認(rèn)真實(shí)踐 開拓創(chuàng)新2
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1、 認(rèn)真組織實(shí)踐 積極開拓創(chuàng)新 ——《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)體系研究》結(jié)題報(bào)告 新成路街道社區(qū)學(xué)校 黨中央發(fā)出的“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的號召,給新成路街道帶來新的動力。近幾年來,在街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的支持下,街道各社區(qū)開展了扎實(shí)有效地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型樓組學(xué)習(xí)活動,營造了“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,進(jìn)一步推動了街道學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),也有力地促進(jìn)了社區(qū)教育的發(fā)展。隨著創(chuàng)建活動的不斷深入,如何做好服務(wù)指導(dǎo)工作,街道社區(qū)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在原有學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型樓組,創(chuàng)建成功的基礎(chǔ)上,適時引領(lǐng)、積極探索《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)體系研究》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,運(yùn)用問卷調(diào)查、召開座談會、邀請專
2、家指導(dǎo)等形式,開展內(nèi)容新穎、形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,取得了很好的學(xué)習(xí)效果。 一、 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) 1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的需要 新成路街道是第一批上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)街道。連續(xù)舉辦了十屆主題新穎、內(nèi)容豐富、成效顯著的“社區(qū)教育節(jié)”。連續(xù)6次被評為上海市文明社區(qū)。先后獲得全國和諧社區(qū)建設(shè)示范街道,全國十佳及百家學(xué)習(xí)型社區(qū)。上海市學(xué)習(xí)型先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)過程中,學(xué)習(xí)型家庭、樓組都發(fā)揮了引領(lǐng)與輻射的作用,一個學(xué)習(xí)型家庭影響促動了旁邊的家庭,繼而帶動了一個樓層,最終成為學(xué)習(xí)型樓組。 2、“樓組黨建”帶動樓組自主學(xué)習(xí)的需要 “樓組黨建”是新成路街道的一個亮點(diǎn),依托“樓組黨建”是開
3、展社區(qū)教育有力保證。以“溝通”、“互助”、“溫馨”、“和諧”的樓組黨建活動,架起了黨群聯(lián)系的紐帶,也構(gòu)建了學(xué)習(xí)型樓組學(xué)習(xí)的平臺。在黨員的帶領(lǐng)下,樓組讀書讀報(bào)組,樓組運(yùn)動會、樓組學(xué)編織、樓組學(xué)種花、樓組環(huán)保宣傳等主題活動吸引了越來越多的居民參與樓組活動中來。樓組文化角和信息“直通車”及時地傳遞黨的聲音和社區(qū)其他信息,成為居民知曉知情的渠道。樓組黨建活動的開展,密切了黨群關(guān)系,也增強(qiáng)了居民對社區(qū)教育活動凝聚力 3、樓組市民終身學(xué)習(xí)的需要。 改革開放三十多年來,經(jīng)濟(jì)和社會的大發(fā)展。人們的居住環(huán)境和日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。95年拔地而起的新成路街道現(xiàn)擁有五萬多人口,他們迫切需要有一個舒適愉快
4、的生活環(huán)境,同時還需要有一個輕松快樂的活動空間。新成四坊6號樓有12戶家庭,成員中不少是知識分子,他們要求建立居民學(xué)習(xí)場所,在休閑的時間里補(bǔ)充新的精神食糧,使內(nèi)心世界充實(shí),生命更有活力。這就為學(xué)習(xí)型樓組的創(chuàng)建提供了一定的基礎(chǔ)。 二、 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的方法 《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的實(shí)驗(yàn)》這一項(xiàng)目在原有基礎(chǔ)上,提升學(xué)習(xí)型樓組的建設(shè),形成良好的樓組學(xué)習(xí)氛圍和樓組文化,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;通過有組織的學(xué)習(xí),使居民不斷產(chǎn)生超越自我的能力;也使樓組團(tuán)隊(duì)在自主評價(jià)中拓展思路、發(fā)展和創(chuàng)新。因此運(yùn)用了問卷調(diào)查、訪談法、專家指導(dǎo)等方法,實(shí)現(xiàn)了群眾性、實(shí)踐性、理論性的完美結(jié)合。 1、 問卷調(diào)查法: 為順利進(jìn)行
