《高考物理總復(fù)習(xí) 演示實(shí)驗(yàn) 15312 探究感應(yīng)電流的方向課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習(xí) 演示實(shí)驗(yàn) 15312 探究感應(yīng)電流的方向課件（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Contents Page目錄頁目錄頁2.考點(diǎn)考法考點(diǎn)考法1.全程解讀全程解讀(1)實(shí)驗(yàn)過程選舊干電池用試觸的方法明確電流方向與電流表指針偏轉(zhuǎn)方向之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)裝置 將螺線管與電流計(jì)組成閉合電路,如圖所示。實(shí)驗(yàn)記錄分別將條形磁鐵的N極、S極插入、抽出線圈,如圖所示,記錄感應(yīng)電流的方向如下。實(shí)驗(yàn)分析a線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)的情況圖號(hào)磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流的方向(俯視)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向歸納總結(jié)甲向下逆時(shí)針向上感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的增加乙向上順時(shí)針向下b.線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)的情況圖號(hào)磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流的方向(俯視)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向歸納總結(jié)丙向下順時(shí)針向下感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的減少丁向上逆時(shí)針向上(
2、2)歸納結(jié)論當(dāng)線圈內(nèi)磁通量增加時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的增加；當(dāng)線圈內(nèi)磁通量減少時(shí)，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)阻礙磁通量的減少?！纠?】如圖所示為“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)裝置”。下列操作中，電流表的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是()A將條形磁鐵插入線圈B將條形磁鐵從線圈中拔出C將條形磁鐵放在線圈中不動(dòng)D將條形磁鐵從圖示位置向左移動(dòng)考法感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件考法感應(yīng)電流方向的判斷【例2】為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，某實(shí)驗(yàn)小組將電池、線圈A、線圈B、滑動(dòng)變阻器、靈敏電流計(jì)、開關(guān)按照如圖所示的方式連接。當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針右偏。由此可知：(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針_(填“左偏”、“不動(dòng)”、“右偏”)；(2)將線圈A拔出時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針_(填“左偏”、“不動(dòng)”、“右偏”)，此時(shí) 線 圈 A 與 線 圈 B 中 電 流 的 繞 行 方 向_(填“相同”或“相反”)。左偏右偏相同
高考物理總復(fù)習(xí) 演示實(shí)驗(yàn) 15312 探究感應(yīng)電流的方向課件
