河北省保定市蓮池區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.3 中線角平分線導(dǎo)學(xué)案（新版）北師大版.doc

《河北省保定市蓮池區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.3 中線角平分線導(dǎo)學(xué)案（新版）北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省保定市蓮池區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 4.1 認(rèn)識(shí)三角形 4.1.3 中線角平分線導(dǎo)學(xué)案（新版）北師大版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

4.1.3三角形中線、角平分線 姓名: 班級(jí): 組別: 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 探索三角形內(nèi)角平分線及三角形中線的過(guò)程，掌握其定義及性質(zhì)，通過(guò)折紙和畫(huà)圖等方法認(rèn)識(shí)三角形的中線、角平分線及其性質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)過(guò)程 （一）自主預(yù)習(xí) 如圖，一塊呈三角形的地，小明想把這塊地分成面積相等的兩塊地。你能幫小明想到辦法嗎？ （二）預(yù)習(xí)反饋 合作探究 A B C D 1.（1）在一個(gè)銳角三角形紙片中，取一邊BC的中點(diǎn)D，連接AD，得到BC邊上的________； 在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段，叫做這個(gè)三角形的中線。 推理過(guò)程：∵AD是△ABC的中線 ∴ = = BC； 反之也成立。 （2）你能用直尺分別畫(huà)出鈍角三角形和直角三角形紙片的三條中線嗎？這三條角平分線之間有怎樣的位置關(guān)系? 將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流。 結(jié)論:三角形的三條中線會(huì)交于 ，這點(diǎn)稱(chēng)為三角形的重心。 2.如圖是一個(gè)銳角三角形紙片, D A B C （1）把紙片對(duì)折，使AB與AC重合，用筆把折痕AD畫(huà)出來(lái)，你能得到哪兩個(gè)角相等？ 在三角形中，一個(gè)內(nèi)角的_______與它的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的____叫做三角形的角平分線。 推理過(guò)程：∵AD是△ABC的角平分線 ∴ = = ∠BAC， 反之也成立。 （2）你能用同樣的方法畫(huà)出∠B與∠C的角平分線畫(huà)出來(lái)嗎？三條角平分線會(huì)交于一點(diǎn)嗎？將你的結(jié)果與同伴進(jìn)行交流。 結(jié)論：三角形的三條角平分線會(huì)交于 ，這點(diǎn)稱(chēng)為三角形的內(nèi)心。 四、當(dāng)堂檢測(cè) 1．如圖所示，D是BC的中點(diǎn)，E是AC的中點(diǎn)，若S△ADE＝1， 則S△ABC＝ ． 第1題圖 第2題圖 2.如圖，在△ABC中，∠B＝67，∠C＝33，AD是△ABC的角平分線，則∠CAD的度數(shù)為( ) A．40 B．45 C．50 D．55 3．在△ABC中，點(diǎn)O是△ABC的角平分線AD與角平分線BE的交點(diǎn)，若∠BAC＝68，那么∠BOC＝_____． B C M A 3.如圖，CM是△ABC的中線，已知△AMC的周長(zhǎng)比△BMC的周長(zhǎng)大3，求AC與BC的差。 2 F D C B A 1 E 4.如圖，D是△ABC的邊BC上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC交AB于E點(diǎn)，作DF∥AB交AC于F點(diǎn)，若∠1=∠2，則AD是△ABC的角平分線嗎？為什么？ 5.如圖所示，在△ABC中，已知點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別為邊BC，AD，CE的中點(diǎn)，且S△ABC＝4 cm2，求陰影部分的面積S陰影。