5、《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的實(shí)驗(yàn)》,提高樓組居民學(xué)習(xí)的積極性、持久性、和有效性。采取了對每個小區(qū)樓組長的問卷調(diào)查,了解學(xué)習(xí)型樓組的操作模式,學(xué)習(xí)內(nèi)容、量化要求、和學(xué)習(xí)建議。在收回上百多份問卷中,我們進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,摸清了情況,掌握了動態(tài)。采用適當(dāng)?shù)姆椒ê痛胧?。了解到每幢樓的總戶?shù)、人員結(jié)構(gòu)、特長愛好、學(xué)習(xí)需求。做到了心中有數(shù)。 2、 訪談法 為了更全面真實(shí)客觀掌握街道各社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型樓組的情況,我們開展了對社區(qū)辦學(xué)點(diǎn)干部的培訓(xùn)和訪談。對辦學(xué)干部工作過程中好的形式、方法,給予了肯定并及時推廣。在社區(qū)召開樓組長座談會,進(jìn)一步了解樓組學(xué)習(xí)的進(jìn)程和居民對學(xué)習(xí)的需求。鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,不斷知
6、識更新,尋求快樂的做法和經(jīng)驗(yàn)。使學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的實(shí)驗(yàn),有一個自我嘗試的感覺。 3、 專家指導(dǎo)法 “學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)”這一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,只有在街道爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的基礎(chǔ)上才能實(shí)施有一定難度的項(xiàng)目。街道一方面請區(qū)聯(lián)絡(luò)員前來指導(dǎo)。另一方面請市區(qū)有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)對這一項(xiàng)目逐條指導(dǎo),傳授經(jīng)驗(yàn)。使我們在實(shí)驗(yàn)中比較順利開展,并且也提高了自身能力。 三、 實(shí)施過程 1、準(zhǔn)備階段(2009年5月—2009年8月) (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量 成立由街道辦事處主任為組長的“上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)街道”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作小組充實(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)力量,真正形成共識、生產(chǎn)合力。 (
7、2)加強(qiáng)部門統(tǒng)籌 建立由街道辦事處各職能部門具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)構(gòu),確立由街道成人學(xué)校各社區(qū)居委會和街道所屬各單位的分工合作運(yùn)行機(jī)制。成立各部門黨組織和工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)的活動陣地,規(guī)范和提升社區(qū)教育內(nèi)容、教育質(zhì)量。加強(qiáng)各個層次的教育,做到既有分工,又有統(tǒng)一協(xié)調(diào),責(zé)任到部門、落實(shí)到人。 (3)加強(qiáng)資源整合 進(jìn)一步建立街道、社區(qū)兩級教育工作班子,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。配備專職教育干部,擁有一支工作經(jīng)驗(yàn)豐富,指導(dǎo)有力的管理隊(duì)伍。發(fā)動機(jī)關(guān)、院校和共建單位的優(yōu)勢,讓更多的人、財(cái)、物注入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型樓組的工作中,廣泛發(fā)動社會力量積極參與,不斷拓寬資金來源渠道,爭取政府主辦,社會單位協(xié)辦,市民自愿參與等多種
8、形式,通過市場化運(yùn)作,加強(qiáng)對資源整合,有效利用。 (4)加強(qiáng)調(diào)查研究 為試驗(yàn)項(xiàng)目的建立,摸清樓組學(xué)習(xí)情況,市民的學(xué)習(xí)需求。我們開展調(diào)查研究 ①開展調(diào)研活動 社區(qū)學(xué)校組織教師走訪各社區(qū),了解各社區(qū)在爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型樓組中,好的做法,市民的學(xué)習(xí)需求,及存在的困難和問題。 ②開展訪談活動 社區(qū)學(xué)校專門召開部分樓組長座談會,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)型樓組的成功經(jīng)驗(yàn),同時與樓組長心靈溝通中,既對樓組長認(rèn)真工作、無私奉獻(xiàn)所感動,又掌握了樓組在學(xué)習(xí)中碰到的困難。例學(xué)習(xí)資料不足,活動器材有限,開展活動缺乏經(jīng)費(fèi)等。 ③ 開展問卷調(diào)查 社區(qū)學(xué)校組織教師深入社區(qū)各樓組開展問卷調(diào)查,掌握學(xué)習(xí)型街道創(chuàng)建中市民
