定。 3. 其作用是：從一張紀(jì)燈片，跳轉(zhuǎn)到指定的下一張幻燈片上。 二、設(shè)置動(dòng)作按鈕。 1. 為控制幻燈片的播放順序，可設(shè)置一些動(dòng)作按鈕。 2. [動(dòng)手做]：在幻燈片中設(shè)置動(dòng)作按鈕。 操作：打開(kāi)演示文稿并指定當(dāng)前幻燈片——幻燈片放映、動(dòng)作按鈕——?jiǎng)幼髟O(shè)置——超級(jí)鏈接到……——確定。 三、鏈接到文件或網(wǎng)頁(yè)。 1. 為幻燈片中的對(duì)象設(shè)置超鏈接到本地文件或網(wǎng)上的網(wǎng)頁(yè)。 2. [動(dòng)手做]：為幻燈片與WORD文檔建立鏈接關(guān)系。 操作：選定對(duì)象——?jiǎng)幼髟O(shè)置——超級(jí)鏈接到……——確定。 3. [動(dòng)手做]：把文字“駱駝和羊的故事”鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。 操作：選定對(duì)象——插入——超級(jí)鏈接——插入超級(jí)鏈接（網(wǎng)頁(yè)地址）。 四、打印幻燈片。 1. [動(dòng)手做]：打印幻燈片。 操作：文件——打印……——確定。 2. 了解：演示文稿的打包與解包。 五、小結(jié)。 學(xué)生小結(jié)：[我的收獲] 教師小結(jié)：……。 六、課后練習(xí) P65 1-5題。