(貴陽專版)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊1 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)3 自然界的水(精講)習(xí)題.doc
《(貴陽專版)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊1 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)3 自然界的水(精講)習(xí)題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(貴陽專版)2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊1 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)3 自然界的水(精講)習(xí)題.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)3 自然界的水 命 題 規(guī) 律 近五年貴陽中考考情分析 2019年中考預(yù)測(cè) 年份 考點(diǎn) 題型 題號(hào) 分值 “自然界的水”是貴陽中考的必考內(nèi)容,分值為0.5~3.5分,均在選擇題和填空題中考查,考試內(nèi)容貼近生活實(shí)際及時(shí)事熱點(diǎn)。預(yù)計(jì)2019年中考以水的凈化為考查重點(diǎn),也不排除對(duì)愛護(hù)水資源、電解水實(shí)驗(yàn)的考查,且以選擇題、填空題或簡答題的形式出現(xiàn)的可能性很大 xx 水資源保護(hù),水的凈化,區(qū)別硬水和軟水 選擇題 1C;4D;5C 1.5 xx 水資源保護(hù),電解水的化學(xué)計(jì)算 選擇題、非選擇題 1B;36 0.5+3 xx 水的組成 選擇題 5A 0.5 xx 水的化學(xué)式 非選擇題 30(1) 1 xx 硬水轉(zhuǎn)化 非選擇題 30(3) 1 知 識(shí) 清 單 愛護(hù)水資源 1.人類擁有的水資源 地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水__很少__,只約占全球水儲(chǔ)量的__2.53%__,能被人類利用的淡水只約占其中的__30.4%__,即可被利用的淡水還不到全球總水量的1%。 2.愛護(hù)水資源 愛護(hù)水資源,一方面要__節(jié)約用水__,另一方面要__防治水體污染__。 (1)節(jié)約用水的措施 ①使用新技術(shù)、改革工藝、制造更多的節(jié)水設(shè)備和節(jié)水產(chǎn)品,提高水的利用效率。 ②改變生活習(xí)慣和生活方式,可以大量節(jié)約農(nóng)業(yè)用水和生活用水。如農(nóng)業(yè)上水循環(huán)利用,改大水漫灌為滴灌,生活中用淘米水__澆花__、洗衣水__拖地板(其他合理也可以)__等。 特別提醒 節(jié)約用水標(biāo)識(shí) (2)水體污染與防治 污染源 防治措施 工業(yè)污染:工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的“三廢”(__廢水、廢氣、廢渣__)任意排放 應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物產(chǎn)生,對(duì)產(chǎn)生的“三廢”要__處理達(dá)標(biāo)后再排放_(tái)_ 農(nóng)業(yè)污染:農(nóng)業(yè)上不合理使用__農(nóng)藥__和__化肥__ 提倡大量使用__農(nóng)家肥__,農(nóng)藥和化肥要__合理施用__ 生活污染:__生活污水__的任意排放 生活污水,要__處理達(dá)標(biāo)后再排放_(tái)_ 水的凈化 純水是__無色__、__無臭__、__清澈透明__的液體,是__純凈物__。湖水、__海水__、__河水__、井水、礦泉水等都含有許多雜質(zhì),是__混合物__。 1.水的凈化方法和作用 方法 作用 靜置法 將渾濁的水裝入容器中靜置不動(dòng),使水中__大顆粒__雜質(zhì)自然沉降(生活中常用) 沉淀法 需加入__絮凝劑__(明礬),使大顆粒雜質(zhì)進(jìn)行__沉降__ 過濾法 除去水中所有的__不溶性雜質(zhì)__ 吸附法 加入__吸附劑__(活性炭)除去水中的__色素__和__異味__ 蒸餾法 除去水中所有的__可溶性__和__不溶性__雜質(zhì) 靜置法→沉淀法→過濾法→吸附法→蒸餾法,凈化程度依次升高。 2.硬水和軟水 (1)硬水:含有較多可溶性__鈣__、__鎂__化合物的水,如井水。軟水:不含或含__鈣__、__鎂__可溶性的水。 (2)區(qū)分硬水和軟水的方法 3.硬水的危害 (1)生活中用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服,時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬。 (2)生產(chǎn)中用硬水:鍋爐內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料,而且會(huì)使鍋爐內(nèi)管道局部過熱,易引起管道變形或損壞,嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。 4.硬水轉(zhuǎn)化:生活中用__煮沸__的方法轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)室用__蒸餾__的方法轉(zhuǎn)化。 特別提醒 煮沸和蒸餾都能使硬水轉(zhuǎn)化,但有區(qū)別,煮沸只能去除部分鈣、鎂離子,在日常生活中適用,而蒸餾能將水中鈣、鎂離子去除干凈,在實(shí)驗(yàn)室適用,在日常生活中不適用。 水的組成 實(shí)驗(yàn)突破:電解水實(shí)驗(yàn) (1)實(shí)驗(yàn)原理:2H2O2H2↑+O2↑ (2)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖 (3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:與正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積大,體積比約為1∶2。 (4)檢驗(yàn)氣體:待兩支玻璃管內(nèi)收集到一定量的氣體后,開始檢驗(yàn)。 ①b管(正極相連的玻璃管)旋轉(zhuǎn)活塞,用帶火星的木條伸入到管口,帶火星的木條復(fù)燃,說明是氧氣。 ②a管(負(fù)極相連的玻璃管)旋轉(zhuǎn)活塞,用燃著的木條伸到管口,氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說明是氫氣。 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣。體積比:O2∶H2=__1∶2__。 ②水是由氫元素和氧元素組成的。 特別提醒 由電解水實(shí)驗(yàn)得出探究水的組成結(jié)論,應(yīng)用了推理法。②電解水屬于化學(xué)變化。③電解水時(shí),要在水中加適量的NaOH溶液(或稀H2SO4),是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。④電解水是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。 體 驗(yàn) 中 考 水資源的保護(hù) 1.(xx貴陽第1題2分)xx年5月18日,習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上提出“加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的要求。下列做法不符合這一要求的是( C ) A.開發(fā)利用清潔能源 B.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù) C.直接排放工業(yè)廢水 D.研發(fā)易降解的農(nóng)藥和塑料 2.(xx貴陽第1題2分)xx年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”,同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會(huì),以“走向生態(tài)文明新時(shí)代:共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是( B ) A.選擇公共交通綠色出行 B.工廠廢酸液直接排放 C.自帶布袋購物減少白色污染 D.少用一次性餐具節(jié)約資源 水的凈化 3.[xx貴陽第30(3)題1分]化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你根據(jù)下列所給的情景和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)回答有關(guān)問題。 用硬水洗滌衣服,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣服。可把硬水軟化成軟水的方法是__蒸餾或煮沸__。 電解水實(shí)驗(yàn) 4.(xx貴陽第36題3分)某工廠需要20 kg氫氣作原料。若用電解水的方法制取這些氫氣,同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是多少? 解:設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x。 2H2O2H2↑+O2↑ 4 32 20 kg x = x=160 kg 答:生成氧氣的質(zhì)量為160 kg。 重 難 突 破 愛護(hù)水資源 例1 (xx長沙中考)“綠水青山就是金山銀山”,下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是( D ) A.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥 C.生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放 D.固體垃圾直接倒入江河 【解題思路】工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥可以減少環(huán)境污染、生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理和排放,才能保護(hù)水資源。 固體垃圾直接倒入江河,會(huì)造成水體的污染,不利于留住“綠水青山”。 水的凈化 例2 今年南方長時(shí)間降雨,許多地區(qū)發(fā)生了火災(zāi),特別是一些鄉(xiāng)村,井水長期呈渾濁狀,居民飲水受到影響,如果你生活在這些地區(qū),如何將渾濁的井水凈化,主要凈化過程為____________,檢驗(yàn)這些水的硬度要用到________,降低這些水的硬度,生活中最簡便的方法為________。 【解題思路】自然界的水一般含有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì),加入絮凝劑使懸浮物沉降,再進(jìn)行沉淀,使顆粒大的先沉淀,然后過濾,將不溶物除去,最后通入氯氣進(jìn)行消毒殺菌。檢驗(yàn)這些水的硬度要用肥皂水,生活中常用的煮沸方法既能降低水的硬度,又能殺菌消毒。 電解水 例3 (xx北京中考)電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是( ) A.試管2中得到H2 B.產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1∶2 C.該實(shí)驗(yàn)說明水是由H2和O2組成 D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O2 【解題思路】由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2∶1。氧氣能使帶火星的木條,可用帶火星的木條檢驗(yàn)O2。 1.