9、對學(xué)習(xí)型樓組的學(xué)習(xí)需求,對樓組長的要求,對社區(qū)及街道的建議等發(fā)放二百份問卷,收到198張,有效率99%,也可看出市民對學(xué)習(xí)的愿望是強(qiáng)烈的。 2、實(shí)驗(yàn)階段(2009年9月—2010年8月) (1)、明確目標(biāo) 細(xì)化自主評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 以提高社區(qū)居民素質(zhì)為目標(biāo),街道制訂《新成路街道關(guān)于上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,以人為本,把主題教育和豐富多彩的活動結(jié)合起來,把樓組學(xué)習(xí)與自主評價(jià)結(jié)合起來。讓廣大市民尋找到心靈寄托的精神家園,彰顯“我學(xué)習(xí),我長進(jìn),我受益,我快樂”的團(tuán)隊(duì)愿景。我們進(jìn)行了一系列積極而有效地實(shí)驗(yàn),既有感性的認(rèn)識,又有理性的思考。從實(shí)驗(yàn)的階段性要求而言,形成一整套有地方特點(diǎn)、具有推廣價(jià)值
10、的學(xué)習(xí)型樓組評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這是對前一階段社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的總結(jié),也是進(jìn)一步深化社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作的關(guān)鍵。 (2)、由點(diǎn)到面 逐步實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 我們在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目過程中,先進(jìn)行點(diǎn)上實(shí)施。選擇有文化底蘊(yùn)、學(xué)習(xí)時間固定、學(xué)習(xí)有成效的學(xué)習(xí)型樓組。在溝通的基礎(chǔ)上,形成共識,市民要求確定學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)形式,這樣居民的學(xué)習(xí)積極性較為高漲。自主評價(jià)取得可喜收獲。迎賓樓488弄3號樓組,組長喜愛養(yǎng)花,使樓組居民產(chǎn)生了一定興趣,樓組長對每戶居民贈花的基礎(chǔ)上,組織學(xué)習(xí)種花知識。居民積極實(shí)踐操作,帶著問題在下次學(xué)習(xí)會上請教,這樣的學(xué)習(xí)成效顯著。試行自主評價(jià)后,進(jìn)行了度量和指導(dǎo)樓組每戶居民養(yǎng)花技術(shù),使整個樓組形成綠化組,
11、既美化樓道環(huán)境,又提高了居民認(rèn)知度。 (3)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 推廣普及提高 作為家庭生活向戶外社交的第一延伸空間,樓組為居民之間的深入交往構(gòu)建了一個有效平臺,增強(qiáng)了鄰里之間的互動和團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)型樓組的創(chuàng)建,營造了樓組學(xué)習(xí)的氛圍,也提高了居民自主學(xué)習(xí)和參與社區(qū)活動的熱情。新成社區(qū)共有二百多個樓組,在爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中2005年獲中央十佳及百佳學(xué)習(xí)型社區(qū)。并榮獲上海市2008年學(xué)習(xí)型社區(qū)先進(jìn)集體的光榮稱號,新的歷史條件新的社區(qū)環(huán)境,對樓組建設(shè)提出了新的要求。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一方面抓學(xué)習(xí)型樓組推進(jìn)工作,另一方面抓住學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)標(biāo)尺,使學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)跨上一個持續(xù)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)之路。77個學(xué)習(xí)型樓組認(rèn)真總結(jié),向
12、外取經(jīng),充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展了學(xué)習(xí)內(nèi)涵,再次展示了人生的價(jià)值。達(dá)到了深化學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)的目的,涌現(xiàn)了一批特色學(xué)習(xí)型樓組??萍紭恰⒕G化樓、書畫樓、編織樓、衛(wèi)生樓、新風(fēng)樓的誕生,伴隨著自主評價(jià)的道路又前進(jìn)了一步。我們遵循不斷總結(jié),不斷完善的愿景,踏踏實(shí)實(shí)地做好項(xiàng)目推廣普及工作。 (4)整合資源,組織自主評價(jià) 對于一個新建街道來說,經(jīng)濟(jì)實(shí)力是較薄弱,但社區(qū)人力資源還是較豐富的。我們社區(qū)學(xué)校緊緊抓住這一優(yōu)勢。利用社區(qū)的各類人才,在爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型樓組中發(fā)揮了作用,顯示了人生價(jià)值,生活過的充實(shí)快樂。我們社區(qū)干部商定了有一定的組織管理能力 愿熱心為民服務(wù)的有一定才能的居民為樓組長。并在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行了樓組長的培
