(甘肅專版)中考語(yǔ)文 第一部分 專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用(含成語(yǔ))復(fù)習(xí)練習(xí).doc
《(甘肅專版)中考語(yǔ)文 第一部分 專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用(含成語(yǔ))復(fù)習(xí)練習(xí).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(甘肅專版)中考語(yǔ)文 第一部分 專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用(含成語(yǔ))復(fù)習(xí)練習(xí).doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用(含成語(yǔ)) xx備考集訓(xùn) 1.[xx成都]下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.“成都名師論壇”上,名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰,讓聽眾盡享文學(xué)之美。 B.入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的梁益建大夫,醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,令同行肅然起敬。 C.國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開卷有益,生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。 D.正如演出前預(yù)料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演喜出望外。 2.[xx天水]下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A.打造“森林天水”,城市綠化既要因地制宜,又要突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。 B.電視劇《長(zhǎng)征》,以恢宏的氣勢(shì)、感人的細(xì)節(jié),濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠(yuǎn)征二萬(wàn)五千里到達(dá)陜北的風(fēng)雨歷程。 C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)似乎大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì),但相對(duì)于純文學(xué)而言,它只不過(guò)是冰山一角。 D.一旦產(chǎn)生小的靈感,我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。 3.[xx蘭州市第十四中學(xué)一模]下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A.自從上午張老師把作文競(jìng)賽的題目給我后,我就一直在挖心搜膽地構(gòu)思著。 B.傳說(shuō)中開天辟地的盤古,只是眾神之一,影響不大,從未享受過(guò)頂禮膜拜的待遇。 C.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)孜孜不倦,錢鐘書先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,最才的女。 D.《平凡的世界》初讀時(shí)似平淡無(wú)奇,幾章之后卻令人漸漸地豁然貫通,拍手稱贊。 4.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.治理霧霾沒有捷徑可走,沒有特效藥,不可能一招制敵,一蹴而就。 B.小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義,贏得了大家的陣陣掌聲。 C.他們兩人的愛好、處事方法迥然不同,誰(shuí)也沒法理解誰(shuí),誰(shuí)也沒法改變誰(shuí)。 D.我市上下齊心協(xié)力,掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過(guò)外墻粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列改造,城市面貌煥然一新。 5.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A.目前,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀止。 B.“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”的參賽小選手,聰明伶俐,貽笑大方,深受觀眾喜愛。 C.濃厚淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。 D.由于他刻苦練字,鍥而不舍,所以他的書法藝術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步。 6.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.英國(guó)萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥,貓咪“圖拉”和她形影不離,在“圖拉”的日夜陪伴下,漢默森一天天變得開朗起來(lái)。 B.在觀眾震耳欲聾的助威聲中,蘇炳添首當(dāng)其沖,率先跑過(guò)終點(diǎn),奪得xx年國(guó)際百米大戰(zhàn)冠軍。 C.面對(duì)朝鮮不斷升級(jí)的核挑釁,美國(guó)國(guó)會(huì)有人公開表示,通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)解決朝鮮核問(wèn)題才是一勞永逸的辦法。 D.在機(jī)場(chǎng)附近操控遙控飛行器,不僅影響飛機(jī)的正常起降,甚至可能導(dǎo)致機(jī)毀人亡,這絕不是危言聳聽。 7.[xx臨沂]下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A.校園藝術(shù)節(jié)畫展上,大家紛紛在一幅梅花圖前駐足,這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。 