(xx襄陽中考)襄陽市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市。下列做法錯(cuò)誤的是( D ) A.加大空氣監(jiān)測(cè)力度,改善環(huán)境狀況 B.有效防治水體污染,保護(hù)水資源 C.分類回收生活垃圾,垃圾資源化 D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量 2.(xx宜昌中考)xx年4 月24日,國家主席習(xí)近平來宜昌考察了長江沿岸的生態(tài)環(huán)境修復(fù)工作。下列做法不利于生態(tài)修復(fù)的是( D ) A.生活污水——集中處理 B.農(nóng)藥化肥——合理施用 C.工業(yè)廢氣——凈化排放 D.廢舊電池——隨手丟棄 3.(xx綏化中考)十九大報(bào)告對(duì)于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水,讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。 (1)自來水的生產(chǎn)過程中,常用活性炭去除水中異味,這是利用活性炭的__吸附__性。 (2)有些村民用地下水作生活用水,人們常用__肥皂水__檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用__煮沸__的方法降低水的硬度。 (3)下列做法會(huì)造成水體污染的是__②③__。 ①不向河中扔垃圾 ②生活污水直接排放 ③工業(yè)廢水直接排放 ④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥 4.阿伏伽德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體里都含有相同的分子數(shù)。如圖所示是電解水的簡易裝置??磮D回答問題: 與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能__支持燃燒__,是__氧氣__,與電源負(fù)極相連的試管里產(chǎn)生的氣體能__燃燒__,是__氫氣__,它們的體積比是__1∶2__。由此可知,水是由__氫元素__和__氧元素__組成的。 課 堂 評(píng) 價(jià) 1.減少大氣和水污染,保護(hù)我市“碧水藍(lán)天”,下列措施不可行的是( A ) A.農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥 B.少用或不用含磷洗滌劑 C.植樹造林,擴(kuò)大綠化面積 D.推廣使用清潔燃料 2.(xx衡陽中考)自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是( D ) A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾 3.(xx銅仁中考)下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( D ) A.水 B.空氣 C.泥土 D.氫氣 4.由電解水的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論錯(cuò)誤的是( D ) A.水是化合物 B.水能分解 C.水由氫氧元素組成 D.水不穩(wěn)定 5.(xx營口中考)習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“綠水青山就是金山銀山”。水是生命之源。 (1)生活中采用__煮沸__的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。 (2)常用的凈水方法有吸附、沉降、過濾、蒸餾等,其中凈水程度最高的是__蒸餾__;能夠除去水中異味的物質(zhì)是__活性炭__(填名稱)。 (3)請(qǐng)寫出一條防治水體污染的措施:__工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放(或應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生)__。 (4)請(qǐng)寫出在生活中節(jié)約用水的一種做法:__用洗菜水沖洗廁所(或使用節(jié)水龍頭)__。 6.小群同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問: (1)加明礬的作用是__吸附水中的懸浮雜質(zhì)而使之沉降__。圖中還缺少的一種儀器是__玻璃棒__,其作用是__引流__。漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了__防止液體飛濺__。 (2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__濾紙和漏斗間有氣泡__。 (3)過濾后他發(fā)現(xiàn)濾液仍然有些渾濁,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣)__。 (4)小群對(duì)裝置改進(jìn)后再過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”對(duì)此,你有無不同看法?__有__(填“有”或“無”),理由是__透明的水中常含有一些可溶性的雜質(zhì)__,若要制取純水,還需采用的凈化方法是__蒸餾__。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 貴陽專版2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第1編 主題復(fù)習(xí) 模塊1 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時(shí)3 自然界的水精講習(xí)題 貴陽 專版 2019 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 主題 模塊 身邊 化學(xué)物質(zhì) 課時(shí) 自然界 習(xí)題
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5537424.html