13、訓(xùn),使樓組長深感組織的信任,肩負(fù)的責(zé)任。同時加強(qiáng)市民對社區(qū)、樓組認(rèn)同性的整合。學(xué)習(xí)型樓組的創(chuàng)建,要求市民在思想上有認(rèn)同感;要與街道、社區(qū)的精神文明建設(shè)相結(jié)合;要與文明單位和文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明家庭相結(jié)合。通過認(rèn)同整合、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)溝通、協(xié)作理解,營造人際關(guān)系和諧融洽、民主寬容的氣氛,塑造良好的社區(qū)形象和市民形象。通過對社區(qū)居民、青少年、老年人等群體進(jìn)行各類培訓(xùn)活動,也列入學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的范疇。另外整合社區(qū)人才資源,使樓組學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富起來,既有時事政治信息,又有養(yǎng)生保健知識。既有書畫編織的學(xué)習(xí),又有文娛體育的操練。形成了樓組學(xué)習(xí)定時間、定內(nèi)容、定人員、定講師的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動,推進(jìn)了學(xué)習(xí)型
14、樓組,健康發(fā)展。 (5)專家指導(dǎo) 提升實(shí)驗(yàn)效果 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在實(shí)施過程中,碰到了不少難題,如何確定自主評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如何在學(xué)習(xí)型樓組中實(shí)施自主評價(jià)等問題。社區(qū)學(xué)校一面積極試行,一面請專家領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)。區(qū)社區(qū)學(xué)院專家何志華兼任新成路街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)聯(lián)絡(luò)員,經(jīng)常來街道指導(dǎo)社區(qū)教育工作,使街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)不斷深化,學(xué)習(xí)型樓組創(chuàng)建呈現(xiàn)自我需要的格局。項(xiàng)目實(shí)施后,多次進(jìn)行指導(dǎo)。對自主評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)這一問題要求我們應(yīng)根據(jù)樓組學(xué)習(xí)的特色,市民的需求才能搞得好。故各樓組的自主評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有所不同。在操作指導(dǎo)中強(qiáng)調(diào)樓組市民的學(xué)習(xí)熱情要保護(hù),必須聯(lián)系實(shí)際,充分調(diào)動樓組長和樓組骨干的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)中心徐秋娟主
15、任上門指導(dǎo),還語重心長地說:“新成路街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),一直是我區(qū)的領(lǐng)頭羊。形勢的發(fā)展必須深入推進(jìn),才能有所發(fā)展、有所前進(jìn)。市區(qū)其他專家領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目十分關(guān)心,經(jīng)常指導(dǎo)我們開展工作。在這里深表謝意。 3、總結(jié)階段(2010年9月—2010年10月) (1)召開聯(lián)席會議 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程歷時一年,各教育干部及樓組長都付出了很大精力和物力,有力地推進(jìn)了學(xué)習(xí)型樓組建設(shè),并積極嘗試了學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的實(shí)驗(yàn),也取得了較好的效果。在召開社區(qū)辦學(xué)干部、樓組長代表聯(lián)席會議中,進(jìn)一步了解并掌握實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目操作后樓組居民對學(xué)習(xí)情緒的持續(xù)高漲,學(xué)習(xí)內(nèi)容的更加豐富。學(xué)習(xí)效果的顯著提升。進(jìn)一步總結(jié)成功經(jīng)
16、驗(yàn),不斷完善自主評價(jià)體系。有待向街道所有樓組推廣。 (2)測評實(shí)驗(yàn)情況 街道依據(jù)“有一定基礎(chǔ)、有參與愿望、有發(fā)展可能”的標(biāo)準(zhǔn),通過社區(qū)推薦、樓組自薦等形式,遴選了八個社區(qū)的92個樓組,作為本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)點(diǎn),形成了圍繞實(shí)驗(yàn)點(diǎn)開展工作的實(shí)驗(yàn)主線。每個季度對各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)進(jìn)行一次階段性測評,根據(jù)本樓組的實(shí)際,自主評價(jià)學(xué)習(xí)的情況。社區(qū)學(xué)校開展相關(guān)調(diào)研,根據(jù)各實(shí)驗(yàn)點(diǎn)本階段的學(xué)習(xí)情況,及時協(xié)商修正實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施方案。根據(jù)測評結(jié)果,及時總結(jié)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)成敗得失,及時推廣實(shí)施過程中的成功經(jīng)驗(yàn)。遵循“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,結(jié)合年度學(xué)習(xí)型組織評選工作,召開座談會,走訪樓組長等有關(guān)人員,傾聽市民意見