B.近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》,劇情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可謂氣勢(shì)磅礴,石破天驚。 C.各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯隊(duì)建設(shè),真誠(chéng)關(guān)心、愛護(hù)人才,增強(qiáng)人才凝聚力,使各方面人才各得其所,盡展其長(zhǎng)。 D.心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具,這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動(dòng)縫合在一起,并能做到天衣無(wú)縫。 8.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) A.兩名消防員在火災(zāi)中不幸遇難,獲知此消息,很多網(wǎng)友不能自已,紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖悼念。 B.面對(duì)著太湖的水色山光,游人無(wú)不為大自然巧奪天工的造化所驚嘆。 C.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。 D.它們的葉子和花都不一樣,各有各的鮮為人知的秘密,可惜我知道的太遲了。 9.[xx廣西四市]下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.坐落在廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的國(guó)家森林公園——十萬(wàn)大山,蔚然深秀,氣象萬(wàn)千。 B.《詩(shī)詞大會(huì)》競(jìng)答過(guò)程扣人心弦,主持人風(fēng)趣幽默,選手對(duì)答如流,嘉賓妙語(yǔ)連珠。 C.面對(duì)五花八門的早教機(jī)構(gòu)和課程,家長(zhǎng)不應(yīng)盲目跟風(fēng),而應(yīng)理性判斷,科學(xué)選擇。 D.畢業(yè)典禮那天,男女同學(xué)打扮得花枝招展,意氣風(fēng)發(fā),靈動(dòng)的青春在校園里盡情飛揚(yáng)。 10.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.生活對(duì)于任何人都非易事,我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。 B.大型紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》呈現(xiàn)了工人師傅對(duì)技術(shù)一絲不茍,精益求精的執(zhí)著追求。 C.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往對(duì)身邊的世界不以為然,殊不知,無(wú)論移動(dòng)終端中的虛擬世界多么精彩,都無(wú)法替代現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)美好。 D.五十年來(lái),我國(guó)取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮,忘我工作是密不可分的。 11.[xx武漢]依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機(jī)制,才能做到尋覓人才_(tái)_____,發(fā)現(xiàn)人才_(tái)_____,舉薦人才_(tái)_____,使用人才_(tái)_____。 A.求賢若渴 如獲至寶 不拘一格 各盡其能 B.如獲至寶 求賢若渴 各盡其能 不拘一格 C.不拘一格 各盡其能 求賢若渴 如獲至寶 D.各盡其能 不拘一格 如獲至寶 求賢若渴 12.[xx哈爾濱]填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 在大雪紛飛中,在夕陽(yáng)殘照里,這些絕壁上的松樹就像________的戰(zhàn)士,________的漁夫,________的隱者,站立出自己的風(fēng)骨。大自然叩擊著我們的心靈,讓我們探求著忠誠(chéng)、勇敢、灑脫的真諦。 A.搏擊風(fēng)浪 堅(jiān)守陣地 遠(yuǎn)離世俗 B.堅(jiān)守陣地 遠(yuǎn)離世俗 搏擊風(fēng)浪 C.堅(jiān)守陣地 搏擊風(fēng)浪 遠(yuǎn)離世俗 D.搏擊風(fēng)浪 遠(yuǎn)離世俗 堅(jiān)守陣地 13.[xx沈陽(yáng)]依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 花開是常有的事,花開有香氣更是______。______在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里,我就覺得很不______。有花香慰我寂寥,我甚至有點(diǎn)兒因花香而______了。 A.司空見慣 但是 尋常 沉醉 B.唾手可得 因?yàn)椤 こ! 〕撩? C.司空見慣 因?yàn)椤 ∑椒病 〕磷? D.唾手可得 但是 平凡 沉醉 14.找出畫線詞語(yǔ)中使用錯(cuò)誤的一個(gè),寫在橫線上,并換一個(gè)意思相近的正確的詞語(yǔ)。 海南是海域遼闊、島嶼眾多的省份。海南省管轄著約200萬(wàn)平方千米的海域面積,其中南海作為中國(guó)四海的濃縮精華,她富饒豐盈,能夠?yàn)槟愦蜷_中國(guó)的藍(lán)色寶庫(kù),她深邃宏遠(yuǎn), 可以帶你感受海洋文化的深厚底蘊(yùn)。同時(shí)海南省所轄海域上還鱗次櫛比地分布著600余個(gè)島、礁、灘和沙洲,其中海南島最大,總面積達(dá)3.39萬(wàn)平方千米,全省海岸線長(zhǎng)達(dá)1811千米,大小港灣有84處,是中國(guó)名副其實(shí)的第二大島。 __________換成__________ 15.找出畫線詞語(yǔ)中使用錯(cuò)誤的一個(gè),寫在橫線上,并換一個(gè)意思相近的正確的詞語(yǔ)。 依托于大數(shù)據(jù)建立的“中國(guó)民族文化資源庫(kù)”收集、傳播的資源不僅有圖書、文字等傳統(tǒng)紙介出版物,還有美術(shù)、影視、音樂(lè)等音像作品。其中,貴州籍漢族歌手吟唱的楚辭經(jīng)典詮釋了漢語(yǔ)慷慨激昂之美,彝族兒女演繹的悠悠旋律展現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌氣質(zhì)。