八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會 第2框 服務(wù)社會課時訓(xùn)練 新人教版.doc

《八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會 第2框 服務(wù)社會課時訓(xùn)練 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級道德與法治上冊 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任 第七課 積極奉獻(xiàn)社會 第2框 服務(wù)社會課時訓(xùn)練 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

服務(wù)社會 一、單項選擇題 1．河北滄州86歲的回振鐸20年來平均每天的花銷最多不會超過20元，是有名的“老摳”。近日卻把積攢了多年的六萬元退休金全部捐了出來，資助21位貧困大學(xué)生。老人的做法體現(xiàn)了 ①人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn) ②要以實際行動服務(wù)社會，踐行社會主義核心價值觀 ③為社會作貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生價值 ④要有高度的社會責(zé)任感，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ①②③④ 2．對于中學(xué)生參與社會實踐活動，不同的同學(xué)可能有不同的看法。下面同學(xué)的看法正確的有 ①中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊張，參與社會實踐活動只會影響學(xué)習(xí) ②中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗不足，不應(yīng)該參與社會實踐活動 ③中學(xué)生參與社會實踐活動有益于個人全面發(fā)展，也是關(guān)愛社會的表現(xiàn) ④中學(xué)生參與社會實踐活動應(yīng)該結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實際，選擇合適的活動形式 A． ①③④ B． ①②③ C． ②④ D． ③④ 3．近日，河南鄭州48歲的送餐員王根民取餐時，發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi)6人煤氣中毒。他將6人扶到外面，撥打120并借錢買來藥品，直到他們醒來才離開。他的訂單卻因全部超時被扣錢。上述事例說明了 A． 不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任 B． 王根民沒有對自己負(fù)責(zé) C． 這是一種不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神 D． 為承擔(dān)社會責(zé)任他完全放棄了自己的利益 4．94歲的楊景堯入選“中國好人榜”。楊景堯一生篤信“孝義尚禮”，立下“弘文興教，回報桑梓”的宏愿，在家鄉(xiāng)成立“楊景堯文教基金會”，返鄉(xiāng)21年捐資1 700余萬元助學(xué)，惠及1萬多名寒門學(xué)子。下列對此理解你不認(rèn)同的是 A． 人生的價值在于對他人、對社會的奉獻(xiàn) B． 要共同營造一個互信、友善、和諧的社會 C． 無私奉獻(xiàn)能讓平凡的生命閃耀出偉大光芒 D． 大力捐資助學(xué)是實現(xiàn)生命價值的最佳方式 5．南粵楷模——費(fèi)英英，作為深圳市寶安區(qū)社會福利中心的一位護(hù)理員，14年參與護(hù)理了一千多名孤殘兒童。盡管至今她還是沒有編制的臨時工，盡管當(dāng)初身邊同批一起工作的同事們都陸續(xù)離開了，她依然堅守在這個護(hù)理孩子的一線崗位。費(fèi)英英的事跡體現(xiàn)了 A． 承擔(dān)自己不愿意的責(zé)任非常困難 B． 承擔(dān)責(zé)任沒有回報 C． 不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神 D． 關(guān)愛他人要犧牲自己 6．他從耶魯大學(xué)畢業(yè)后放棄高薪就業(yè)機(jī)會回國扎根農(nóng)村當(dāng)村官；他上任第一年就尋求各種社會資源支持“賀家山”村的建設(shè)；他為村里維修道路、安裝路燈、擴(kuò)建敬老院；他還拉來了鄉(xiāng)村信息化教育項目……他是“xx感動中國十大年度人物”秦玥飛!這告訴我們 ①他扮演了村官的角色，承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任 ②他承擔(dān)責(zé)任是為了獲得回報 ③承擔(dān)責(zé)任意味著付出時間、精力等代價 ④承擔(dān)責(zé)任會使人生價值在奉獻(xiàn)中得以提升 A． ①②④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①③④ 7．江西好人張衛(wèi)莘，建立了一支志愿者隊伍，在敬老愛老服務(wù)隊中做得有滋有味。有人問他，“經(jīng)常做這個，圖啥？”他樂呵呵地回答說：“喜歡?！睆埿l(wèi)莘的行為 A． 是追求個人榮譽(yù)的行為 B． 啟示我們要勇于戰(zhàn)勝挫折 C． 是關(guān)愛他人、服務(wù)社會的表現(xiàn) D． 履行了公民的法定義務(wù) 8．近年來，飛馳的高鐵大大方便了人們出行，異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的文化生活，人們的衣食住行用條件日益改善，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色…… 這些說明了 A． 