高中歷史 專題6第1課 民主政治的搖籃 古代希臘課件 人民版必修1.ppt

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專題六古代希臘 羅馬的政治文明 美國 思想之林 雜志曾評出10個人類有史以來最偉大的國家 英國美國中國埃及伊拉克印度伊朗乍得 意大利 希臘 TheGloryisGreece TheGrandnessisRome 輝煌屬于希臘 宏偉歸于羅馬 第一課民主政治的搖籃 古代希臘 民主 古希臘語中意思是人民掌握權力 今天的民主通常是指與專制相對立 少數(shù)服從多數(shù)的人民 或公民 當家作主的一種政治模式 民主意味著在形式上承認公民一律平等 承認大家都有決定國家制度和管理國家的平等權利 一 希臘自然環(huán)境 Welivearoundthesealikefrogsaroundapond Plato我們環(huán)海而居 如同青蛙環(huán)繞著水塘 柏拉圖 希臘位于亞非歐交界處 亞洲 歐洲 非洲 希臘 希臘文明 尼羅河文明古埃及 兩河文明古巴比倫 希臘科學的基礎完全是東方的 不論希臘的天才多么深刻 沒有這些基礎 它并不一定能夠創(chuàng)立任何與其成就相比的東西 我們沒有權利無視希臘天才的埃及父親和美索不達米亞母親 地形 多山 愛奧尼亞海 地中海 愛琴海 希臘 三面環(huán)海 山嶺溝壑 海岸曲折港灣眾多 地理環(huán)境與民主政治 冬季多雨夏季干熱 二 希臘城邦制 希臘城邦奠定了西方所有自由的意識 自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎 卡爾 雅斯貝斯 city states 城市國家 所謂城邦 就是一個國家 它以城市為中心 周圍是鄉(xiāng)鎮(zhèn) 雅典就是當時最強大的城邦之一 雅典領土約2550平方千米 相當于成都市的1 5 人口最多時約20萬 30萬 古希臘時代大約有200多個類似的城邦 城邦的特色 獨立自治 實行民主政治 商品經(jīng)濟發(fā)達 文化上保持認同 思想文化繁榮 1 構成 2 政治 3 經(jīng)濟 4 文化 小國寡民 三 希臘公民 公民是城邦的主人 他們有 執(zhí)干戈以衛(wèi)社稷 的義務 同時有權參加城邦內議事或審判的職能 顧準 希臘城邦制度 公民概念 祖籍本邦 擁有財產(chǎn) 成年男子 婦女 外邦人 奴隸 未成年人沒有公民權 公民是雅典社會的主體階層 是城邦政治的核心力量 古希臘的公民教育 是城邦給了我生命 使我受到撫養(yǎng)和教育 我首先是城邦的孩子和仆人 比起父母和其他祖先來 城邦更為尊貴 更為可敬 更為神圣 她受到眾神和所有理智的人的尊敬 哲學家蘇格拉底 公民 不遺余力地獻身國家 戰(zhàn)時獻出鮮血 平時獻出年華 他沒有拋棄公務照管私務的自由 相反 他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力 美 喬 薩托利 民主新論 墨池課堂 P58 59課時練習選擇題全做教材 遠端分科班級關注 P101學習建議 P102學校思考 P103學習思考 P105第三個學習思考 P106材料閱讀與思考