2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》(解決問(wèn)題)教學(xué)建議.doc
《2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》(解決問(wèn)題)教學(xué)建議.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》(解決問(wèn)題)教學(xué)建議.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》(解決問(wèn)題)教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用比和比例等知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。 2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出不同的什錦糖配制方案,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 3、經(jīng)歷與他人交流配制方案的過(guò)程,對(duì)配制什錦糖問(wèn)題有自己的想法和建議。 教學(xué)建議: ◆配制什錦糖 1、讀題,了解各種糖的價(jià)格和配制什錦糖的要求。讓學(xué)生討論一下:配制什錦糖要解決哪些問(wèn)題?然后鼓勵(lì)學(xué)生每人做出一種方案。 2、交流學(xué)生不同的配制方案,說(shuō)一說(shuō)計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果。 3、提出“議一議” 的問(wèn)題,給學(xué)生充分表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì),使學(xué)生了解:價(jià)錢貴的糖占的比例大,什錦糖的價(jià)錢就高;反過(guò)來(lái),價(jià)錢便宜的糖占的比例大,什錦糖的價(jià)錢就低。 ◆練一練 第1題,鼓勵(lì)學(xué)生按要求做出兩種配制方案,然后交流。答案: 單價(jià)最低的配制方案:20千克巧克力糖,30千克水果糖,50千克酥糖;單價(jià)最高的配制方案:20千克水果糖,30千克巧克力糖,50千克奶糖。 第2題,配制涂料粉刷墻壁的三個(gè)問(wèn)題。首先讓學(xué)生了解配制涂料的比例,然后自己解答并交流。 (1)題,學(xué)生自己解答,交流時(shí),說(shuō)一說(shuō)是怎樣做的。如果學(xué)生直接列出算式“123=4(千克)”,給予肯定。 (2)題,學(xué)生自己解答,然后交流計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果。答案: 白色涂料:112.5千克 藍(lán)色涂料:37.5千克 (3)題,先讓學(xué)生了解圖中的信息,教師提示兩點(diǎn):第一,買涂料要整桶買;第二,買的涂料比實(shí)際需要的多一些比較好。再讓學(xué)生制訂出購(gòu)買涂料的具體方案,然后交流。答案: 白色涂料:112.5千克,6大桶,1小桶,需要1065元; 藍(lán)色涂料:37.5千克,3大桶,需要390元。 兩種涂料一共要花1455元。 解答完三個(gè)問(wèn)題后,提出藍(lán)靈鼠的問(wèn)題,讓學(xué)生了解,可以改變白色涂料和藍(lán)色涂料的,比如,把3:1改為5:2、3:1.5等,鼓勵(lì)學(xué)生再解答上面的(2)、(3)題。 附送: 2019-2020年六年級(jí)上冊(cè)第2單元《比和比例》(認(rèn)識(shí)比)教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)比的過(guò)程。 2、理解比和比值的含義,知道比的各部分與除法和分?jǐn)?shù)各部分的關(guān)系;能寫出兩個(gè)數(shù)的比,會(huì)求比值。 3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,對(duì)比的知識(shí)充滿好奇心。 教學(xué)建議: ◆攪拌水泥沙漿 1、師生由樓房建筑引出情境圖和攪拌水泥沙漿的問(wèn)題。 2、討論兩個(gè)工人對(duì)話的意思。使學(xué)生了解:每1千克水泥對(duì)3千克沙子,就是攪拌水泥沙時(shí),在水中每放1千克水泥,就要放3千克沙子。進(jìn)而得出:放2千克水泥,就放2個(gè)3千克沙子,也就是6千克沙子。另一個(gè)工人的話表示同樣的意思,只是說(shuō)法不同。 3、教師講解:1千克水泥對(duì)3千克沙子,水泥和沙子的質(zhì)量關(guān)系可以用數(shù)學(xué)式子表示出來(lái)。先寫1表示1千克水泥,接著寫一個(gè)冒號(hào),讀作比,再寫3,表示3千克沙子(板書(shū)1:3),這種表示方法叫做比,讀作一比三。然后介紹比號(hào)。 4、接著寫出:3千克沙子對(duì)1千克水泥的比3:1。強(qiáng)調(diào):用比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系時(shí),先說(shuō)哪個(gè)數(shù),哪個(gè)數(shù)要寫在比號(hào)前面。 ◆調(diào)制涂料 1、教師口述問(wèn)題背景,提出“說(shuō)一說(shuō)”的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生利用以前的知識(shí)得出以下結(jié)果。 (1)白色涂料的質(zhì)量是藍(lán)色涂料質(zhì)量的2倍:63=2。 (2)藍(lán)色涂料的質(zhì)量是白色涂料質(zhì)量的:36=。 2、教師介紹:6千克白色涂料和3千克藍(lán)色涂料的關(guān)系還可以用6:3表示(在63=2后面寫出6:3)。同樣,3千克藍(lán)色涂料和6千克白色涂料的關(guān)系可以用3:6表示。 3、讓學(xué)生觀察兩組算式,教師講解:63和6:3都表示白色涂料和藍(lán)色涂料的關(guān)系。我們可以得到一個(gè)相等的式子:6:3=63=2。然后講解并寫出算式:3:6==。 3、教師結(jié)合兩組式子說(shuō)明:比表示兩個(gè)數(shù)相除。也可以說(shuō)兩個(gè)數(shù)相除等于這兩個(gè)數(shù)的比。然后,以3:6=介紹比的各部分名稱,說(shuō)明兩個(gè)數(shù)相除的結(jié)果叫做比值。 4、提出“議一議”的問(wèn)題,給學(xué)生充分交流的機(jī)會(huì)。 5、提出兔博士的問(wèn)題,以6:3為例,師生討論求比值的方法。 ◆練一練 第1題,幫助學(xué)生理解題意,再自己寫比,交流時(shí)說(shuō)一說(shuō)是怎樣做的。 第2題,學(xué)生獨(dú)立解答,交流時(shí),重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)怎樣求比值。 第3題,交流時(shí),重點(diǎn)關(guān)注比的前項(xiàng)、后項(xiàng)的書(shū)寫順序是否正確。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 比和比例 2019 2020 六年級(jí) 上冊(cè) 單元 比例 解決問(wèn)題 教學(xué) 建議
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-5554222.html