2019-2020年四年級信息技術(shù)上冊 畫規(guī)則圖形 1教案 閩教版.doc

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2019-2020年四年級信息技術(shù)上冊 畫規(guī)則圖形 1教案 閩教版 教學(xué)目的： （1）學(xué)習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。 （2）讓學(xué)生能運用畫圖工具作簡單的規(guī)則圖形。 （3）進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣。 （4）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和動手能力、審美能力。 教學(xué)重點與難點： 重點：“圓”、“矩形”、“圓角矩形”、“多邊形”等畫圖工具的使用方法。 難點：（1）多邊形的畫法，特別是最后的封口。 （2）能靈活運用學(xué)過的畫圖工具。 教學(xué)準(zhǔn)備： 軟硬件一套（課件一只、打印機一臺）；打印紙若干。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入。 1.課件出示《雪景圖》。 今天，老師給大家?guī)砹硕Y物想送給大家。但老師的禮物有點特別，是要經(jīng)過努力之后才能得到的。 2.課件演示《雪景圖》，隱去周圍景物。 學(xué)生觀察房子圖是由哪些圖形組成的？（教師板書：矩形、圓、多邊形、圓角矩形） 3.課件拆分房子。師：這些圖形我們把它們叫做規(guī)則圖形。揭題：今天，我們就一起來學(xué)習(xí)這些規(guī)則圖形的畫法。（板書課題：21、畫規(guī)則圖形） 二、學(xué)習(xí)新知。 （一）導(dǎo)學(xué)矩形。 1.課件出示矩形，學(xué)生思考：怎樣用畫線的方法畫矩形？能否用其它工具畫？找找看。師相機貼出“矩形”工具。 2.學(xué)生試畫矩形。 3.請學(xué)生討論、交流矩形的畫法。 4.教師小結(jié)畫矩形的步驟： 用工具箱里的“矩形”工具來畫一個矩形，分兩步做： ①選中“矩形”工具②拖動鼠標(biāo)直到出現(xiàn)你想要的矩形，松開鼠標(biāo)即可。 5.練習(xí)：請2號同學(xué)在“畫筆1”適當(dāng)位置上也試一試，畫一個小小的矩形。 （二）自學(xué)圓角矩形和橢圓。 1.想一想：圓角矩形和橢圓又該怎么畫呢？ 2.生在工具欄里找一找，（師貼出 “圓角矩形”和“橢圓”的工具）。 3.生在“畫筆1”中適當(dāng)?shù)牡胤皆嚠媹A角矩形和橢圓。 （三）發(fā)現(xiàn)“圓”、“正方形”的畫法。 1.問：如果要畫一個很圓很圓的圓，那又該怎么辦呢？（師提示畫直線的方法） 2.畫直線可以用shift鍵來幫忙，畫圓同樣可以用它。生試畫。 3.那正方形怎樣畫呢？試一試。 （四）學(xué)畫多邊形。 1.教師示范畫，說要點方法，生觀察。 2.生思考畫多邊形的注意點是什么？什么地方該單擊，什么地方又該雙擊？ 3.觀察梯形，找找它的上下兩條邊有什么特點？（是很直的）思考如何來畫兩條邊呢？（用shift鍵） 4.請大家試著畫一個梯形。 （五）生合作完成“房子”。 注意：老師適當(dāng)提示“對齊”的方法。如果畫得不滿意，可用“撤消”命令將最后三次動作撤消。 三、應(yīng)用創(chuàng)作。（播放音樂） 用學(xué)過的畫圖工具，加上你的聰明才智，展開你豐富的想象，在十分鐘之內(nèi)快速創(chuàng)作一副的作品。 四、課堂延伸。 評講作業(yè)、選擇優(yōu)秀作品打印，互相贈送。 附送： 2019-2020年四年級信息技術(shù)上冊 畫規(guī)則圖形教案 閩教版 [教學(xué)內(nèi)容]: 直線、油漆桶、矩形、圓角矩形以及文字工具的使用。 [教學(xué)目標(biāo)]： 1.嘗試使用工具箱中的“矩形”、“直線”、“圓角矩形”、“文字”工具繪制圖形，會用 SHIFT鍵。 2.通過學(xué)生的觀察、分析、創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生處理信息運用信息的能力。 3.在同學(xué)的互助下交流合作中，培養(yǎng)合作意識和合作精神。 [教學(xué)重點]： 掌握規(guī)則圖形的畫法。 [教學(xué)難點]： 矩形3個選項的使用及Shift鍵的使用 [教學(xué)過程]： 一、導(dǎo)入 師：今天老師給大家?guī)砹艘恍╇娔X繪畫作品，你們想看嗎？（用幻燈片演示，畫面停止在一幅房子的圖上） 大家觀察一下，這幅圖畫由哪些圖形組合起來的?。? 學(xué)生回答 師：這些圖形又稱為規(guī)則圖形，今天我們就來學(xué)習(xí)一下，要怎么用電腦將這些圖形畫出來。 二、Shift鍵的使用 師：在學(xué)畫規(guī)則的圖形之前，我們首先來認(rèn)識一下一個非常重要的朋友——SHIFT鍵，它可以幫助你解決許多難題，比如怎樣把一條線畫直，怎樣把一個圓畫圓，怎樣把一個矩形畫成正方形等等。下面就請大家和老師一起在鍵盤上找到這個朋友。這個朋友對別人很友好，總是喜歡和別人一起玩。 三、直線工具的使用 師：我們先來畫屋頂，屋頂是什么形狀的啊?(三角形)我們可以使用什么工具來畫呢？ 由學(xué)生來回答，引出直線工具也可以畫屋頂 師：如何把直線畫直呢？這就用上了我們的新朋友：SHIFT鍵。 老師演示操作。（故意操作錯誤）。 撤消的使用： 師：如果對畫不滿意，我們可以使用“撤消”，但是能無限制的撤消嗎？（最多只能撤消三次），所以我們在畫圖時，如果自己感覺不滿意要及時撤消。 師：當(dāng)我們把屋頂?shù)木€條畫完后，可以用什么工具來填充屋頂?shù)念伾兀? 生回答，并動手操作。 教師演示填充過程，操作失敗，顏色填充到整張畫布。 師：為什么沒有填充成功呢？ 生回答，師生共同探討解決方案。 四、矩形工具的使用 師：屋頂畫好了，我們來畫房子主體部分和鐘盤好不好？大家觀察一下，房子主體部分和鐘盤是什么形狀的？（長方形）長方形我們也叫矩形。矩形怎么畫想知道嗎？我們首先在工具欄里找到矩形工具。單擊矩形工具。下面會出現(xiàn)三個矩形。 講解三個矩形的作用和功能。讓學(xué)生自己動手在畫板上試一試這三種模式。 動手操作，選擇合適的模式畫出房子主體和鐘盤，并完成房子的整個造型。 五、文字工具的使用 師：現(xiàn)在請大家給你們的小屋起一個名字，并且寫在小屋旁邊，至于要如何添加文字，請大家看看課本第12頁，參照著課本來做。 六、練習(xí) 由學(xué)生在課后的“試一試”練習(xí)的四幅圖中選擇自己喜歡的一幅畫，并在畫圖軟件中完成。顏色的搭配可以根據(jù)自己的喜好選擇。