大數(shù)據(jù)開啟了民族文化傳承的新模式,為打造民族文化精品提供了無(wú)限可能。 __________換成__________ 16.找出畫線詞語(yǔ)中使用錯(cuò)誤的一個(gè),寫在橫線上,并換一個(gè)意思相近的正確的詞語(yǔ)。 嶺南藝術(shù)展開設(shè)了雕塑展覽專場(chǎng),展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其巧奪天工的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡(jiǎn)練粗放,有的具體而微,其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕,人物惟妙惟肖,令人驚嘆。 __________換成__________ 參考答案 1.D 【解析】D項(xiàng)中,“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特別高興,與句中“正如演出前預(yù)料的那樣”互相矛盾。 2.C 【解析】C項(xiàng)中,“冰山一角”原比喻不能長(zhǎng)久依賴的靠山,現(xiàn)指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分,含貶義。用在此處不合語(yǔ)境。 3.D 【解析】D項(xiàng)中,“豁然貫通”指頓時(shí)曉悟。與“漸漸地”矛盾,用在此處不合適。 4.B 【解析】B項(xiàng)中,“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句。指引用與原意不符。用在此處色彩不當(dāng)。 5.D 【解析】A項(xiàng)中,“嘆為觀止”指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn),這里用來(lái)形容住房?jī)r(jià)格,不符合語(yǔ)境;B項(xiàng)中,“貽笑大方”指讓內(nèi)行的人笑話。這里用來(lái)形容人的行為舉止,不合適;C項(xiàng)中,“風(fēng)姿綽約”形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。這里用來(lái)形容歌舞,對(duì)象不符。 6.B 【解析】B項(xiàng)中,“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。用在此處不合語(yǔ)境。 7.A 【解析】A項(xiàng)中,“妙手回春”用來(lái)稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好。選項(xiàng)中用于形容梅花圖把人們帶入融融春光中,顯然是望文生義。 8.B 【解析】B項(xiàng)中,“巧奪天工”專指人工的精巧勝過(guò)天然制成,形容技藝十分高超。此處太湖的水色山光原本就是大自然的景色,用“巧奪天工”不合適。 9.D 【解析】D項(xiàng)中,“花枝招展”形容女子打扮得十分艷麗。用在此處,對(duì)象有誤。 10.C 【解析】C項(xiàng)中,“不以為然”是指不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。此處用于指對(duì)待身邊的世界不恰當(dāng)。 11.A 【解析】通過(guò)閱讀語(yǔ)段可知,橫線上填的內(nèi)容與前句中的“尋覓人才”“發(fā)現(xiàn)人才”“舉薦人才”“使用人才”內(nèi)容相對(duì),意思一致,是相近關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系,所以“尋覓人才”與“求賢若渴”相對(duì),“發(fā)現(xiàn)人才”與“如獲至寶”相對(duì),“舉薦人才”與“不拘一格”相對(duì),“使用人才”與“各盡其能”相對(duì)。 12.C 【解析】“搏擊風(fēng)浪”指在風(fēng)浪中奮力斗爭(zhēng)和沖擊;“堅(jiān)守陣地”指堅(jiān)決守衛(wèi),不離開陣地;“遠(yuǎn)離世俗”指遠(yuǎn)離人間。結(jié)合語(yǔ)境中人物的身份選擇詞語(yǔ),戰(zhàn)士的職責(zé)是堅(jiān)守陣地,漁夫的經(jīng)歷是搏擊風(fēng)浪,隱者的特點(diǎn)是遠(yuǎn)離世俗。 13.A 【解析】“司空見慣”指看慣了就不覺得奇怪?!巴偈挚傻谩毙稳莘浅H菀椎玫健!暗恰笔寝D(zhuǎn)折連詞?!耙?yàn)椤笔且蚬B詞?!皩こ!敝钙椒?。“平凡”指平常,不稀奇。“沉醉”指大醉,比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動(dòng)中?!俺撩浴敝干钌畹孛詰佟8鶕?jù)語(yǔ)境“花開是常有的事”,第一空應(yīng)選用“司空見慣”,可排除B、D兩項(xiàng)。第二空所在的句子與上文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項(xiàng)。 14.鱗次櫛比 星羅棋布 【解析】“鱗次櫛比”指像魚鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多形容房屋等密集;“星羅棋布”形容像星星似的羅列著,像旗子似的分布著,形容多而密集。此處用來(lái)形容“600余個(gè)島、礁、灘和沙洲”,可換成“星羅棋布”。 15.慷慨激昂 蕩氣回腸 【解析】“慷慨激昂”形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣;“蕩氣回腸”形容文章、樂(lè)曲十分動(dòng)人。此處用來(lái)形容“楚辭經(jīng)典”,可換成“蕩氣回腸”。 16.具體而微 精雕細(xì)刻 【解析】“具體而微”指內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。此處應(yīng)用一個(gè)表示物品雕刻細(xì)致的詞,可換成“精雕細(xì)刻”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 甘肅專版中考語(yǔ)文 第一部分 專題二 詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用含成語(yǔ)復(fù)習(xí)練習(xí) 甘肅 專版 中考 語(yǔ)文 第一 部分 專題 詞語(yǔ) 理解 運(yùn)用 成語(yǔ) 復(fù)習(xí) 練習(xí)
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5540037.html