2019-2020年四年級科學(xué)上冊 溶解的快與慢1教案 教科版.doc
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2019-2020年四年級科學(xué)上冊 溶解的快與慢1教案 教科版 科學(xué)概念: 可溶性的固體物質(zhì)在水中的快慢與物體顆粒的大小(即表面積的大?。?、水的溫度以及混合溶液是否被攪動等因素有關(guān)。 過程與方法: 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷 “ 問題 —假設(shè) —驗證 — 證實 ” 科學(xué)探究過程和控制單個變量進行對比實驗的過程。 情感態(tài)度價值觀: 愿意將對比實驗這種科學(xué)的方法運用到解決同類科學(xué)問題的研究當中去,發(fā)展公平實驗的意識。體驗研究影響溶解快慢因素的樂趣。 【教學(xué)重點】方糖溶解實驗的研究 【教學(xué)難點】對比實驗過程中,各種相同條件的控制 【教學(xué)準備】分組實驗:筷子1、玻璃杯2、熱水和冷水、糖塊3、食鹽1、勺子1、水槽1。 【教學(xué)過程】 一、哪一個溶解的快。 1.復(fù)習(xí):一個物體在水中溶解后有什么特征? 2.提問:取兩份同樣多的食鹽,每份大約10克,同時放入同樣多的水中(25ml),觀察比較哪一杯中的食鹽溶解的更快一些。 3.學(xué)生觀察實驗。(教師指導(dǎo)對比方法) 4.整理觀察信息,交流想法。 5.提出新的條件:溫度對溶解有沒有影響呢?(60攝氏度左右,強調(diào)安全。) 6.學(xué)生觀察實驗。(教師進一步指導(dǎo)實驗操作) 7.整理觀察信息進行交流。 二、加快方糖溶解的研究 1.出示方糖:一塊方糖在水中溶解的快慢受哪些因素的影響呢? 2.學(xué)生猜想形成假設(shè):用攪拌的方法可以使肥皂溶解得快;熱水比冷水更容易使肥皂溶解;將肥皂切成小塊更容易溶解;加更多的水使肥皂溶解得快…… 3.制定實驗設(shè)計。(小組設(shè)計實驗,用圖示或文字等方法記錄設(shè)計方案。) (1)小組討論:怎樣利用實驗來驗證自己的假設(shè)(每組設(shè)計一兩個實驗來證實自己的猜想)。 (2)各組實驗設(shè)計交流匯報補充完善。教師板書相同條件和不同條件。(重點指導(dǎo)對比實驗中變量的控制。) (3)請一組演示其中一個對比實驗,其余學(xué)生觀察評議確保每組都能正確操作。 4.學(xué)生分組實驗,匯報實驗結(jié)果,回應(yīng)假設(shè),總結(jié)評價。(注意引導(dǎo)學(xué)生反思實驗過程中的不足) 5.整理課堂共識記錄在科學(xué)筆記本上。 6.下面讓我們來吃一塊方塘,猜猜看,一塊方糖在嘴里溶解需要多少時間? 附送: 2019-2020年四年級科學(xué)上冊 點亮小電珠教案 首師大版 教學(xué)目標:認識小電珠的構(gòu)造;學(xué)會用電池、電線、開關(guān)、小電珠組裝簡單電路;探究兩個小電珠發(fā)光的試驗,發(fā)展學(xué)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)造思維。 教學(xué)重點:認識小電珠的構(gòu)造及簡單電路,連接電路使小電珠發(fā)亮。 教學(xué)難點:探究小電珠發(fā)光的實驗。 教學(xué)資源:電線、開關(guān)、小電珠、電池。 教學(xué)過程: 教 師 活 動 媒體 學(xué) 生 活 動 一、導(dǎo)入: 你們知道這東西是什么嗎?你知道它叫什么? 板書 小電珠 學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗進行介紹 二、學(xué)習(xí)新課: 1.指導(dǎo)學(xué)生觀察小電珠的外觀和內(nèi)部構(gòu)造。 (1)看看它是什么樣的,要按一定順序觀察? (2)學(xué)生匯報 指導(dǎo)學(xué)生研究使小電珠亮起來的方法。 談話:天黑人們一般用什么方法取亮?手電,開手電亮起來,你知道它是怎么亮起來的嗎? (學(xué)生談想法) 2.我們也可以讓小電珠亮起來。 小電珠用導(dǎo)線、開關(guān)、電池、連接起來就會發(fā)亮的。 認識各部分名稱。 (1)你能利用桌上的東西使小電珠亮起來嗎? (2)學(xué)生介紹連接方法 (3)你能讓兩個小電珠都亮起來嗎? 說說你是怎樣讓它亮起來的?電路怎樣連接的? (4)試試看,你還有什么辦法使小電珠亮起來的方法? 3.探究使兩個小電珠亮起來的方法。 (1)如果有兩個小電珠,你能使它們同時亮起來嗎? (2)展示連接方法 學(xué)生談觀察方法 學(xué)生操作 學(xué)生匯報 學(xué)生實驗 學(xué)生實驗 學(xué)生匯報 三、體會、鞏固 1.了解串聯(lián)和并聯(lián)電路 2.使相同電池連接電路時,哪種方法連接小電珠更亮? 學(xué)生匯報 四、總結(jié) 有興趣課下繼續(xù)研究,并聯(lián)和串聯(lián),我們家里的電路一般是并聯(lián),有條件同學(xué)在家長的陪同下觀察研究,家庭電路比較復(fù)雜,要注意安全。 教學(xué)反思: 板書: 10 點亮小電珠 電池 導(dǎo)線 開關(guān) 小電珠 簡單電路 串聯(lián) 并聯(lián)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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