七年級(jí)歷史下冊(cè)第10課《遼、西夏與北宋并立》學(xué)案北師大

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1、第10課遼、西夏與北宋并立學(xué)案 ?精題精講 例1演淵之盟的議定地點(diǎn)演州就是今天的 A.河南開(kāi)封B.河南濮陽(yáng)C.安徽合肥D.安徽蕪湖 例2（2005年廣西中考）演淵之盟是下列哪兩個(gè)政權(quán)之間的盟約 A.北宋與遼B.北宋與西夏C.南宋與金D.南宋與西 夏 ?我夯基我達(dá)標(biāo) 1 .宋遼戰(zhàn)爭(zhēng)的直接起因是（） A.遼兵南下掠奪B.宋軍奪取幽云地區(qū)C.遼國(guó)需要?dú)q幣D.宋真宗懦弱無(wú)能 2 .916年，阿保機(jī)稱(chēng)皇帝，建立契丹政權(quán)，定都地點(diǎn)是（） A.汴京B.上京C.興慶D.會(huì)寧 3 .宋遼之間的長(zhǎng)久和平關(guān)系始于（） A.設(shè)立榷場(chǎng)后B.王安石變法后C.演淵之盟后D.西夏建立后 4 .下列

2、對(duì)演洲之盟的分析和認(rèn)識(shí)，正確的是（） ①宋遼關(guān)系史上由戰(zhàn)到和的轉(zhuǎn)折點(diǎn)②北宋政府犧牲人民利益換取茍安局面的產(chǎn)物 ③客觀上維持了長(zhǎng)久和平④暴露了北宋統(tǒng)治的腐敗 A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③ 5 .下列事件按時(shí)間先后順序排列為（） ①宋朝建立②演淵之盟③阿保機(jī)建立契丹國(guó)④元昊稱(chēng)大夏國(guó)皇帝 A.①②③④B.③④①②C.③②①④D.③①②④ 6 .演淵之盟前，北宋對(duì)遼的主要政策是（）A.進(jìn)攻B.防御C.投降D.和親 7 .西夏向北宋提出議和的直接原因是（） A.北宋中斷對(duì)西夏的糧食供應(yīng)B.西夏軍事上遭到重創(chuàng) C.西夏取得了軍事上的勝利D.北宋主動(dòng)要求停戰(zhàn) 8 .如果你

3、想考查遼與西夏的歷史，你會(huì)去今天的（） A.開(kāi)封和寧夏B.遼寧和銀川C.杭州和寧夏D. 遼寧和寧夏 9 .閱讀下列材料： 自契丹取燕薊以北，拓.跋自得靈夏以西，其間所生英豪，皆為其用。得中國(guó)土地，役中國(guó)人力，稱(chēng)中國(guó)位號(hào)，仿中國(guó)官屬，任中國(guó)賢才，讀中國(guó)書(shū)刊，用中國(guó)車(chē)服，行中國(guó)法令。是二敵所為，皆與中國(guó)等。 請(qǐng)回答：從這段材料中找出遼和西夏都在哪些方面仿效中原王朝？ 參考答案：任用漢族人為官；學(xué)習(xí)漢族的政治制度；學(xué)習(xí)中原文化；學(xué)習(xí)漢族的生活習(xí)俗。 10 .宋真宗死時(shí)，遼朝大臣集會(huì)致哀，遼道宗說(shuō)：“與朝廷和好年深，蕃漢互休養(yǎng)生息， 人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)爭(zhēng)?！备鶕?jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

4、 （1）遼朝“與朝廷和好年深”得益于哪一歷史事件？ （2）這一歷史事件發(fā)生在哪一年？當(dāng)時(shí)在職的宰相是誰(shuí)？ （3）這一歷史事件給人民帶來(lái)了和平安定的生活，但也有它的消極影響，它的消極影響是什么？ 參考答案：（1）演淵之盟。（2）1005年。寇準(zhǔn)。（3）對(duì)北宋來(lái)說(shuō)這是個(gè)屈辱條約，它大大加重了北宋人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步加重了北宋的財(cái)政危機(jī)。 ?5分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練） 1.唐代是我國(guó)作為統(tǒng)一的多民族國(guó)家發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期。唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)期，它的疆 域東至,西迄,北達(dá)蒙古高原，南抵。 2.960年后周大將建立宋朝，歷史上稱(chēng)為北宋；916年，稱(chēng)皇帝，建立契丹政權(quán)，后來(lái)，契丹改國(guó)號(hào)為遼；10

5、38年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)稱(chēng)大夏國(guó)皇帝。由此歷 史上形成了三個(gè)政權(quán)并立的局面。 ?10分鐘訓(xùn)練（強(qiáng)化類(lèi)訓(xùn)練） 1 .填一填 政權(quán) 建立者 稱(chēng)號(hào) 都城 北宋 遼太祖 一 興慶 2.判斷正誤（正確的打，錯(cuò)誤的打“X”）。 北宋與西夏和遼之間的和議是經(jīng)歷了殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果，北宋承擔(dān)大量“歲幣”，大大加 重了北宋人民的負(fù)擔(dān)，所以這樣的和議沒(méi)有任何意義。 ?30分鐘訓(xùn)練（鞏固類(lèi)訓(xùn)練） 1 .下列人物中屬于契丹族的首領(lǐng)的是（）A.趙匡胤B.元昊C.阿骨打D.阿保 機(jī) 2 .演淵之盟發(fā)生的年代是（）A.1004年B.1005年C.1044年D.96