17、,修改完善自主評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),逐步形成以學(xué)習(xí)型家庭促進(jìn)學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)的保障體系,激勵機(jī)制。在實(shí)施實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目過程中,街道實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目工作小組定期、不定期的邀請區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)中心聯(lián)絡(luò)人和專家對本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行指點(diǎn),形成專家指導(dǎo)、教師輔導(dǎo)、教育干部引導(dǎo)的工作格局,有力地推進(jìn)了項(xiàng)目的開展。 (3) 匯總實(shí)驗(yàn)結(jié)果 針對學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、進(jìn)程要求及體系形成,進(jìn)行梳理與研究,在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新情況和新問題逐個分析和解決,修正實(shí)驗(yàn)方案,深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作,鞏固和發(fā)展實(shí)驗(yàn)成果。 四、 項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)成果 1、 有效促進(jìn)社區(qū)各類人群教育 開展學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)的實(shí)驗(yàn)的根本目的,是進(jìn)一步完善終身教育體系和多層次學(xué)習(xí)網(wǎng)
18、絡(luò),形成以素質(zhì)教育為核心,知識更新為重點(diǎn),以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)的自我學(xué)習(xí)為主要形式的終身教育體系。在實(shí)驗(yàn)過程中著力抓好五個層次教育:(1)嬰幼兒教育形成了 幼兒園、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的兒童早期教育模式;(2)青少年教育形成了社區(qū)教育和學(xué)校道德教育的有機(jī)結(jié)合,讓更多青少年走進(jìn)社區(qū)體驗(yàn)生活;(3)市民教育形成了利用各種社區(qū)資源,開展自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,拓展和諧共生的空間;(4)老年教育形成了娛樂型、知識型、健身型等形式,使他們老有所教、老有所學(xué)、老有所樂。(5)黨員干部教育通過“樓組黨建”為學(xué)習(xí)型樓組搭建了學(xué)習(xí)平臺,樓組長認(rèn)真工作的作風(fēng)、學(xué)習(xí)的風(fēng)范,帶動了樓組人員的學(xué)習(xí),發(fā)揮各自
19、樓組的特長,形成了各具特色的學(xué)習(xí)型樓組,推動了社區(qū)教育工作。 2、 有效提升社區(qū)和諧互助氣氛 依托“樓組黨建”開展社區(qū)教育活動是新成路街道“樓組黨建”品牌新發(fā)展。以“溝通、互動、溫馨、和諧”開展的樓組黨建活動,架起了黨群聯(lián)系的紐帶。中秋樓組團(tuán)圓聯(lián)誼活動、社區(qū)服務(wù)、結(jié)對幫困、樓組運(yùn)動會、智力競賽、環(huán)保宣傳等各具新穎靚麗的主題活動,吸引了越來越多的居民參與到社區(qū)教育活動中來;樓道文化角和社區(qū)信息“直通車”及時地傳遞黨的聲音和社區(qū)各類信息,讓居民知曉知情;黨員自發(fā)幫助樓道內(nèi)學(xué)生輔導(dǎo)功課;退休教師義務(wù)組織樓組學(xué)生開展假期活動,為孤寡、獨(dú)居老人送清涼;離休干部為樓主小朋友開展革命傳統(tǒng)教育,使同學(xué)們懂
20、得了怎樣感恩于奉獻(xiàn)。樓組黨建活動的開展,拉近了黨員與群眾的距離,也增強(qiáng)了社區(qū)教育活動對居民的凝聚力。“勤學(xué)樓、禮儀樓、綠化樓、環(huán)保樓、普法樓、科普樓、敬老樓”等特色樓組的創(chuàng)建,更是營造了樓組濃厚的學(xué)習(xí)氛圍增添了更多知識,提升了自身素質(zhì),使學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)不斷推向深入。 嘉樂社區(qū)“女工坊”編織組在沈云寶的帶領(lǐng)下,參加成校電腦班學(xué)習(xí)掌握電腦的操作技術(shù):打字、上網(wǎng)瀏覽。為退休后生活增添了樂趣。并指導(dǎo)女工坊的同事編織毛衣,并將從書本上、網(wǎng)上學(xué)到新知識、新款式、新技藝,有效及時地傳授大家,經(jīng)?;ハ嘟涣?、切磋技藝,邀請多才多藝的王阿姨師傅,學(xué)做布藝制品。居委及時組織布藝制品和毛衣編織品展示,受到了社區(qū)居民
