安徽省2019中考?xì)v史決勝一輪復(fù)習(xí) 第1部分 專題5 世界近代史 主題17 針對(duì)性練習(xí).doc
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第一部分 主題十七 一、單項(xiàng)選擇 1.(xx南充)學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一,下列與“印度民族英雄”這一關(guān)鍵詞相吻合的是( B ) A.華盛頓 B.章西女王 C.玻利瓦爾 D.拿破侖 2.在彼得一世改革的措施中,最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)世界潮流的是( D ) A.推行學(xué)校教育 B.生活習(xí)慣西歐化 C.實(shí)行征兵制 D.鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng) 3.1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演說(shuō)中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世長(zhǎng)存”,為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo),他當(dāng)時(shí)的首要任務(wù)是( C ) A.制定憲法鞏固獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)成果 B.積極進(jìn)行第二次工業(yè)革命 C.結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D.頒布《解放黑人奴隸宣言》 4.(xx河南)1871年日本教育部成立,其中第一批預(yù)算費(fèi)用就包括派遣250名留學(xué)生出國(guó)深造;同一時(shí)期,日本仿效德國(guó)模式訓(xùn)練陸軍軍官,海軍則是仿效英國(guó)。這些舉措共同表明,明治時(shí)期的日本( C ) A.重視軍事訓(xùn)練 B.注重國(guó)民教育 C.積極學(xué)習(xí)西方 D.提倡“文明開化” 5.(xx煙臺(tái))下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖,從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是( D ) A.殖民擴(kuò)張 B.資本主義制度開始確立 C.開始使用大機(jī)器生產(chǎn) D.第二次工業(yè)革命的開展 6.“假設(shè)一對(duì)大象自30歲起至90歲止,每10年生育一頭小象,并活到100歲,740年后,這一對(duì)大象的家庭就有近1900萬(wàn)頭。可事實(shí)上世界上的大象存活數(shù)遠(yuǎn)低于這個(gè)值。”下列可以解釋這一現(xiàn)象的理論是( D ) A.相對(duì)論 B.物種不變論 C.經(jīng)典力學(xué) D.生物進(jìn)化論 二、組合列舉 5.19世紀(jì)六七十年代,資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。 (1)美國(guó)__南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或內(nèi)戰(zhàn))__中,林肯為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻(xiàn)。 (2)__俄國(guó)1861年改革(或俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革)__是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,有利于俄國(guó)資本主義的發(fā)展。 (3)__明治維新__使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)。 三、材料解析 8.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 材料二 第二次工業(yè)革命期間,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新發(fā)明,新理論層出不窮。電燈亮起來(lái)了,電話響起來(lái)了;內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī),交通運(yùn)輸飛速發(fā)展?!祟愡M(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。 材料三 第三次科技革命,人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù),生物工程等領(lǐng)域取得了巨大成就。這次科技革命似驚雷閃電,迅速席卷了整個(gè)世界。在這次科技革命的浪潮中,中國(guó)在多個(gè)領(lǐng)域取得了重大突破。 材料四 三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步,改善了人們的生活,但是,科技發(fā)展也帶來(lái)了許多負(fù)面影響,到21世紀(jì)初,人類不止一次打開“潘多拉的盒子”:全球變暖、臭氧層受損、沙漠化加劇、物種滅絕、核威脅和核危機(jī)……以科技進(jìn)步為核心的人類文明如何發(fā)展,已成為人類邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。 (1)實(shí)現(xiàn)從圖1手工操作向圖2機(jī)器生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變,發(fā)生在哪一重大歷史事件中?機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)有何意義? 歷史事件:工業(yè)革命。 意義:促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。 (2)材料二中,“電燈亮起來(lái)了,電話響起來(lái)了”說(shuō)明人類已進(jìn)入了什么時(shí)代?請(qǐng)列舉出第二次工業(yè)革命中“交通運(yùn)輸飛速發(fā)展”的一項(xiàng)重要成果。 時(shí)代:電氣時(shí)代。 成果:汽車;飛機(jī)?!? (3)在第三次科技革命的浪潮中,1964年我國(guó)在原子能技術(shù)方面首次取得的重大突破是什么?在生物科學(xué)方面,1973年首次培育出“秈型雜交水稻”的科學(xué)家是誰(shuí)? 重大突破:第一顆原子彈爆炸成功?!】茖W(xué)家:袁隆平。 (4)根據(jù)材料四,談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。 認(rèn)識(shí):科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,科技革命極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步,改善了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面影響。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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