6、0年 3 .遼軍大舉進(jìn)攻北宋時(shí)，堅(jiān)決主張抵抗的是（）A.寇準(zhǔn)B.李綱C.岳飛D.宋真 小 4 .毛澤東詩(shī)詞《沁園春?雪》中有“唐宗宋祖”之句，其中的“宋祖”是指（） A.劉邦B.李世民C.趙匡胤D.鐵木 真 5 .歷史上北宋的都城是汴京，它指的是現(xiàn)在的（）A.北京B.南京C.開(kāi)封D.銀川 6 .北宋與西夏和遼進(jìn)行了多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，但最終都進(jìn)行了和議，其主要原因是（） A.雙方都愛(ài)好和平B.北宋戰(zhàn)爭(zhēng)失敗被迫求和 C.契丹和西夏歸順了北宋D.雙方勢(shì)力均衡的產(chǎn)物 7 .年，宋與西夏訂立和約；西夏對(duì)宋稱(chēng)臣，每年送給銀、絹、茶 葉等“歲幣”。 8 .閱讀下面材料： “大宋皇帝謹(jǐn)致書(shū)

7、大契丹皇帝閣下，共遵成信，虔誠(chéng)觀盟，以風(fēng)土之宜，助軍旅之費(fèi)，第歲以絹二十萬(wàn)匹，銀一十萬(wàn)兩，更不差使專(zhuān)往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割?！? 《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》 完成（1）?（2）題： （1）材料中的“大宋皇帝”是誰(shuí)？“北朝”是指什么政權(quán)？ （2）此材料反映了什么歷史事件？應(yīng)如何評(píng)價(jià)此事件？ 答案：（1）宋真宗。遼。（2）演淵之盟。對(duì)北宋來(lái)說(shuō)是一個(gè)屈辱的和約，大大加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)；但從整個(gè)中?華民族的發(fā)展來(lái)說(shuō)，結(jié)束了遼宋幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，此后遼宋邊境長(zhǎng)期處于和平狀態(tài)，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流，有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展，有利于多民 族國(guó)家的統(tǒng)一和發(fā)展。 9關(guān)于北宋的兩次議和活動(dòng)（分

8、別指演淵之盟，宋夏和議）大致有兩種看法：其一，認(rèn)為北宋、南宋接受了少數(shù)民族政權(quán)議和條件給當(dāng)時(shí)政府和人民帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)，最終導(dǎo)致 兩宋的滅亡。弊大于利，此舉不可取。其二，認(rèn)為議和活動(dòng)是民族和睦的表現(xiàn)，利大于弊。 請(qǐng)結(jié)合時(shí)代背景和有關(guān)史實(shí)按照自己的理解，說(shuō)明你同意哪一種看法，并闡述理由。 答案：同意第一種看法。兩宋時(shí)期是與幾個(gè)少民族政權(quán)的并立時(shí)期。 （1）演淵之盟，夏宋和議，是在少數(shù)民族不斷進(jìn)攻北宋政權(quán)，威脅著北宋的安全的情況下不得已而講“和”的。 （2）北宋統(tǒng)治者是為了維護(hù)其統(tǒng)治地位，接受了屈辱條件，這種和議是建立在不平等的基礎(chǔ)之上的。 （3）每年給予少數(shù)民族政權(quán)大量的歲幣，增加國(guó)

9、家的財(cái)政負(fù)擔(dān)，形成積貧積弱，財(cái)政困難。 （4）統(tǒng)治者為轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，加重對(duì)人民剝削，引起了階級(jí)矛盾激化，起義不斷。 同意第二種看法。北宋時(shí)期是與北方少數(shù)民族政權(quán)并立時(shí)期，也是民族大融合時(shí)期。 （1）西夏、遼政權(quán)興起之后，不斷對(duì)北宋政權(quán)用兵，戰(zhàn)爭(zhēng)連年不斷，給雙方帶來(lái)了巨大戰(zhàn) 爭(zhēng)痛苦，嚴(yán)重破壞了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)，威脅北宋安全。演淵之盟，宋夏和議是民族融合友好的 表現(xiàn)。 (2)和議使雙方結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)，維護(hù)了長(zhǎng)久的和平關(guān)系，有利于兩方的生產(chǎn)發(fā)展和恢復(fù)。 (3)和議有利于雙方開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、文化交流，在邊境設(shè)置榷場(chǎng)，貿(mào)易交往，豐富了少數(shù)民族人 民和漢族人民的物質(zhì)生活。 (4)和議是民族和睦相處，友好往來(lái)的表現(xiàn)。有利于中華民族文化的發(fā)展，促使了先進(jìn)文明向邊疆地區(qū)擴(kuò)展，推動(dòng)了少數(shù)民族封建化的進(jìn)程。所以“和好”是歷史發(fā)展的主流。 課本第56頁(yè)請(qǐng)思考答案：西夏、北宋政權(quán)都不具備徹底戰(zhàn)勝對(duì)方的實(shí)力。西夏在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次取得勝利，但耗費(fèi)了大量的人力財(cái)力；戰(zhàn)爭(zhēng)也破壞了雙方的正常貿(mào)易，中斷了北宋 對(duì)西夏的糧食供應(yīng)，嚴(yán)重影響了西夏人民的日常生活，西夏人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，西夏統(tǒng)治者提出 議和。宋統(tǒng)治者軟弱無(wú)能，同意議和。 課本第57頁(yè)想一想答案： 說(shuō)明了契丹族與漢族的融合，契丹族也是中華民族的一部分；也說(shuō)明了契丹政權(quán)曾經(jīng)強(qiáng)盛一 時(shí)。 用心 愛(ài)心 專(zhuān)心 -3 -