21、的一片贊揚(yáng)聲。選送到區(qū)展示的作品獲得很高的評價(jià),她們受到了鼓舞,女紅坊越辦越火。學(xué)以致用,老有所為,學(xué)習(xí)能充實(shí)人生。越活越年輕,越活越開心,這是“女工坊”親身感受,也是社區(qū)居民的共同心聲。 3、 有效展示社區(qū)特色樓組風(fēng)采 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),加快了學(xué)習(xí)型樓組的步伐。整樓居民在樓組長帶領(lǐng)下,以人為本,從不同人群、不同需求出發(fā),堅(jiān)持智力領(lǐng)先、快樂生活的理念;注重智力投資,組織居民學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù),使樓組居民的生活豐富多彩。樓組內(nèi)每單元設(shè)有宣傳欄和報(bào)刊架(學(xué)習(xí)資料袋),張貼名人名言及樓組人員的書畫作品、學(xué)習(xí)心得等,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樓組整潔干凈,環(huán)境優(yōu)美。有樓組人員種植的花卉及各種裝飾品
22、漂亮極了。樓組成員自覺遵守公民基本道德規(guī)范、遵紀(jì)守法、講禮貌、講文明、家庭和睦、鄰里關(guān)系融洽、無安全事故發(fā)生。樓組成員在社區(qū)內(nèi)起模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、共同進(jìn)步,已蔚然成風(fēng)。幾年來,在街道社區(qū)學(xué)校的支持下,在樓組長帶領(lǐng)下,先后創(chuàng)建了“書畫樓”、“科技樓”、“勤學(xué)樓”、“綠化樓”、“新風(fēng)樓”、“擁軍愛民樓”等特色樓組。他們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)令人感動,他們的成果展示令人佩服。 4、有效建立《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)體系》 《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)體系》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是建筑在街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)蓬勃開展基礎(chǔ)上付之實(shí)施。因而自主評價(jià)有共同點(diǎn),也有不同點(diǎn)。根據(jù)不同樓組的特點(diǎn),自定自主評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。每幢樓的樓組號、家庭戶
23、數(shù)、人員結(jié)構(gòu)、知識學(xué)習(xí)需求,成果展示等,是每一樓組的共同點(diǎn)。不同點(diǎn):例勤學(xué)樓在自主評價(jià)中增加了:一、藏書總數(shù)及已閱書數(shù)、二、訂閱報(bào)刊數(shù)、三、學(xué)習(xí)形式是集中與自學(xué)相結(jié)合、四、學(xué)習(xí)時間是固定與不定期相結(jié)合、五、學(xué)習(xí)內(nèi)容:時政與科普集中學(xué)習(xí),養(yǎng)生保健采用自學(xué)、六、學(xué)習(xí)體會:文章和交流心得。七、幫學(xué)結(jié)對,輔導(dǎo)學(xué)生課外作業(yè)和進(jìn)行家庭輔導(dǎo)。八、成果展示:交流文章和心得體會。樓組長根據(jù)各自的匯報(bào)及成果,及時總結(jié),重點(diǎn)精神鼓勵,推動樓組學(xué)習(xí)。再例綠化樓的自主評價(jià)中增加了:一、家庭花盆數(shù)、二、花卉種類名稱、三、學(xué)習(xí)形式是集中與分散相結(jié)合。四、學(xué)習(xí)時間是固定與靈活相結(jié)合。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容:科普知識和種花養(yǎng)花知識。六、
24、成果展示:每戶家庭提供各種盆景。在樓組長的幫帶下,各種奇花異草郁郁蔥蔥,給樓組帶來了綠色的海洋,正是漂亮極了。 《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)》實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,關(guān)鍵是推動樓組學(xué)習(xí)的持續(xù)深化和創(chuàng)新。因而學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)要求樓組長掌握老年人學(xué)習(xí)感覺輕松、中年人學(xué)習(xí)要有提高,青少年學(xué)習(xí)要有鼓勵這一原則。真正達(dá)到優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,溝通鄰里關(guān)系,充實(shí)內(nèi)心世界,提高生活質(zhì)量的目的。 《學(xué)習(xí)型樓組自主評價(jià)體系實(shí)驗(yàn)》這一工作還處于萌芽狀態(tài),雖然已結(jié)題,也取得了一些成果,但要把這評價(jià)體系正真推向社區(qū)所有樓組,還需要努力。必須在推廣實(shí)施的過程中不斷總結(jié)、修正和完善,由點(diǎn)到面、逐步鋪開,使之真正發(fā)揮應(yīng)有的作用和效果,讓新成路街道學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)躍上一個新臺階,切實(shí)體現(xiàn)城市讓生活更美好。時代的快速發(fā)展,只要我們堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)型樓組的評價(jià)體系的建立必將結(jié)出豐碩成果,用我們的雙手迎接和諧社會的到來。 新成路街道成人學(xué)校 2010年10月28日
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