我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就 B． 我國已經(jīng)成為了發(fā)達(dá)國家，讓我們倍感自豪 C． 生態(tài)文明建設(shè)扎實開展 D． 我國發(fā)展中面臨的問題仍然突出 9．“校長爸爸”莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。下列對他的善舉以識正確的有 ①他的這種奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) ②有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉 ③他承擔(dān)責(zé)任，不計較代價與回報 ④他關(guān)愛社會，積極參與社會公益活動 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 10．中國夢是每一個中國人的夢想，同時也是每一個民族成員的夢想。只有每一個中國人的個人夢想實現(xiàn)了，每一個民族的夢想實現(xiàn)了，才能匯聚成偉大的中國夢。這要求當(dāng)代中國人 ①自覺履行憲法規(guī)定的維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)　 ②積極承擔(dān)社會責(zé)任，熱心公益，服務(wù)社會 ③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)　　　　　　 ④著眼中國夢，放棄個人夢想 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 二、非選擇題 11．2017年3月7日，“北京社會公益行”活動啟動儀式在首都博物館舉行。目前，北京有3000多個社區(qū)、3萬多家各級各類社會組織、356家民辦社工服務(wù)機(jī)構(gòu)、6.15萬名社會工作專業(yè)人才、370余萬實名注冊志愿者、5萬多個志愿服務(wù)組織，他們來自社會、服務(wù)社會，已成為重要的公益力量，在參與社會公益服務(wù)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。 (1)中國青年志愿者服務(wù)弘揚(yáng)的志愿精神是什么？ (2)他們服務(wù)社會有什么意義？ (3)我們應(yīng)怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會？ 12．閱讀漫畫《一問三不知》，回答問題。 (1)漫畫主要反映了一些青少年存在什么問題？ (2)青少年應(yīng)怎樣勇于承擔(dān)責(zé)任？ 13．人民網(wǎng)訊：天津市河西區(qū)尖山街目前舉辦了“老手拉小手　紅心護(hù)童心”關(guān)愛青少年主題活動，學(xué)習(xí)革命先輩的光榮事跡，秉承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神。來自尖山街的10名老干部及60名青少年代表參加了此次活動。此次活動拉開了尖山街關(guān)愛青少年系列主題活動的序幕。 為此，某校八年級(3)班擬結(jié)合本次主題活動，開展一次主題班會活動。請你參與其中，共同完成下列活動任務(wù)： (1)【標(biāo)新立異】請你為本次主題班會活動擬寫一個恰當(dāng)?shù)闹黝}。 (2)【各抒己見】請你回憶一下，你曾經(jīng)受到過哪些關(guān)愛？ (3)【理論探究】關(guān)愛他人是一種幸福嗎？同學(xué)們就此次活動展開了討論，請你提出發(fā)言提綱。 (4)【肺腑之言】在我們關(guān)愛他人的過程中，還有什么注意事項？ 參考答案 1-10．DDCDC DCACA 11．（1）中國青年志愿者服務(wù)弘揚(yáng)的志愿精神是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。 （2）①服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實生活中，我們每個人無一例外地享用著社會所提供的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報社會，為他人和社會提供服務(wù)。只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。②服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力和人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。 （3）①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動；②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。 12．（1）對民族英雄和現(xiàn)代社會先進(jìn)人物事跡的無知；缺乏對國家和社會的責(zé)任感，歷史使命感不強(qiáng)等。(言之有理即可) （2）無論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。 13．（1）接受關(guān)愛，奉獻(xiàn)愛心；關(guān)愛他人，幸福自己等。 （2）在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；在老師的鼓勵下，我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。 （3）關(guān)愛他人是一種幸福。①關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③關(guān)愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是要關(guān)愛和善待自己。 （4）關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。